Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1900 (43. évfolyam, 1-52. szám)

1900-02-04 / 5. szám

nem egészen feledésbe juttatta a hitmagyarázásra, a hitvédésre, a hiterősítésre és a református jelleg kidomborítására kiválóan alkalmas káté­magyarázatot. Már most kérdem, hogy ha a pró­dikálásból kiszorul az evangéliumi erő és kegyes­ség, ha a bibliamagyarázatot és a kátémagyará­zatot elhanyagoljuk vagy épen egészen elhagyjuk s ha az éneklésre nem fordítunk kellő gondot: ugyan minő építő és vonzó ereje marad a tem­plomnak, mi ápolja és mi erősíti a református közszellemet a templomban? A család, az iskola és a templom ez elvi­lágiasodása lassanként maga után vonta az egyházi élet elvilágiasodását, vagyis a református keresztyén szellemnek aggasztó meghanyatlását az egyházi szervekben és szervezetekben is. Ila az egyházban nem a kegyes keresztyén hit és a tiszta erkölcs a fődolog, akkor egészen ter­mészetes, hogy eme szent erők és célok helyett az emberi érdekek, célok és gyarlóságok jutnak benne uralomra. A hitetlen egyházat a hitetlen­ség kormányozza és dominálja. Betör belé a politika romboló szelleme, előtérbe lépnek a nemzetiségi és pártos érdekek, s egyszer csak azon veszi észre az elfogulatlan figyelő, hogy az Ür országában, mely nem e világból való, nem az Úr lelke ós hatalma, hanem a világ fiainak bölcsesége ós hatalma dominál. Már pe­dig az elvilágiasult egyháznál nincs nagyobb átka és mérge az igazi református keresztyén közszellem­nek. Itt a dolgok és célok mértékévé Jézus és az ő evangéliuma helyett a világi ós földi tekin­tetek tétetnek, s előáll az a fonák helyzet, hogy az egyházat azok kormányozzák, a kik Jézusban ós az ő evangéliumában nem hisznek, bibliát nem olvasnak, templomba nem járnak, a kik pedig Jézus és az ő tanítása szerint hisznek, élnek imádkoznak ; a kik élő hitet sürgetnek ós a keresztyén élet evangéliumi megnemesítésóre törekesznek: azok mint kegyeskedőj pietisták, mint túlzó rajongók megbélyegeztetnek. íme ide sülyedhet, ennyire degenerálódha­tik a református közszellem, ha elveszti egyetlen ós igazi éltető, nemesítő ós fejlesztő erejét: a Jézus Krisztust ós az ő evangéliumát. A református közszellem meghanyatlásának aggasztó jelei mutatkoznak nálunk is. A Debre­cen ellen fölhangzó panaszszó is ezt hangoztatja, de hasonló okokon akármelyik gyülekezetünk ós akár egész közegyházunk itólet elé, az Úr Ítélete elé állítható. Ámde legyünk mérsékeltek és mél­tányosak. Ne Ítélkezzünk, ne rekrimináljunk. Inkább ismerjük be, hogy sokat mulasztottunk, hibáztunk ós tévedtünk intra et extra muros. A beismerés már fél megjavulás. Ha megálla­pítottuk a bajt, ne a sebek hosszas föltárásával és ne a hibásak meghurcolásával ós megleckéz­tetésóvel vesztegessük drága időnket. Mert ha tény, hogy baj van, a mint hogy elvitázhatlan tény, hogy van, de az is tény, évezredes, száz­szorosan kitapasztalt tény, hogy van orvos és orvosszer is. A hitbeli. az erkölcsi, az egyházi bajoknak egyetlen, de biztos orvosa az Űr Jézus Krisztus és egyetlen biztos gyógyszere az ö isteni evangéliuma. Forduljunk csak Ő hozzá teljes bizalommal, a gyógyulás egészen bizonyos. Állítsuk csak vissza az () uralmát az egyházi élet minden szervében s akkor biztosan meggyógyulunk. Közel két ezer év óta az emberi léleknek, a családnak, az isko­lának, a templomnak ós az egyháznak minden lelki baját () gyógyította meg. A mostani bajok­nak is 0 lesz a valódi orvosa, csak lépjünk vele élő hitbeli közösségbe, hogy ujjászülő s meg­megszentelő lelkét belénk lehellhesse, belénk olthassa. Ezért csak legyünk hívek sokszor han­goztatott jelszavunkhoz : evangélizáljuk a csalá­dot, az iskolát, a templomot, az egyházat s akkor a meglankadt református közszellem is diadal­masan megujul a Jézus Krisztus örökifjú isteni erőiből. Másként soha, de soha! Sz. F. ISKOLAÜGY. Erkölcsi akaratképzés. Az ember ismerő, érző és akaró lény. Tapasztalat útján ismereteket szerez; az ismeretek hatást gyakorolnak az érzelmek ébredésére és erősödésére, s ezek mint indító okok hozzák működésbe az akaratot, a mely cselekvés­ben nyilvánul. Az emberi lélek három alaptehetsége tehát összeköttétésben áll egymással. Ha az ismereteket a meg­tisztított érzelem szűrőjén veszszük fel lelkünkbe, termé­szetes, hogy az akarat nyilatkozata is annál tisztább, an­nál jobb lesz. Ha pedig lelkünket olyan ismeretekkel tölt­jük meg, a melyek csak testi vágyak s érzelmek támasz­tására alkalmasak: úgy cselekedeteink sem lehetnek mások, mint az önzés és irigység által sugallt rosz cselekedetek. Hogy napjainkban az akaratnak az utóbb említett módon nyilvánulása az általános, azt mindenki tudja, a ki akár az egyesek, akár a társadalom életét csak vala­mennyire is megfigyeli és ismeri. Az önzés mindenkor nagy szerepet játszott az emberek életében ; de annyira, mint ma, talán sohasem uralkodott. A legtöbb ember csak anyagi haszonért akar dolgozni; az akaratot csak a pénz tudja mozgásba hozni. S miért van ez így? Azért, mert nevelésünkből hiányzik az, a mi pedig a legfőbb, az erkölcsi akarat­képzés. Gyermekeink lelkét olyan ismeretekkel és érzel­mekkel kellene megtöltenünk, a melyek a jót kedvessé s legfőbb becsüvé tennék rájok nézve, hogy annak értékét 9*

Next

/
Oldalképek
Tartalom