Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1904 (47. évfolyam, 1-52. szám)
1904-06-26 / 26. szám
a legkiválóbbakat tartja meg, s így a törvény intencziójának, szellemének leginkább megfelel. Még csak azt említem meg, hogy lajstromos szavazás alatt egyáltalán nem értem s el sem fogadhatnám azt, hogy e végre akár e közgyűlés kebeléből, akár bárhonnan, ha csak tájékoztató lajstromok is, bocsáttatnának ki. Ez kisebbítése volna református gyülekezeteink értelmi fejlettségének, s a közügyek iránt tanúsított buzgó érdeklődésének. Ám írjon fel bármely presbitérium bármely 16—16 nevet, meg vagyok győződve, úgy ismerem hitfeleimet s lelkésztársaimat, hogy oda nem való egyén megbízásával nem fogják e kiváló joguk nagy becsét alászállítani. A többit elvégzi a többség, mely a kiválók legkiválóbbjainak fogja odanyújtani a babért. Én tehát a felhozott okok alapján, nevezetesen : a) mivel a lajstromos szavazás a zsinat-presbiteri rendszer szelleméből önként következik; b) mivel a gyülekezetek jogkörét s így a szabadválasztás elvét tetemesen tágítja s emeli; c) mivel a helyi, közelebbről az egyházmegyei érdekek felé az egyetemes egyház magasabb érdekét emeli (a.-zempléni egyházmegye megokolásai), tisztelettel indítványozom. hogy: a helyi érdekek szolgálatában álló régi szavazási rendszerrel szakítva, a zsinati képviselők választását a lajstromos szavazás alapján méltóztassék elrendelni. Budapest, 1904. jún. 15. Morvay Ferenez, egyházkerületi tanácsbiró. ISKOLAÜGY. Népiskolai utasítás 1786-ból.* A XVIII. századból kevés írott emlék maradt erdélyi ev. ref. népiskolai oktatásunk rendjéről, ellenőrzéséről, hacsak nem lappang az egyházközségek, esperesek levéltáraiban, az egyházkerületi zsinatok jegyzőkönyveiben. Népiskola minden valamire való egyházközségben volt, a helybeli pap vagy külön tanító vezetése alatt; de szabadjára hagyva működött mindenik, tehetsége, lelkiismerete szerint. 1769-ben készült el az erdélyi ev. ref. gimnáziumok ós főiskolák tanterve, utasítása. Valószínűleg ez ösztönözte a főkonzisztóriumot a népiskolák ügyének fölkarolására ; talán ez az oka, hogy csak a XVIII. század végéről maradtak erre vonatkozó töredékek. Minél kevesebb az adat, annál szükségesebbnek ítéltem nyilvánosságra hozni azt az utasítást, melyet az erdélyi ev. ref. egyházkerület főkonzisztóriuma 1786-ban adott ki a falusi iskolák számára az alább következő szöveg szerint. Instructio pro subalternis inspectoribus scholarum pagensium per tractuale consistorium denominandis. Nem lehet helyesebben töltött idő, hasznosabban töltött fáradság mint, a melyet fordít valaki a nevedékény gyermekeknek, ifjaknak azlsteni félelemben való oktatásokra, gyarapításokra, eztmegfontolván és a mint illik, mindenkor szívében viselvén, jó reménységgel vagyon consistoriumunk, hogy a kiket a tractualis tiszteletes fő vicze curator urak tiszteletes esperest atyánkfia az urakhoz és ő kegyelméhez mai napon adott ajánlásunk szerint a falusi oskolák subalter* Népiskolai oktatásunk történetére vonatkozó eme czikket a „Magyar Paedagogia" szerkesztőjének szives engedelmóből közöljük. nus inspectorainak mind a nemesi, mind a papi rendből fognak kiválasztani ós rendelni, elmellozhetetlen kötelességeknek fogják esmerni, hogy azon szolgálatot magokra vállalják és azt a következendő punctumok szerint folytatni nem terheltetnek s el sem mulatják, hogy 1-ször. Vegye catalogusba az inspector a maga vigyázása alatt levő mater és filialis ecclesiákban levő férfi és leánygyermekeket 6 esztendősöket és feljebb valókat 13-om esztendősökig inclusive. 