Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1880 (23. évfolyam, 1-52. szám)

1880-01-11 / 2. szám

gé koronként annyira, hogy Istennek hala! tantermei sohasem voltak íiresek, hanem mindig telve voltak azok miként jelenleg is növendékekkel és sokszor előkelő családok gyermekeivel. Egyébbirant Miskolc tiszta levegője, szerencsés központi allása az al- és felvidék között szintén segédtényezők a főgymnasium népességének növelésére nézve. A mult évben a növendékek száma volt 461. — Tanszergyüjteményeink között a könyvtár a legrégibb, mely Kemleky Gergely rektorsága alatt rendeztetett újra 1708-ban. Becses könyvek vannak benne s évenként mindig szaporítják hazai és külföldi classicus művekkel, s gyarapodik a magyar tudományos akadémia kiadványaival, melyeket itt hálásán emiitünk, mivel azokat díj nélkül kapjuk. A hazai és külföldi tanügy, miként irodalom figyelemmel kisérése és a tanárok önmivelése szempontjából, a múlt évben hordattunk 17 folyó iratot és szaklapot a könyvtár részére. A könyvek száma 9845 darab. A földrajz-történelem előadásához szükséges térképek száma a könyvtárban elegendő. Ez időszerint nincs rendezve, mert legközelebb a régi könyvtári helyiség tantermekké alakittatvan at, könyveink ladakba pakoltattak és csak akkor rendeztetnek, a mikor már az uj könyvtári helyiség teljesen száraz lesz. A könyvtár után korra nézve következik a természettani muzeum. Ez a század első felében a könyvtárral volt összekötve. De a hatvanas évek óta külön helyiség jelöltetett ki részére, most pedig mivel mar e>zközei nem fértek, a legközelebbi építkezés alkalmával még egyszer oly nagygyá emeltetett mint volt. A természettani muzeum különösen 1869 óta gyarapodott és gyarapodik vétel és adomány utján fontos és kiváló eszközökkel a fejlődő tudomány követelményeihez képest annyira, hogy e tekintetben a versenyt más tanintézetekkel nem szégyenelhetjük. A mult évben Bráma féle viz-sajtóval, Oerstéd-féle sűrítő géppel, Seegner-féle kerékkel és viznyugtani szökőkúttal szaporíttatott. Eszközeinknek a száma 378 darab, nem számítva a mellékleteket. Nem éppen csekély gyűjteménye van a vegykonyhának külön helyiségen, gázák fejlesztésére s olvasztásra célszerűen ellátott műhelyekkel. Eszközeinek a száma 63 darab. Vegyei, elemei elegendők. A természetrajzi gyűjtemény ezelőtt szintén a könyvtárban volt, de a legközelebbi építkezés alkalmával ennek is külön álló helyiség jelöltetett ki feladatához és céljához képest. Rendezve még ez ideig nincs, de folyamatban van. Gyűjteményei különösen ásványok, kagylók és szárított növények tekintetében fontosak. Kitömött állatok, madarak kevesebb számmal vannak. Általában tanszergyűjteményeinket szegénynek nem mondhatjuk, növeltük, növeljük és használjuk azokat, ön magunk megtagadása mellett is, tanintézetünk jó hírneve érdekében. A felsőbb osztályú tanulók előtt ön-mívelési tekintetben nyitva áll a könyvtár. De van az ifjúságnak külön könyvtara, olvasó egylete, önképző köre. ,Kazincij Ferenc emlékére.* Ezek szép eredményt mutatnak fel úgy az iskola kebelében, miként a nyilvánosság előtt. Az alsóbb osztálybelieknek külön könyvtaraik vannak. A zene egylet, mely szintén virágzó, alsóbb és felsőbb osztálybeli tanulókból all , mig az önképző körben csak 5—8-ik osztályúak vehetnek részt. A szorgalom, igyekezet, munkásság ébresztése céljából van 17 ösztöndijunk. Fájdalom, hogy a legmagasabb csak 25 frt. 20 kr. és nem több. Ezért ajánljuk a mikor csak alkalom nyilik, példás erkölcsű, kiválóan jeles igyekezetü növendékeinket az állam által kezelt magasabb ösztöndijakra melyek a szegénysorsu növendékekre nézve valóban áldásosak. Vanhat állandó pályadíjunk, pályakérdések megfejtésére, melyek közül legnagyobb „az egyházi első Kazincy dij<

c

10 frt. Van két állandó rajzjutalmunk az egyik 8 frt a másik 6 frtos. Van két szavalati dijunk „Br. Eötvös József emlékére.* Van tápinintézetünk, melyben ez időszerint hét jó erkölcsű, szorgalmas növendék nyer ellátást. Ezek azok, a miket két századnal több időt átélt tanintézetünk múltjára és jelenére nézve főbb vonásokban önzetlen szívvel és lélekkel ecsetelhettünk. Tanintézetünk kegyes partfogasaért, mely hitét, jellemét és a reá tett hagyomanyokat, mint szent örökségeket, száza dokon at becsülettel megőrizte, hálás tisztelettel és hódolattal esedezünk. Halmy Gyula, igazgató. Képezde és népiskola. Válasz Bognár Endre urnák e lap 1879-dik évi 50 számában megjelent cikkére. Örömmel olvastuk e lapok hasabjain Bognár Endre úrnak a tanítóképezde és népiskola közti viszonyra vonat kozó nézeteit. Jól esett értesülnünk arról, hogy a tanítóképezde s népiskola közötti szorosabb kapocs hiányát mások is érzik, s mások is gondolkodnak a felett, mij képen lehetne a két különböző, de valójában egy cél szolgálatába állított intézetet egymáshoz közelebb hozni s ez által áldásossá tenni az egyiket a másikra nézve. | Sietünk is, mint legközelebb érdekeltek, azonnal hozzászólani a dologhoz; ezt tennünk annyival inkább kell, j mert ha egyetértünk Bognár Endre úrral a népiskola s képezde közti kapocs szükségére nézve, a kivitelt illetőleg teljesen eltér nézetünk az övétől, az indítvány genezisére vonatkozó véleményét pedig hatarozottan tévesnek kell nyilatkoztatnunk. Bognár Endre úr ugyanis a képezde s népiskola közti viszony szorosabbá tételére minden más, általunk ajánlott módozat helyébe egy, a tanítóképezde által népiskoláink számára kiadandó tanügyi lapot ajánl: egy lánc-szemet a képezde igazgatósaga altal javaslatba hozott négy helyett. Eltekintve attól, hogy egy lap kiadatása maga