Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1880 (23. évfolyam, 1-52. szám)

1880-02-22 / 8. szám

híveink vallásos szükségeire, annálinkább, mert protestáns létünkre nem mint a katholikus klé­rus, egy középkori intézménynek őrei, hanem a Krisztus keresztyénségének, mely lélek és élet, hirdetői és terjesztői vagyunk. E nézet­ben engem ama körülmény sem zavar, hogy papságunk nagy része a szigorú orthodoxi­ához ragaszkodik, mert én a szabad vagy or­thodox irányt nem tulajdonítom annak, hogy kiki volt tanárára esküszik. Nem! mert így azt kellene feltennem, hogy theologusaink sohasem hallottak szót sem a vallásbölcsészetről, a külön­féle vallások — melyek ős idők óta máig létez­tek — történelméről, a világtörténelemről, a ter­mészettudományok óriási haladásáról, melynek különösen tulajdonítható, hogy az emberi elmék­ben uj, egészen más világnézet foglalt helyet, mint minő a régi volt. Továbbá fel kellene ten­nem, hogy lelkészeink a positiv és a haladó theologusok műveit soha sem hasonlították össze. Ezt pedig semmi áron sem tételezhetem fei, mert ha más nem, egyházi lapjaink tanúbizonyságot tesznek arról, miszerint a lelkészeinkben rejlő theo­retikus tudományos képzettség nem épen oly csekély mértékű. Mélyebb oka van annak, hogy mi prot. alapelveink szerint elszántan előre haladni nem merünk. Az orthodoxokat visszariasztja minden újítástól az újkor eszméinek halmazatos zavara, mely még mindig nem képes, egy tiszta, kifogás­talan alakkal ellátott eszményképet felmutatni, mely nekünk vezérül szolgálhatna. Mindnyájunk pedig azon tudat alatt tespedünk, hogy lelkészi hivatásunkba való lépéskor minket a 16-ik század hitcikkeire megeskettek, és hogy máig e hitcik­kekhez az erre hivatott egyházi intézmény, a zsi­nat, hozzányúlni nem mert. Pár ev elótt ugyan, a mint ezt e lapokban már említettem, felszólalt a bányakerületi gyűlésen egy világi úr, hogy nem csak alkotmányos, ha­nem dogmakérdésekkel is foglalkozó zsinatot kell tartanunk ; hanem a hangulat olyannak mutatkozott miszerint attól kellett tartani, hogy ha a netán, létesülő zsinat ily dolgokba vág, a széthullás tökéletesen beáll. Legalább erre mutatkozó jel­nek lehet venni azon kis controversiát, mely a Luther kátéja körüli kérdés által a tavalyi bá­nyakerületi gyűlésen támasztatott. Jelentve lett az • iskolai bizottság részéről, hogy a pesti népisko­lákban a szláv iskolát kivéve Luther kátéja nem taníttatik. Helyzetünk jellemzése tekintetében igen érdekes volt a kétoldaloni meglepetés, mely ezen jelentés folytán az arcokról visszatükrözött, különösen midőn Hunfalvi János, szerintem, a vá­rosi iskolákra nézve legalább, helyesen, egész határozottsággal kijelentette, hogy Luther kátéját úgy, a mint eredetileg írva van, előadni, kirivó ellenmondást képezne mind a paedagogia, mind az emberi ész, mind korunk tudományos öntudata ellen. A kerület a nevelési kérdéstől eltekintve egyszerűen meghagyta, hogy Luther kátéja a többi iskolákba is behozassék. íme, itt fekszik jelen helyzetünk nehézsége. Az egyházi testületek nem tartják még időszerűnek, ily ügyekben en­gedményeket tenni a kor kívánalmainak, egye­sek meg visszariadnék azon bátorságtól, mely szükséges a helyzet leplezetlen jellemzésére. Igen, de hát hol foglaljuk amaz álláspon­tot, mely addig ís, míg az egyházi testületek ez ügyekben cselekvőleg fellépnek, döntő erővel bírjon l Szeretett püspököm nem régen egy na­gyon is praktikus egyházi ügyre vonatkozólag kegyes volt arra figyelmeztetni engem, hogy: „Et ab inimicis discendum.€ Bátorságot veszek ma­** o gamnak ezen figyelmeztetést applikálni az állás­pontra, melyet nézetem szerint a terjedő egyhá­ziatlansággal szemben el kell foglalnunk és mely egyházi buzgóságunk felélesztésére döntő erőt fejtsen ki. Ha áttekintünk kath. atyánkfiaira, látjuk, hogy azok egyházi hatósága fáradhatlan tevé­kenységet fejt ki a nép vallástanítása, a kleriku­sok kiképeztetése és a prudentia pastoralis érvé­nyesítése téréin. A > > routine€ szempontjából valódi élvezet hallani és látni, mily pathosi ékes szólás­sal és oadaadással capacitálja a vallástanitó pap növendékeit arról, hogy a róm. kath. egyház az egyedül üdvözitő; mily rendszeresen gyakoroltat­nak be a leendő papok a szent curia észjárásába és mily fáradhatlanul jár kél a gyakorlati pap egy lélek megnyerése kedveért. Nem a pénz hatalmát, az imént felsorolta­kat szoktam én mindenek előtt latba vetni, mi­dőn arról van szó, mikép tartja fenn magát a róm. katholicismus a világ modern szellemi áram­latában is. Magától értetik, hogy mi, kiknek már val­lási elveinknél fogva a tudomány zászlóvivőihez kell tartoznunk, annál könnyebben győzedelmes­kedhetünk, ha a jelzett három téren oly álláspon­tot foglalunk, mely a fáradhatlanság koszorújára méltókká tesz minket. Legelsőbben is a nép vallástanitását kell fel­karolnunk egész tehetségünk szerint. Én itt csak egyet említek; a confirmandusok tanítását. Előt­tem fekszik egy könyv 1740-ből, melyből a braunschweigi hercegségben a confirmandusok oktatást nyertek. Benne foglaltatnak az egész év evangéliumai és epistolái, továbbá Jézus szen­vedésének és Jeruzsálem története, az apostoli, a niceai, az Athanasius, és az Ambrosius- vagy Augustinus-féle hitvallás, Luther kátéja, a kis

Next

/
Oldalképek
Tartalom