Somogy megye múltjából - Levéltári évkönyv 9. (Kaposvár, 1978)

Stier Miklós - Szász Zoltán: Új- és legújabbkori helytörténetírásunk módszertani kérdéseihez

Egy faragott kapu vagy vízimalom esetében a vázlat többet mond el, mint a fénykép már csak azért is, mert a vázlaton a főbb méreteket is rögzíteni lehet és ikell is. A fotó és a vázlat fontosságát érzékeltetendő, megemlítjük, hogy a népviselet (ami alatt mi mindig a hétköznapi viseletét és az ünnepi viseletét egyaránt értjük) leírásánál pl. felbeosülhetetlén segítséget nyújt a fénykép és a rajz. Az anyaggyűjtésnek rendszeresnek és átgondoltnak kell lennie. Minde­nekelőtt alapadatokra van szükség. A kutató azonban nem áll néki például meg­számolni egy falu vagy város lakosságát, hiszen erre va'nnak statisztikai forrá­sok. De szüksége lehet ezek kiegészítésére. Egy vallási szekta helyének, sajátossá­gainak megértéséhez megkísérelhetjük az összes érintettek megkeresését - mert nagyon valószínű, hogy néhány nap alatt végig járhatjuk őket. Tömegjelenségek vizsgálatánál ez az út nehezen járható. Egy 5000 lakosú községben nem kérdez­hetünk végig mindenkit iskolai végzettségéről (itt t. i. a statisztika csak tájékoz­tató értékkel bír), ‘nem készíthetjük el minden család konyhájának, gazdaságának teljes eszközleltárát. Ezt a nehézséget úgy szokás áthidalni, hogy reprezentatív mérést végzünk: minden tizedik vagy tizenötödik család adatait állítjuk össze, esetleg minden utcából ikét-'két házat vizsgálunk meg alaposan. Hangsúlyozni kell azonban, hogy a felmérés bázisát magában a tanulmány végső szövegében is póntosan meg kell jelölnünk. Az anyag csoportosítását a kutató által felállított munkahipotézis meg­könnyíti. Ha pédául a népi hiedelmek elterjedését vizsgáljuk, kétségtelenül ab­ból a feltevésből kell kiindulni, hogy ezek az idősebbek körében erősebben élnek, a fiatalok között viszont alig tapasztalhatók. A tömeges információ azon­ban lehetővé teszi, hogy az életkor és hiedelem pontosabb összefüggéseit is meg­állapítsuk, pl. azt, hogy az 50 és 70 életév között hány százaléknál figyelhető meg, s hogy a 70. életév felettieknél mennyivel erősebbek a hiedelmek. De csoporto­sítható ez a társadalmi helyzet, a munkamegosztásban elfoglalt hely, iskolai vég­zettség szerint is. Napjainkra inkább a válaszok tartalma szerinti csoportosítás mond többet: hányán ismerik a hiedelmet, hányán hisznek még benne, hányán 'nem is hallottak róla. Az anyag csoportosíthatósága miatt ismételten megemlít­jük az adatközlésre vonatkozó személyi adatok (életkor, foglalkozás stb.) jegy­zésének fontosságát, hiszen csak ezzel együtt lehet az információkat több szem­pont alapján is csoportosítani, „variálni”. Jobb mindig egy kicsit többet felírni a lapra, mint hónapok múlva szomorkodni azon, hogy a temérdek megkérdezett személy életkorát elfelejtettük feljegyezni a kérdőívre. A vizsgált terület emberi közösségeinek leírásához az egészségügyi viszo­nyok elemzése is hozzátartozik. Azért emeljük ki ezt a kérdést, mert helytörté­neti irodalmunk gyakori hibája, hogy a szerző beéri egy újonnan épült or­vosi rendelő, orvoslakás elkészülte feletti lelkendezéssel. Feladata azonban ennél jóval több. Vizsgálnia kell a közművesítés kérdését, a különféle betegségek gya­koriságát, régi betegségek (tüdőbaj, reumafélék, fogbántalmak) továbbélését, il­letve elhalását, új betegségek (pl. gyomorbántalmak, érrendszeri megbetegedé­sek) feltüntetését, az alkoholfogyasztás alakulását. Ez a munka elképzelhetetlen a körzeti orvos támogatása nélkül, már csak azért is, mert kevesen ismerik olyan jól az emberek mindennapi életét, mint az egészségüket gondozó orvos. A hagyományos történetírói metodikához - különösen az új- és legújabb- kori kutatások esetén - szervesen társítható szociológiai-néprajzi módszerekből 8

Next

/
Oldalképek
Tartalom