Protestáns Tanügyi Szemle, 1941

1941 / 3. szám - Rezessy Zoltán: A nemzet napszámosai

56 Rezessy Zoltán : .1 nemzet napszámosai. görög nép életében és gondolatvilágában“. Mert hiszen nyilvánvaló, hogy az olvasmányok tartalmi feldolgozása közben ezekre a szem­pontokra állandóan figyelemmel kell lennünk, sőt minden egyes kínálkozó alkalommal „művelődésünk görög eredetű elemeinek megértésére“ is gondot fogunk; fordítani. Ezeket a feladatköröket nem választhatjuk szét élesen egymástól a tanítási órákon, mivel lényegileg annyira összetartoznak és egybefonódnak, hogy szinte egyik okozati összefüggésben vonja a másikat maga után. Ellenben célszerű és kívánatos, hogy egy-egy nagyobb módszeres egység be­fejezése után iktassunk be olyan egész órákat is a tanításunkba, amelyeken vagy a görög filozófiát tekintjük át, vagy a képzőművé­szeteket foglaljuk össze, egybekötve vetítéssel, vagy az ógörög szel­lemiségnek mai művelődésünkkel kapcsolatos összefüggésére muta­tunk rá. Az érettebb korú ifjúságnak az ilyen „koncentrációs tár­gyalásmód“ rendkívüli szellemi gazdagodást jelent, főleg azért, mert mélyen beletekinthet a nemzetek történetének lelkifolyama­taiba, és így belátja — kellő magyarázat és irányítás esetén —, hogy az egyes nemzetek élete is szerves fejlődésen megy keresztül. Ezeket kívántam a görög tanításáról egész röviden elmondani. Mindazon részleteket, melyeket a latin tanításáról írott cikkemben még ezeken kívül kifejtettem, és amelyek a görögre is legnagyobb részben alkalmazhatók, megismételni feleslegesnek tartottam. Ilyenek pl. a helyes kiejtés és hangsúlyozás állandó gyakorlása, a verboauditív módszernek alkalomadtán való alkalmazása az olvasmányok tárgya­lásánál, a szemléltetés különböző módozatainak megfelelő igénybe­vétele stb. Mindezeknek céltudatos és lelkiismeretes felhasználása és alkalmazása megtenni gyümölcsül a görög tanításában azt az eredményt, ami, ha sovány és fogyatékos lesz is, de legalább némi ízelítőt ad a görög kultúra szépségeiből. Többet elérni a mai tantervvel nem lehet. Debrecen. vitéz Bessenyei Lajos dr. A nemzet napszámosai. (Nevelősorsunk múltja és jövője.) Nehezen lehetne összeszedni, vagy csak áttekinteni is azokat a társadalmi, irodalmi és politikai törekvéseket és erőfeszítéseket, melyeket hazánk nevelőmunkásai, legjobbjaival élükön, kifejtettek panaszos sorsuk feltárására és megjobbítására. Igyekezzünk e helyett az alábbiakban röviden áttekinteni magát a helyzetet, kikutatni ennek okait, és végül rámutatni a javulás lehetőségére. Mindenekelőtt tisztáznunk kell, hogy a nevelői rend bajainak és sérelmeinek csak azokat tekinthetjük, amik e rend munkásait nemzet- és egyházépítő, tehát közérdekű munkájukban gátolják, vagy éppen

Next

/
Oldalképek
Tartalom