Protestáns Tanügyi Szemle, 1938
1938 / 1. szám - Hazai irodalom
Hazai irodaiam. Vizsgatervei és vizsgái gyakorlatai gazdag és invenciózus fantáziájáról tanúskodnak, s mindezek ellenére könnyen valósíthatók meg, és minden megerőltető fáradtság s nehézség nélkül sajátíthatók el. A szerző ugyanis jól tudja, hogy azok a vizsgái gyakorlatok, amelyeket egész éven át az unalomig kell gyakoroltatni a gyermekekkel, minden pedagógiai értéküket elveszítik. Nagyon jó ismeri a falusi elemi iskolák helyzetét és viszonyait is, s éppen ezért minden vizsgatervet ezekhez alkalmaz. Hasznos utasításokat ad a tornaünnepélyek rendezésére, s igen szép, emelkedett gondolatokat vet fel mindezekkel kapcsolatban. De alapos ismerője a gyermek lelkének is. Csodálatraméltó készséggel tud leereszkedni a falusi gyermek érzelmi és gondolati világához, érdeklődéséhez. Gyakorlatai és alkalmi játékai azonban nemcsak a gyermek számára jelentenek igaz örömöt és kellemes szórakozást, hanem a nézőközönség számára is. Irredenta szabadgyakorlatai és élőképei kifejezőek, ízlésesek s mindenféle olcsó hatásvadászattól mentesek. Az egész mű általában igen hasznos és hézagpótló alkotás. Kár, hogy néhány (a nyomda által elkövetett) szépséghiba megzavarja a könyvről alkotott — egyébként igen jó — összbenyomásunkat. ügy másik fogyatékosságot már Szerzőnek vetünk szemére a könyv címét illetőleg. Könyvének helyes címe szerintünk ez lenne : „Tornavizsga- és tornaünnepélytervek az elemi iskolák számára“. Mindez azonban nem lehet hibája az egyébként kitűnő munkának, amelyet nemcsak a népiskolai testnevelés vezetői, de a középiskolai testnevelő tanárok is feltétlenül haszonnal forgathatnak. Dr. Zombor Zoltán. A hudapesli tunkcriilet évkönyve az I!):t7— :J!t. iskolai évre a tankerület megalapításának 162. évében. Pintér Jenő főigazgató újra kiadta a multévihez hasonló nagy terjedelemben évkönyvét. A szeptember l()-ével zárás szerint közli a hivatali, iskolai, személyi és egyéb adatokat. Beosztása tavalyi, a fő- igazgatóság egves iskolák személyzeti adatai, statisztika, tanügyi hatóságok, iskolafenntartók, felügyelet sorakoznak egymás után. Utóbbiban a 6t. lapon ez olvasható : ,,a budapesti evangélikus magyar-német testvéregyház fenntartja az evang. gimn., leánygimn. és az evangélikusok két elemi iskoláját“. Tulajdonképpen csak pesti Deák-téri evang. testvéregyház (egyesült magyar-német egyház) van, a várbeli elemit az ottani gyülekezet tartja fenn. Majd történelmi visszapillantás és a múlt évi személyi változások következnek. Vegyes közlések címén az elhunyt Sásdy-Schack Béla és Förstner Tivadar, továbbá a nyugalomba vonult Ady Lajos pályáját ismerteti. Igen érdekes a régi, 1862—28. évi ügyiratokból közölt néhány adat. Üj fejezet az, melyben az iskolák nyelvőrző munkáját és a hivatalos nyelv magyartalanságát mutatja be. Közli a főigazgatóság február 20-án kiadott rendelkezését, melyben így szól : „Ha a budapesti tankerület egyik leánygimnáziuma már évek óta fenn tudja tartani a Szép Magyarsággal Beszélők Egyesületét (ez a budapesti evang. leánygimnázium, szerk.), a többi iskola legalább is az említett módokon működhetik közre e nagyfontosságú ügy érdekében“. Reméljük, hogy a december végén lejáró ily irányú pályázatnak meglesz a kívánt eredménye. Kitűnő gondolat a hivatalos stílus magyartalan kifejezéseinek és helyes magyar kifejezéseknek közlése. Ezután a tanulmányi versenyek ezévi eredményeiről számol be, itt vezet a budapesti ev. gimn. 176 ponttal a második budapesti piarista előtt, melynek 145 pontja van. Közoktatási rendeletek következnek azután ez értékes könyvnek gyakorlati hasznára. Határidő- naplók az egyes iskolafajok részére és közoktatásügyi címtár fejezi be a hézagpótló, gondosan összeállított művet. Dr. Bánkúti Dezső.
