Protestáns Tanügyi Szemle, 1933
1933 / 3. szám - A latin nyelv Vestibulumából való gyakorlatok végzéséről a tanítóhoz való intés
PROTESTÁNS TANÜGYI SZEMLE 111 annyiszor való ismétlés által segítve sem fogják tudni, tanulják meg ezt magánosán (közbeeső idő alatt) és a másik óra kezdetén mondják fel. 12. Ilymódon, ha a növendékekkel az anyanyelvi szöveg végére értél, nem történik meg az, hogy az olvasási képességet meg ne szerezzék és kezük az írásbeli gyorsaságra egyre jobban ne legyen képes és a gyermeki érzékszervek tárgyaik felé egészen odafordulni s értelmük a dolgok képeivel telefestődni, végül az emlékezetük nagyobb képességre törekedni ne kezdene. A latin szöveg gyakorlatainak végigtárgyalásáról. 13. A latin szöveg a saját megvilágosítására, mint egy új nyelv ismeretlen erdeje, több időt kíván. Tehát kétannyi időt adunk; t. i. 4 hónapot. Mert így az óránkénti anyag alig nő többre négy sorocskánál. Mennyi ez? 14. A szellem ebben való gyakorlásának módszere pedig nem lesz az előbbitől eltérő. U. i. minden óra kezdetén te magad fogod pontosan felolvasni az órai (egy-két szakasznyi) anyagot és meghagyod, hogy a megkezdett olvasást utánozzák. 15. Majd azok figyelme mellett a latint magyarul adod vissza, intve őket, hogy itt ugyanazok vannak, amelyek a dolgok magyar (már ismert) jegyzékében szóval adhatók vissza. Ha tehát magukkal bizalmas viszonyba akarják hozni a latin szavakat, vessék össze magánszorgalomból (mielőtt iskolába jönnének) mindkét szöveget, amelynek tárgyalását kívánja a vers. 16. Ezután utasítani fogod őket, hogy ezt a leckét mindenki írja be a gyakorló füzetébe, magyarról latinra, vagy fordítva, kettős haszonnal. Először, hogy a latin helyesíráshoz hozzászokjanak, azután, hogy az észnek ugyanazon tárgyak körül való tartósabb időzésével mindent könnyebben bevéssenek az emlékezetbe. 17. Megfogod parancsolni, hogy a leírtakat újra olvassák át, hogy kiderüljön, milyen helyesen, fordították ; ekkor gondoskodni fogsz arról, hogy a hibákat, ha ez, vagy az valamit csinált (mert hiba nélkül semmit sem lehet tanulni), a tanulótársak kijavítsák, vagy (ha közülük senki sem veszi észre) ki fogod magad javítani. 18. Óra vége közeledvén, emlékezetből el fogod mondani a leckét, hogy, aki tudja, utánozza. Egyik a másik után fogja utánozni, a lustábbakat a következő óra kezdetéig benntartván. Mert ezeket valószínűleg szégyen fogja eltölteni, hogy annyiszor visszavettetnek s mindig a lusták és ostobák közt neveztetnek : bízunk abban, hogy ez a nagyobb szorgalom kiváló ösztökéje lesz. A lexikon használatáról. Az egészet át kell olvasni (ha egy óra alatt egyetlen lap, két hét alatt el fogod végezni). Négy célból és haszonból. Először, hogy a rövidítések olvasásához (amelyekkel a janualis
