Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1873 (16. évfolyam, 1-52. szám)

1873-10-05 / 40. szám

Flórent által megtámadott atyának. Arra akarja utasít­tatni az iskolaszéket, hogy jövőben gondoskodjanak a kö­telezett tantárgyak jobban hallgatásáról. Lutter, Pe­regriny, Somhegyi ezen, a tanácsot kedvezőleg han­goló nyilatkozat után megkisérlették még keresztülvinni, hogy az ily növendékeknek csak „látogatási bizonyitvá­nyok"-at, azaz érvényteleneket adjanak ki. Simon Fló­rent mentegetni igyekezett magát előbbi szavaiért, de mégis csak törvénysértőnek nevezte az illető szülőt. Az ultramontán párt kísérlete dacára a látogatási bizonyít­vány adását senki sem óhajtja s végül nagy szavazattöbb­séggel Csengery nézete s indítványa fogadtatott el. Mi sajnáljuk, hogy ezen fontos kérdés ily felületesen s — a mellékkérdésekre tekintettel — vitattatott meg, mely kö­rülmények biztos következménye, hogy ezen ügy uj meg uj alakokban ismét fel fog merülni.*) Az iskolaszék összes ülésének jelentése Békey in­dítványára más ülésre hagyatván, a hitoktatás rendezésé­nek kérdése került tárgyalás alá. Bója engesztelően s higgadtan hangzó bevezető szavai után Békey a bizott­ság féleményét ismétli, s a növendékek megoszlása miatt erősen feltűnő bajokat elősorolva a megoldást sürgősnek tartja. Elmondja egyúttal önnön nézetét is, hogy nem a hit elemzők számát kell .szaporítani, hanem a hitoktatási órák számát kell egyre leszállítani. Ezen leszállítás nél­kül csak a kath. hitoktatók fizetése Pest városában leg­alább uj 25 ezer forinttal terhelhetné a patronatusi pénz­tárt s más okok is gátolják ezen hitoktatók szaporítását. Más mód volna, ha a hitoktatás órája minden iskolánál szabadon állapíttatnék meg. Simon Flórent csatlakozik a hitoktatási órák leszállításához; egyúttal hangsúlyozza, hogy a hiányok leginkább a gazdag kath. egyház részéről történnek, mely egyház többet ügyel az anyagira, mint hívei szellemi javára. Ballagi a papok tanmódját a valódi vallás elölő­jének tekinti s azért nem óhajtja, hogy a város ezen rontó célra még annyi ezeret fecséreljen. Az elemi isko­lákban szerinte nincs is szükség felekezeti vallásra ; Dies­terweg vallásosabb embereket nevelt, mint a papok. De a törvény megköti kezünket s ezért legcélszerűbb e haszon­talanból sőt roszból kevesebbet venni, mert kevesebbet rontanak a gyermeken. A kath. egyház meg akarja rontani a közös iskolákat s azért nem taníttat vallást. H u n­falvy János békülékeny hangon, de határozottan ki­mondja, hogy a vallást is a tanitó kezére kellene bizni a törvény által. Havas a ministertől vár egy novellát, mely szerint a tanítók tanítsák a vallást. Csengery a törvény előnyének tartja, hogy a hitoktatásról még ál­talában véve is a felekezetek gondoskodjanak. Azonban a törvényt csak annyiban kell betölteni, a mennyiben a vá­ros ereje engedi. Felesleges volna felírni a ministernek *) Emeltettek biz ott hangok a dolog elvi oldalát illetőleg is ; de mi haszna, mikor a törvény minden kétséget kizárva azt rendeli, hogy a felekezetnek kötelessége a felekezeti vallásta­nitásról gondoskodni, a tanulónak pedig kötelessége azt hallgatni-Szerk, az órák leszállítására, ezt ugy is teheti a város, de ő ezen módot csak negatíve akarja életbeléptetni. A bizottság vé­leményét ő sem pártolja. Bója recapitulálván az egyes nézeteket, csatlakozik Csengery nézetéhez, hogy a létező állapot maradjon meg. Békey igen helyesen megjegyzi erre, hogy ez által a létező chaoson semmi sem lesz ja­vítva s legalább feltételesen ki kellene mondani, hogy az iskolaszékek szükség esetében az első 3 osztályban 1, a többiekben 2 órára szabhatják a hitoktatást. Ezen nézetet a gyűlés, mely már oszolni kezdett, egyhangúlag elfogadta s igy határozatul lön kimondva. Más tekintetben határozatul mondatott ki még, hogy a hitoktatók, ha a tanításra nem jelenhetnek meg, az igaz­gatónál jelentsék be, a hitoktatási óra a rendes tanitás előtt és után történjék s végül lehetőleg központon levő helyeket szemeljenek hitoktatásra. Ezután még néhány apróbb ügy intéztetvén el, az előre haladt idő miatt a gyűlés fél 8-kor bezáratott. Iskolai értesítők. 21) A debreceni ref. fötanoda értcsitvénye. Jól szerkesztett értesitvény, melynek egyetlen lényegesb hiánya az, hogy a tanszerek állásáról nem nyújt felvilá­gosítást. Tartalmából kiveszszük a fontosabb adatokat a nélkül, hogy akár ezekre, akár általában a debreceni fő­iskolára, annak számos létező bajaira ez úttal észrevéte­leket tennénk. Erre jelen közleményeink szük keretében elég terünk nincsen. Ami először is az académiát illeti, ebben 16 rendes tanár működött. Az év elején eltávozott Imre Sándor és Ladányi Gedeon helyét két helyettes ta­nár töltötte be. A tanulók száma a második félév elején 392, a félév végén 356 volt, kik közül pályát végzett 15, hittanhallgató volt 72, rendes joghallgató 69, magán­jogh. 18, bölcsész 182. Pályadíj 7-féle tüzetett ki, s pá­lyadijak fejében 263 frt. 50 kr. és 10 arany, ösztöndijak fejében pedig 1707 frt. 50 kr. osztatott ki. Érettségi vizs­gát 66-an tettek, vizsgára nem bocsájtattak 4-en, előre visszalépett 8. Az ifjúsági egyletek száma 7. A gym­nasium b a n 9 rendes- és 4 melléktanár tanított. A tanrendben a testgyakorlat csak a 3-ik osztály melléktár­gyai közé van felvéve; a gyorsirászat nem taníttatik. A tanulók száma a 2-ik félév végén 430 volt, kik közül vallásra nézve 329 ref., 9 ág., 45 r. kath., 38 izr. (e számitásban hibáuak kell lenni), jótéteményre nézve 99 tandíjmentes, 331 tandijfizető, 63 szolgatanuló, 32 tápin­tézeti, 26 kenyeret kapott, 5 kenyeret nem kapott, 58 az iskolában, 5 a városban lakott. Segélyezési alapítvány 2, ösztöndíj-alapítvány 24-féle létezik; ezenkívül néhány ki­sebb adomány is tétetett. A tanítóképezde tanári kara 6 tagból állt. A gazdasági tárgyakat a növendékek a m. kir. felsőbb gazdasági tanintézetben hallgatták. A növendékek száma az év végén 62 volt; az eltávozott 18 növendék mint ideigl. vagy segédtanító többnyire alkal­mazást nyert. Az elemi népiskolákban 8 tanítótól 79*

Next

/
Oldalképek
Tartalom