Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1880 (23. évfolyam, 1-52. szám)

1880-04-18 / 16. szám

ISKOLAÜGY. A kecskeméti ref. egyházmegye hiv. tanitó testületének közgyűlése. A kecskeméti ref. egyházmegye hiv. tanitó testülete f. hó 8-kan N.-Kőrösön tartotta meg évi rendes közgyűlését. A gyűlés a ref. tan. képezde zene termében d. e. 8 órakor ének- és imával vette kezdetét. Magyar Antal elnök évi jelentésében beszámolt a testület mult évi működéséről ; aztán a mult ülés jegyzőkönyve olvastatott föl ; majd a pénztár állásáról tett jelentést a választmány, melyből a mult évben a szegedi iskolák s tanitók, a n.-körösi képezdei ifj. segélypénztar s az Eötvös-alap részesültek volt adomanyokban. A gyűlésnek leglényegesebb mozzanata volt a testületi választmány azon munkalatanak targyalása, melyet ez a f. t. dunamelléki ref. egyházkerület népiskolai tantervére készített. Az erre kelt gyűlési hatarozat lényegesebb pontjai a következők : a) A vallastudomanyra nézve. Az egyházi énekek célszerűbben osztattak be ; a II-dik osztalyban az istenismeret könnyebben közölhetése céljából fölhasználandó bibliai történetek kiválasztasara a valasztmány meghatalmaztatott, egyszersmind kimondatván : hogy a vallástanitas a Il-ik osztalyban kézikönyv nélkül történjék. A Ill-ik osztályt illetőleg az ezen osztály számára a ft. e. ker. altal kiadott tankönyvet a gyűlésnek gyakorló tanitó tagjai túlbőnek, iralyilag nem ezen osztály növendékei elméjéhez alkalmazottnak, s a bibliai szöveg túlságos idézése miatt a gyermekek altal nagyon nehezen megtanulhatónak talalvan: a valasztmány kiküldetett, hogy ezen és mas nehézségeket egy iratba foglalva, n. t. Fördős Lajos főesperes úrral, mint a vallástani kézikönyveket készíttető egyházkerületi bizottság elnökével, közölje, miután erre a tanitók mintegy maga a f. t. egyházkerület által is föl vannak hivatva. A IV-ik osztályból az egyháztörténelmet — a mint az a tantervben eredetileg is volt, ismét a Vl-ikba tenni javasolja a tan. gyűlés, minthogy az abban előforduló különféle felekezetek már a hittani igazsagok ismeretét föltétetelezik s e végből helyette a hittan tanitasát véleményezi. A népiskola mind a hat osztályara kijelölt imádságok összeválogatása vagy újból készítése és a n. t. esperes úrhoz terjesztése szintén a valasztmanyra bízatott. b) Magyar nyelv. Kimondatott : hogy a Il-ik osztályban mar megkezdessék a könnyebb olvasmányok lemásoltatása, még pedig a 2-ik félévben mar egyes vonalú irkákon; a Ill-ik és IV-ik osztályban pedig ilyneműek emlékezetből írassanak le. c) Számtan. A I-ső osztályból a mértékek ismertetése elhagyandónak javasoltatott: a IV ik osztalyban a tizedes törtek elhagyásaval csupán a közönséges törtszámokkal Vfiló miveletek lennének tanitandók ; mégpedig az öszszeadás és kivonás csak is egyenlő nevezőjű törtekkel. Az V-ik osztály ismételné a közönséges törtszámokat, de már különböző nevezőjű számokkal s a tizedes törtszámokat is megtanulna. d) Földirat. A IH-ik osztály tanulná: csak is a szülőföldje és megyéje földiratát; a IV-ik oszt. Magyarországét részletesen ; az Y-ik az öt földrészt; a Vl-ik pedig a mennyiségtani és természettani földirat vázlatát. Mindenütt az illető térképeknek és a két felső osztalyban a földgömbnek illetőleg a planetáriumnak is használatával. e) Természettan. Ebből a két felső osztalyban csak azon tünemények és törvények taníttatnának, a melyhez a kísérleti eszközöket megszerezhetik vagy előállíthatják a fentartó test. és tanito. Kézikönyvül Orbán Természettana ajanltatik. f) Enektan. Az I-ső és Il-ik osztalyban az énektan külön tanítása elhagyandó lenne, minthogy éneklésbeli előismereteket az egyházi énekek tanulásaval már nyer a növendék. A Ill-ik oszt. tanulná az i hangtól az 5-ig; a IV-ik o. a tanultak ismétlése után folytatná a 8 hangig; az V-ik szintén ismétlés után az egyszólamú gyakorlatokkal és az alakító jegyekkel ismerkednék meg ; a Vl-ik végre a hanglétraval s a különbféle hangnemekkel, egy és több szólamú gyakorlatok alapján. A tanterv utan, a konventi munkálat népiskolát illető részére tett megjegyzései tárgyaltattak a választmánynak s fogadtattak el. Ezek lényegileg ugyanazok, a melyek a n.-körösi t. képezdei tanarkar mar ismertetetett javaslataban bennfoglaltatnak. Majd ezek utan a tisztújítás történt meg s az Eötvös-alapra, Nagy László Bpesten állítandó síremlékére, a n.-körösi képezdei ifj. segélypénztárra s egy palyakérdésre 5-5 frt, illetőleg az utóbbira 2 arany szavaztatott meg. E pályakérdés a következő : „Mi az oka annak, hogy a népiskolai oktatásnak a népiskolából kilépett növendékeknél nincs oly maradandó eredménye, mint a milyet a reáforditott munka és idő után meglehetne kívánni?* felelet 1881. január i-ig az elnökséghez benyújtandó. A palyadij két arany. Pályázhatnak egyedül csak a hiv. tan. testület tagjai. Végül a gyűlés özvegy Szalay Pálné, Faragó Zsuzsánna asszonyhoz menesztett egy bizottságot, mely a nevezettnek a n.-körösi egyházban egy népiskolára tett 15 ezer frtos alapitvanyat a maga nevében is köszönje meg. Gyűlés után közebéd volt, melyet magyar vendégszeretettel a nagykőrösi egyház rendezett. Jióaa/.a'log. A ref. közoktatási szabályzatra vonatkozó vélemények. III. A g'ómöri ref. egyházmegye véleménye. A Molnár Aladár-féle s a konvent által is elfogadott köznevelés és oktatásügyi szabalyzat megbirálása végett kinevezett bizottság véleményes jelentését beter-