Dunántúli Református Egyházkerület jegyzőkönyve, 1906

1906. szeptember - Oldalszámok - 1_15

— 15 — egyházkerületi közgyűlést, méltóztassék önagyméltóságaikat az egyházkerület közönsége nevében feliratban üdvözölni. Tí. Nagy veszteség érte a testvér ág. h. ev. egyházat, Halálozások amely veszteséget mi is vele együtt érzünk, az által, hogy ^Vu'tTi elveszítette a halál által egyik oszlopos világi tagját, egyet, és tanitói gyámintézetének világi elnökét, báró Radvánszky Béla kíl,ba1

1v. b. t. t. koronaőrt és fötiszteletü Bachát Dániel bányakerületi ág. hitv. ev. püspököt, akinek csak egy év előtt megkezdett püspöki működéséhez ugy saját egyházkerülete, mint magyar prot. egyházunk oly sok szép reményt fűzött. Veszteségünk érzetének és részvétünknek adjunk jegyzökönyvünkben kifejezést és hozzuk azt a gyászoló családoknak tudomására. Közvetlenül dunántuli ev. ref. egyházkerületünket is több veszteség érte halálozás folytán. Első sorban kell megemlékeznem nt. Kiss János urnák, pápai ev. ref. theolcgiai akadémiánk nagyérdemű nyugalmazott tanárának elhunytáról. 43 évig volt ö főiskolánkban a theologiai tudományok tanára, ö volt csekély kivétellel a jelenleg dunántuli ev. ref. egyházkerületünkben müködö lelkészeknek tanítója és nevelője, akinek eszméi, buzdítása, intése állandó nyomokat hagyott a lelkészi pályára készülő ifjúság lelkében. Alapos tudományos készültséggel lépett a tanári pályára, amelyet pápai főiskolánkban és a külföldi egyetemeken szorgalmas tanulmányozással szerzett és ezt teljes erővel, odaadással, ügyszeretettel igyekezett ev. ref. főiskolánk és magyar ev. ref. egyházunk javára tanítással, az ifjúsággal való bizalmas érintkezés utján és irodalmi munkássággal áldásosán gyümölcsöztetni. Tanításában a szigorú kálvinizmushoz, a reformált egyház konfesszióihoz ragaszkodott, mert azt tartotta, hogy csak szigorú bibliai alapon, a hitvallásokban foglalt tantételek tekintélyének fentartása mellett lehet az egyházat a szétzülléstöl, a romlástól megóvni. Tanitási módjában nem rokonszenvezett az úgynevezett egyetemi szabadsággal, amiről azt tartotta, hogy a magyar ifjúság felfogása, gondolkodásmódja és természeti sajátsága mellett azzal a kivánt czélt el érni nagyon nehezen és csak egyes kiváló tanulóknál lehet, az egyháznak pedig arra van szüksége, hogy legalább a hittanból minden lelkésze kellő készültséggel és ismerettel birjon, azért ö megkivánta tanítványaitól a mindennapi munkát s ennek eredménye volt, hogy amit ö tanított, azt tanítványai szaba-