Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1879 (22. évfolyam, 1-52. szám)

1879-10-26 / 43. szám

Tanügyi lapszemle julius és aug. hóról. (Vége.) III. Népnevelők lapja. 29. szára. Vezér­cikk : „Tanítói levelek.® Reflexiókat tartalmaz a Néptanitók lapjában közölt „Tanfelügyelői levelekre®, megrakva egy rakás személyeskedéssel Réthy Lajos tan­felügyelő ellen, a mik mellett még a Néptanítók lapja elleni kenyéririgység is kitör belőle. A 2. cikkben Sebesztha védekezik ,Ké pezdei tanítás® cim alatt, védelmezvén a tan. képezdei tanítást illetőleg a Nép nevelők lapjának előző számaiban közlött nézeteit. A 3-ik cikk Csengery Antalnak „a polgári iskolák m el 1 ett tartott beszédét® közli folytatásban. A 4. cikk „az elemi tanügyet* mutatja be Békéi után, „a párisi világtárlaton." Szól itt a ze­néről s hibáztatja, hogy a dalárdák ügyét elesni hagy­juk, hogy e téren is lelkesedésünk csak szalma-tfíz. Szól a tornázásról, melynek valódi hazája Svájc ; azonban innen is vékonyan volt az képviselve, minthogy az oktatás ezen ága is olyan, melyben meglepő uj dol­gok nem minden tavaszszal virágzanak. A női kézi munkából is kevés volt kiállítva. Érdekes volt azonban látni, hogy az albumokban fényképek helyett hímzések, gyöngymunkák stb. voltak. Különben az albumnak e célra használását honi női képezdéinkben is lehet már látni. Az iskola külső szervezetéhez tartozó dolgok közül a zürichi iskolapadok keltet­tek figyelmet. Egy 2 üléses iskolapad ára 50 frank. (Hogy legyen képes ily drága bútorral bútorozni Várkony vagy Kécske ? Közlő.) Az ó-ik cikkben Garami Rikhárd ismerteti ,az erdélyi szász hango­kat a magyar nyelv ellen.® A magyar nem­zet túlságos nagylelkűségének, fájdalom, sokszor kárát vallotta maga a nemzet. A Király földre telepí­tett szász nép a magyarnak mindig ellensége volt s noha a magyar nemzet vé iszárnyai alatt szép napokat élt szászok, nyelvöket, nemzetiségöket, sőt intézményei­ket is megtarthatták : most rút hálátlansággal kígyót, békát kiáltanak a magyar nemzetre; mert ez azt meri követelni, hogy az 1872. óta hivatalba lépett néptanitók 4 év alatt a magyar nyelvet elsajátítsák! Egy ilyen piszkolódást mutat itt be Garami, valami Leon álnév alatt iró bakszásztól. Az effélékért kár volt Tisza úrnak a hét birák név alatt ismert államvagyont stb. a jó szá­szok kezében hagyni. A 6-ik cikk ^közokta­tásügyi enquéte® tanácskozásait ismerteti a reáliskolák, polgári iskolák és az iparszakoktatás ügyé­ben, melyet a napi lapok is ismertettek. A 7-ik cikk az isk. értesítőkkel foglalkozik stb. 30. szám. Vezércikk: A somogymegyei tanitóegylet fel hívása az összes hazai ta­nitóegyletekhez a végett, hogy eszközöljék ki, miszerint a megyei tanítótestületek eddigi hatásköre akként terjesztessék ki, hogy a tanítótestületek az egyes tagok jogainak védelmezésére, valamint a tanitók ügyeiben mint fegyelmi hatóság is illetékesekké tétessenek ; továbbá hogy a gyám- és nyugdíjintézet javára tett s teendő befizetésekről a tanitók is nyugtáztassanak. A 2-ik cikk a Csengeri A. beszédének vége a polg. isk. ügyében. A 3-ik cikk a közokta­tási enquéte tanácskozásainak folytatólagos ismertetése. A 4-ik cikk „az elemi tanügy* ismertetésének folytatása ,a párisi világtár­laton.® A svájci iskolaépületek mintákul szolgálhat­nának nekünk mind külső alak, mind belszerkezetre nézve — mondja a cikkiró, s nagyon szép, hogy elismeri, miszerint a fővárosban az „Erzsébet-árvaház® épülete sorozható a megfelelő iskolák közé. Az ujabban épült budapesti iskolák palotaszerűek ugyan, de még sem felelnek meg a célnak ; mert igen sok közöttük a 3 emeletes (udvar vagy szabad tér nélkül), a mi a zsenge ifjúságnak kárára van. A Lausanne kanton által ki­állított iskolaépületek tervében egy-egy osztályban 42 tanulónak van helye. Az isk. épületek általában az illető község legszebb és legdíszesebb épületei; főelő­nyük, hogy mind a 4 oldalról szabadon álló telken épitvék és kerttel egybekapcsolvák, melynek egy elkü­lönített részében, árnyékos helyen a nyári tanszerek vannak felállítva; a testgyakorlatok mindig a tornakert­ben történvén. A tantermek berendezése egyszerű, de célszerű; szellőztetési készülékek mindenütt vannak, de a vízvezeték még legtöbb helyt hiányzik. Az iparisko­lák az állam által kiadott szabályrendeletek értelmében igazgattatnak; a rajzra nagy gondot fordítanak s a tanulók nemcsak elméleti, hanem gyakorlati oktatásban is részesülnek. A képezdéket jobban bemutatta hazánk, mint Svájc. Vakok, siketnémák i hülyék intézetei nem bírálhatók meg a bemutatott kevés tárgyból. Az 5-ik cikk „Tanügyi levél Debrecenből®, Garami Rikhárdtól. Szép méltatása ez ugy a debreceni ref. egyház népiskolai állapotának, mint az egyházkerü­leti felsőbb tanintézeteknek s kiválóan a t. képezdének stb. 31. szám. Vezércikk: Emlékirat Budapest főváros tanácsához a fővá­ros népiskolái számára szerkesz­tendő tankönyvek tárgyában. Kívánal­mai : 1. Mondja ki a tanács, hogy a miniszteri tantervek s kiválóan a főváros igényeinek megfelelő tankönyveket szükségeseknek tartja. 2. E célból a tantestületek kül­döttei s a fővárosi kitűnőségekből alakítandó bizottság által készíttessen részletes tantervet. 3. Ennek alapján hirdessen a fővárosi népiskolák számára készítendő olva­sókönyvekre pályázatot. 4. Sem a részletes tantervet, sem a pályamunkákat ne díjazza, hanem ezek használa­tát a miniszteri tanterv változtatásáig biztosítsa. A 2-ik cikk: Elemi tanügy a párisi világ­tárlaton: Belgium. Ez állam mindjárt Svájc után áll; sőt sokban fölül is múlja azt. Az ó v o d á k és Frőbel-gyermekkerteken kezdvén a sorrendet, azt mondja, hogy itt is kevés az ujitás, fődolog, hogy ezek minde­nütt elterjedjenek. Liége városa oly gyermekjátékokat

Next

/
Oldalképek
Tartalom