MSZMP Somogy Megyei Végrehajtó Bizottságának ülései (XXXV.1.c.) 1971

81. ő. e. 1971. március 10. (180-217. o.) - 1. Az esti egyetemi oktatás helyzete és továbbfejlesztésének néhány kérdése. Jelentés: 182-190

0n w^ A szakosító feladata, célja azon 3 éves általánost végzett elvtársak továbbképzését biztosítani, akiknek főiskolai végzettséget kell szerezniük. Ezenkivül feladata a szakosítóknak a tanárok továbbképzése is. Az más kérdés, hogy a KB határozata alapján a jövőt illetően módosulni fog a szakosítók célja és ieladata. A 4. oldalon az szerepel, hogy speciális kollégiumunk egy sincs. Országosan 2-3 megyét jelöltek ki kisérleti oktatásra, ilyen alapon oktatunk mi is. Valószinü ebben az évben születik döntés, hogy milyen formában lesz az oktatás. A jelenlegi kísérlet marad-e vagy a régi forma, de nem mint speciális csoport, A 3. oldal 3. bekezdésében arról ir a jelentés, hogy a politikai gyakorlat vonatkozásában szintkülönbség van a három tantárgyat tanító tanár között. Ez nem baj, mert az, aki a politikai gazdaságtant ismeri jobban és azt tanitja, az a párttörténeti kérdésekkel kapcsolatban nem olyan jártas.De mindegyik tanár azt az anyagot tanitja, amelyet kimagaslóan ismer. Az oktatási igazgatóság függetlenített tanárainak helyzete nem megnyugtató, igy az anyag megszövegezése valóban félreértésre ad okot. A 3. oldalon arról van szó, hogy az oktatási igazgatóság és tanszékei dolgozzák ki a munkarendet. Ez már megvan, ezt nem kell kidolgozni. Az anyagban másutt is olyan feladatokat szabnak meg, ami már megvalósult. Minden tantárggyal kapcsolatosan minden szakon, minden témához megvan a foglalkozások fő vázlata, sőt a vizsgatételek is megvannak nyomtatásban. Annak a megállapításával, hogy jobban vigyük a dolgokat a gyakorlati életbe, még nem tudjuk hogyan tovább. Azt is előirja a jelentés, hogy a szemináriumok ellenőrzésére helyezzük a fő hangsúlyt. Eddig is ez volt a cél s erre törekedtünk. Egyetért Dombóvári elvtárssal, de a kutatáshoz az kell,hogy konkrétan megszabják a járások, hogy melyek azok a területek, ahol az oktatási igazgatóság a legtöbbet tudná nyújtani a számukra. A 9# oldalon az esti egyetem feladatára vonatkozó meghatározással nem ért egyet, főleg a 3. feladattal, mert az szerinte nem az esti egyetem tanárainak a feladata. Van 10-15 féle tömegoktatás, annak mindenkori tananyag elkészítését nem tudják vállalni. kapc--...-. -. ... ..._...,..,........... ........... ...... ... ,.... .^.,,_ tanár tett látogatást náluk, Voltak tanárok más egyetemekről is. Megoldatlan a megye vezetőkádereinek továbbképzése. Ennek megoldásában látja a legnagyobb nehézséget. Ugy gondolja, hogy e vonatkozásban központi intézkedés is lesz.