Protestáns Tanügyi Szemle, 1931
1931 / 5. szám - Ambrózy Géza: A húrnégyszögek
protestáns Tanügyi szemle 180 lom feladata. A család gondoskodhatik arról, hogy e módszerrel a tanuló e tudnivalót otthon elsajátítsa. Olyan anya, aki maga egy szót sem tud németül, a szünidőben gyermekét megtaníthatja ötszáz, vagy ezer, sőt ezerötszáz szóra is, úgyhogy biztosan tudhatja a nem megjelölését. Ha azután a tanuló ilyen tudással kerül vissza az iskolába, akkor már a német nyelv nem okoz annyi aggodalmat és fejtörést. így ez a módszer egyik eszköze lehetne az iskola és család tudatos együttműködésének. A tanulókat pedig hozzászoktatná ahhoz, hogy maguk is jobban figyeljék meg a dolgokat, próbálják meg a rajzot minél többször segítségül venni és az önmunkásság értékét megbecsülni. Végül beléjük kell oltani azt a meggyőződést, hogy erős akarattal minden szépet és jót meglehet tanulni. És akkor német tankönyveink, nyelvtanaink és olvasókönyveink, melyek annyi rajzzal és képpel vannak ellátva, előttük még vonzóbbak és még kedvesebbek lesznek, mert nem kerül eléjük bennük semmi olyan, amitől félniök kellene, mivel nem lesz semmi, amit megtanulniok lehetetlen volna. A kísérletnél használt szavak a következők voltak: Hindernis Kenntniss Farm Quarz Klima Sand Firnis Lehm Bekenntnis Nordpol Lava Dreieck Finger Element Funke Eiszapfen Atom Bedürfnis Wildnis Finsternis Bleck Gas Donau Grad Knopf Teer Turm Viereck Teisz Nusz Alm Wasser Erlaubnis Zopf Rusz Kukuruc Kino Wachs Bp. Bp. Bp. Bp. A kísérletek eredményének összefoglalása: 'OJO C (fi '<0 Találatok cfi 'C0 c/i 'O iO lg "ŐS 'CÖ-4—» 3-o o-o o N N 09 *ca cc-O C JZ «T Cö <o Cö N CSJ U>-—l —-» >. GO H —! oc P£ o s « a ev. gimn. 32X13= 416 82 304 222 19"/» 737u 547o ev. leánygimn. 34X31=1054 158 513 355 147o 48Vo 347» Eötvös r. VI.a. 38X48=1824 283 1140 857 15"/o 62 /o 477.1 „ VI.a. 38 X 29=1102 220 758 538 197n 68'7o 497o Összesen: 4396 743 2715 1972 16/u 61% 447.1 A leánykollégiumban a kísérleteket az I. osztály kezdő csoportjával végeztük. Dr. Hittrich Ödön. A húrnégyszögek. (Mennyiségtan óra a leánygimn. V. osztályában.) T: Melyek a háromszög nevezetes pontjai? A: A körülírt és beírt kör középpontja, a magassági- és súlypont. 7: Ha a háromszög köré kört rajzolunk, akkor e kör szempontjából
