Szerényi Ferdinánd (szerk.): A csehszlovákiai magyar tanítók almanachja (Bratislava, Učiteľské nakladateľstvo U nás, [1934])

6. A magyar tankerületek és tanítóik - VIII. Budovič Román: Tapasztalataim

VIII. Tapasztalataim írta Budovič Román, áll. tanfelügyelő. Beszámolóm elé akadályként gördül, hogy a rožňavai tankerület élén csak 1933 február 16. óta állok. Az itt eddig eltöltött idő vajmi kevés volt arra, hogy megismerhessem az itteni magyar iskolaügyet és a magyar tanítóságot s vé­leményt mondhassak róla. Annál kevésbé mondhatnék objektív bírálatot. Hi­szen van a tankerületemben még több olyan magyar iskola, amelyet eddig még meg sem látogathattam. Remélem azonban, hogy a legjobb véleményem a magyar iskolákról és a magyar tanítóságról, — amit megalkottam magamnak a majdnem 5 évi működé­sem idején a galántai tankerület élén (ahol különben a szlovenszkói magyar isko­la legjobb munkásai működnek, akiknek a munkájáról és szakképzettségéről min­dig csak a legnagyobb elismeréssel nyilatkozhatom), fenntarthatom majd az itte­ni magyar iskolákról és tanítóikról. Ez a legbensőbb óhajom! Igaz, hogy az itteni viszonyok már kevésbé előnyösek, és mivel szegényebb a vidék, nehezebben halad előre az iskolák ügye is. Reméljük azonban, hogy a gazdasági válság leküzdésével, nevezetesen pedig az itteni magyar tanítóság komoly munkásságával (amiben nem kételkedem) felemelkedik az itteni magyar iskolaügy nívója olyan mértékben, ahogy azt a jelen követelményei és a köztársaságunk de­mokratikus alkotmányreformja megkívánják. A helyzet kulcsa kiváltképpen az itteni magyar tanítóság kezében van s ez tudja lelkiismeretbeii kötelességét az állama és a népe iránt. 237

Next

/
Oldalképek
Tartalom