Protestáns Tanügyi Szemle, 1930
1930 / 8. szám - Megjegyzések
PROTESTÁNS TANÜGYI SZEMLE 81 gek fontos voltára a nevelő eljárásában is, bár a nevelői munka minősége inkább a személyiségtől függ. Nemcsak az egyének, hanem a fajok is végzői és szenvedői a nevelés nagy munkájának. Finom lélektani elemzést közöl M. Moers a kárörömről. Kimutatja ennek különböző lelki motívumait és jelzi a nevelő számára, hogy milyen magatartással küzdheti le növendékében a káröröm különböző fajtáinak kifejlődését. W. v. Hauff fiúk tanítása közben szerzett szekszuálpszikhológiai tapasztalatait foglalja össze értékes tanulmányában. A pubertás előtt álló gyermek naiv érdeklődését a másik nem testi alkata iránt, a gyermekek ruha nélkül való tornáztatása csökkenti. Általában a pubertás előtt csak akkor érheti kár a gyermeket, ha romlott társa keríti befolyása alá. Csak a felső osztályokban érdeklik a tanulókat önmagukért a szekszuális problémák. Ä pubertás korának nyugtalansága idején a nevelő szilárd nyugalmával szerezheti meg a vezetéshez szükséges bizalmat. A tanítással pedig olyan intenzív érdeklődést kelthet az ifjakban, amely elvonja figyelmüket a nemi dolgoktól. Szigorúsággal, keménységgel nem lehet célt érni Az apák rendesen parancsszóval akarják elintézni a gyermek nehéz ügyét, az anyák pedig nem vesznek róla tudomást. Ä legfelső osztályokban a másik nem iránti érdeklődés újra megerősödik. Ekkor már az ifjú nevelhető a szerelem és a házasság nagy gondolataira. Az egészség követelményei, később az utódok iránti felelősség jó eszközök a nevelő kezében az ifjú visszatartására. Mert természetesen a nemi probléma megoldási lehetőségei között, csakis a teljes önmegtartóztatást lehet az ifjú számára követendő parancsnak adni. Ezért nemi kérdésekről csak akkor szabad beszélni az ifjú előtt, amikor éppen neki van rá szüksége. Máskor nem, mert végzetes hiba feleslegesen izgatni amúgy is nyugtalan kedélyét. — Rendkívül nagyértékű ez az alapos tanulmány, amely a teljes önmegtartóztatás mellett és a nemi felvilágosítás ellen szól. Péter Zoltán. Megjegyzések. 1 1. Fizetéscsökkentés fenyegeti a köztisztviselőket, úgy hírlik. Hogy mi a valóság a híresztelésekben, nem tudjuk. De azt tudjuk, hogy a középiskolai tanárok fizetéscsökkentése valóságos merénylet volna a magyar kultúra ellen. A tanári fizetés mai mértéke is olyan létminimum, amely mellett csak ideálizmustól fűtött heroikus elszánással teljesíthetik a tanárok hivatásukat. A tanárok ma sem élhetnek hivatásukhoz illendő módon, sőt le kell mondaniok olyan kultúrigényékről is, amelyek ki nem elégitése hivatásuk rovására esik. A mai minimális tanári fizetések csökkentése tehát határozottan a tanárok teljesítőképességét fogja csökken-