2-szor Visitálja minél gyakrabban lehet, minden héten akár minden 2 héten egyszer, minden falusi oskolát, most együtt collegájával, majd egyedül is, mindenkor pedig előre való hirtétel nélkül, visitatiója alkalmatosságával mindenkor. 3-szor. Tudakozza meg, ha a catalogusra jegyzett gyermekek jelen vannak-é mindnyájan? vagy némelyek kimaradtak, mitől fogva? és mi okon? 4-szer. Vizsgálja meg az oskola mesternek vannak-ó szükséges könyvei, mineműek az énekes könyv, a kis catechesis, az hidelbergai avagy nagy catechesis, Hübner bibliabeli szent históriák, aritmetica, hármas kis tükör. 5-ször. Taníttassa jelenlétében a mesterrel minden rendbéli kissebb nagyobb tanítványait és vegye jól számba, ha az instructio szerint viselné magát. 6-szor. Legyen jelen az oskolában az helységbeli pap ilyetén visitatio alkalmatosságával, hanemha ez három dolog közül valamelyik vonándja el, ú. m. múlhatatlan okból házon kivül létele, betegsege, és talán épen azon időben folytatandó papi szolgálatja. 7-szer. Ha hibát, akárminemű névvel nevezhető fogyatkozást tapasztal az inspector, a mennyire lehet, azt igazítani igyekezzen, minden szelídséggel és okossággal. 8-szor. Minél gyakrabban lehet vagy levél által, vagy személyes találkozás alkalmatosságával a tiszteletes curator uraknak, Tiszt, esperest ő kegyelmének a szerint a mint experiálta, tudja tenni a vigyázása alat levő oskoláknak állapotját, jelentse meg azt is, a hol jól és hiba nélkül foly a tanulás és a tanítás, azt is a hol hibát tapasztalt tészem mesterben, gyermekben, vagy gyermekek szüleiben, eléadván azt is mit cselekedett, avagy mit gondolna az hibának igazítására. 9-szer. A subalternus inspectorok mindketten jelen lévén, csináltassanak közönséges exament, minden esztendőben kétszer a környülállásokhoz képest meghatározandó napokban, arra vigyázván a napnak meghatározásában, hogy az examen folyásáról beadandó relatióják szerint a tractualis tiszt, curator urak és esperest őkegyelme, minden esztendőben decemberben és áprilisben consistoriumunknak a) Minden ecclában szám szerint hány tanúiható gyermek vagyon, b) azok közül hány tanúi, e) minemű profectusa tapasztaltatott mindenkinek az ide tett schema szerint. Az examen minden vendégség nélkül legyen. 10-szer. Ne tegyenek semmi újjitást az inspectorok; hanem az itt kiadott Normát observáltatván, azon igyekezzenek, hogy minden ecclakban follyon az oskolák dolga ezen elejekbe adott rendelés szerint. 11-szer. Ezen rendelésnek továbbá czélja nem az, hogy az helységbeli Tiszt, pap elrekesztessék a maga parochiájához tartozó oskolára való vigyázásától, sőt inkább naponként meglátogatni, utasítani a mestert, s a hol kívántatik biztatni, serkenteni a tanulókat, mindenik köteles lészen, régi canonaink is azt tartván, e mellett minden tiszt.;'papnak canonok szerint, nevezetesen Hivatalához tartozó dolog, hogy ünnepnapokban, délelőtti Isteni tisztelet után a nevedékeny férjfiakat a délesti után a templomba tanítani, poenitealis héten pd. minden napon-