Protestáns Tanügyi Szemle, 1939
1939 / 12. szám - Megjegyzések
Megjegyzések. 445 botrány ennek a kötelezővé elrendelt Kosáry-féle zongoraiskolának a kötelező bevezetése. Lássuk a tényeket: A líceumok számára kiadott Tanterv és Utasítás 371. és 386. oldalán szó szerint ezt olvassuk : „A harmónium tanulását lehetőleg a harmadik osztályban kezdjék meg a tanulók, miután az első és második osztályban a billentyűs hangszereken való játékhoz szükséges alapismereteket már a zongorán megszerezték“ (371. oldal). „Kívánatos, hogy a harmónium tanulására csak akkor térjenek át a tanulók, ha az első és második osztályban már zongorát tanultak“ (386. oldal). Nos, hát mi a helyzet? Fenti rendelkezéssel ellentétben a kötelezővé tett zongoraiskolában csak az első év anyaga zongora, a második évben már a harmónium tanítására tér át a szerző. Tehát homlokegyenest ellentétben áll a Tanterv és Utasítás szellemével, sőt magával a líceumi oktatás szellemével is, mert hiszen még nem tanítóképző, tehát semmi szükség sincs arra, hogy a tanítóképzőkben oly fontos harmóniumot mindenkire nézve kötelezővé tegyük, hanem aki akar, az végig tanuljon zongorát, mint ahogy a Tanterv és Utasítás erre meg is adja az alkalmat, sőt a zongoraanyagot pontosan és szakszerűen ki is jelöli a 47. és 48. oldalon az egy-négy osztály számára. A 49. oldalon pedig az esetleg harmóniumot tanulók számára jelöli ki az anyagot, de csak a harmadik osztálytól kezdve. Tehát az egyedül használható tankönyv a vonatkozó rendelkezések szerint már a második évben nem használható, mint ahogy nem is használjuk, sőt mint legújabban értesültem, már az első évben sem vezették be egyes líceumokban — nagyon helyesen 1 Ez a zongora-, illetve harmóniumiskola speciálisan a tanítóképzők számára készült valamikor régen. Zongoraanyaga és módszere egy rég idejétmulta zongoraiskolának (Beyer) módszere szerint van összeállítva. Erre mutat az, hogy jóidéig tudomást sem szerez a növendék az F (basszus)-kulcs használatáról, hanem mindkét kézben G (violin)-kulcsban játszanak, s ezzel úgy a zongoránál való normális elhelyezkedés, mint a basszus-kulcsban való olvasás felesleges fáradságot, sőt alig leküzdhető nehézséget okoz későbben. Míg a két kulcsban egyszerre való játék — a tapasztalat szerint — sokkal jobban biztosítja a normális és zökkenőmentes haladást. Az összes modern zongoraiskolákban, melyek a Zeneművészeti Főiskolának is anyagát képezik, egyszerre tanulja a növendék mindkét kulcs használatát. A zongoraiskolában felhasznált gyakorlatok pedig olyan naivak és könnyűek, hogy az egész Kosáry-féle zongoraiskola első évi anyagát még a kiválogatás hiányában kevésbbé tehetséges líceumi növendékek is elvégzik egy félév alatt. Az iskolának végén a másodév anyagában beillesztve elméleti, összhangzattani anyag van közölve. Ez sem helytálló, mert a líceumnak erre az osztályra előírt anyagát messze meghaladja. Egyáltalában ez az iskola sem a Tanterv és Utasítás értelmében, sem szakszerűség, sem célszerűség szempontjából még a képzőkben is csak alig, líceumban pedig egyáltalában nem használható. A líceumi zongoraiskolának olyannak kell lenni, amely nemcsak egy vagy két évre szóló anyagot tartalmaz, hanem a növehdéket mind a négy osztályon keresztül vezeti a zongoratanulásban. Ha még ehhez vesszük a kotta kiállításának elég silány voltát, t. i. közönséges kézírással vannak írva a hangjegyek elég rossz papíron, s azt a tényt, hogy a kiadó cégre is vonatkozik a második zsidótörvény idevonatkozó paragrafusa, akkor kb. elég világos képet kapunk erről a tankönyvről. Ezek után jogosan kérdezi meg mindenki, s elsősorban mi tanárok, akik e könyvből való tanításra volnánk kárhoztatva, hogy ezt az idejétmúlt s speciálisan tanítóképzők számára készült tankönyvet hogyan és miképpen fogadta el s tette egyedül kötelezővé a kultuszminisztérium? Ha az állami iskoláknak így is jó, ez az ő dolguk. De nekünk felekezeti iskolák tanárainak, gondolom, van még annyi jogunk és szabadságunk, hogy felemeljük tiltakozó szavunkat az ilyen tankönyvek bevezetése ellen. Tisztelettel kérjük az Egyetemes Konvent Tankönyvügyi Bizottságának előadóját, hogy ezen zongoraiskola kötelező használata alól mentesítse a református líceumok zenetanárait, illetve ez ügyben tegye meg a szükséges lépéseket. Tegyék lehetővé, hogy a
