Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1872 (15. évfolyam, 1-52. szám)
1872-06-01 / 22. szám
81. §. A paedagogiai s módszertani előadások nem vonatkozhatnak a nevelés és oktatás általános alapelveire, melyek ismerete már föltételezendő az egyetemvégzett tanárjelöltnél, hanem tüzetesen a gymnasialis paedagogiára, a középtanodák ismeret-körének paedagogiai szempontból való feldolgozására, s az ebbeli iskolai életnek a jó nevelés, s helyes fegyelem követelményeinek megfelelő szervezésére. 82. §. Ennélfogva az előadások tárgyát képezik : a) A középtanodák céljának, feladatának és szervezetének megvitatása, s azok fejlődésének áttekintése, figyelemmel az erre vonatkozó irodalomra. b) Az egyes tantárgyak oktatási módszerének előadása, azokat csoportokba osztva, ugy hogy külön-külön tárgy altatnak: 1) az irodalmi és nyelvtani, 2) a természetrajzi, 3) a mathematikai és természettani, 4) a történelmi, s földrajzi tanszakok. 83. §. Az előadottak köréből veendő az Írásbeli dolgozatok tárgya is, melyekre a képezde rendes tagjai oly módon kötelezvék, hogy félévenkit egy-egy dolgozatot tartoznak készíteni, egyet a gymnasialis paedagogia, a másikat szaktudományuk módszertanának valamely speciális kérdéséről. 84. §. A paedagogiai előadások minden csoportja hetenkint egy-egy órányi értekezletet tart, melynek első része a tagok munkálata megbirálására, s második része azok elméleti továbbképzésére fordittatik. 85. §. A paedagogiai, s módszertani előadók egyszersmind a gyakorló-iskolának rendes tauárai, és vezetői. 86. §. A gyakorló-iskola a gyakorlati kiképzésre szolgál. — Feladata, hogy oly mintaszerű iskolai életnek adja képét, melyben a tanítványok erkölcsi és értelmi haladása az egész tantestület közös gondjának tárgyát képezi, mely a tanárjelöltnek buzdító például, a tanárnak lelkesítő emlékül szolgáljon. 87. §. A gyakorló-iskola különálló gymnasiumi intézet, állami és nyilvános jelleggel. Az egész négy osztályból áll, melyek évről évre váltakozva a gymnasium 1. 3. 5. 7. és 2. 4. 6. 8. osztályát képviselik. A tanulók száma egy-egy osztályban nem haladhatja meg a húszat. 88. §. A gyakorló-iskolának tantervét, óra- és ügyrendjét az igazgató és rendes tanárok értekezlete állapítja meg, és a közoktatási m. kir. ministeriumnak helybenhpgyás végett felterjeszti. 89. §. A paedagogiai szakosztály rendes tanáiai legalább 4 órai rendes oktatásra kötelezvék; a többi órákat a gyakorló tanárjelöltek látják el, oly módon, hogy a növendék lehetőleg különféle osztályokban alkalmazva megismerni tanulja a módszert, mely szerint a tantárgy a tauitványok különböző tehetsége, fejlettsége s előkészülete szerint kezelendő. 90. §. Az oktatás a képezdei igazgató és a rendes tanárok felügyelete mellett történik. A gyakorló tanárjelöltnek az oktatásra az illető rendes tanár utmutatása alapján hétről hétre kell elkészülnie oly módon, hogy minden tanóra bevégzett, de az Összes folyam szerves keretébe illő egész legyen. A tanár viszont felügyel személyesen, vagy az osztálykönyvbe való jegyzés alapján tartandó vizsgálat utján az előkészület kivitele fölött, ugy hogy a gyakorló tanmódjának hiányaira figyelmeztetvén, azok pótlását kellően eszközölhesse, s képességének és ügyességének folytonos fejlesztésére biztos útbaigazítást nyerjen. 91. § Hetenkint váltakozva a gyakorló osztály kétkét tagja nyilvános próbaelőadás tart minden tanárjelölt tag jelenlétében, mire a többi gyakorló megteszi észrevételeit. 92. §. A verseny és a szellemi közösség érdekében minden képezdei tag szabadon látogathatja az iskola rendes tanárainak, s a többi gyakorlónak előadásait. Ez utóbbiakra vonatkozólag tett jegyzéseit egy arra rendelt nyilt látogató könyvbe irja, hol viszont az illető előadó, vagy más látogató is bejegyezheti ugyané tárgyra vonatkozó észrevételeit és véleményét. 93. §. A gyakorló iskola rendes tanárai a tanárjelöltekkel hetenkint tartanak egy osztály- és egy közös értekezletet. 94. §. Az osztály-értekezlet tárgyát oly fegyelmi és nevelési, valamint külszervezeti intézkedések képezik, melyek egyes osztályokra vonatkoznak. Ezen értekezletet az osztálytanár vezeti. 95. §. A közös iskolai értekezlet, — mely a képezdei igazgató elnöklete alatt tartatik — legelőbb is a tanodának összes ügyeit végzi. További tárgyát, a heti próbaelőadások bírálása, valamint a látogató-könyvben tett jegyzések megvitatása képezi. 96. §. Mindennemű értekezletről jegyzőkönyv vezetendő, mely azonban a tárgyalásoknak csupán lényeges kivonatát adja. A jegyzőség váltakozik a gyakorló jelöltek közt bettisorrendben. 97. §. E jegyzőkönyvek alapján a képezdei igazató évenkint jelentést tesz a gyakorló iskola állapotáról, s a tanártestület és gyakorló-tanár-jelöltek működéséről a közoktatásügyi miuisteriumhoz. 98. §. A képezdének paedagogiai szakosztályát kellő sikerrel végzett gyakorlók a próbaév alól fel vannak mentve, s a tanári vizsgálat letétele után azonnal rendszeresen alkalmaztatnak. A gyakorlók munkálkodásáról az osztálytanárok véleménye alapján az igazgató adja ki a bizonyítványt. 99. §. A képezdében állámköltségen kiképzendő tanárjelöltek rendes tagokká felvételök alkalmával Írásbeli nyilatkozatot tartoznak kiállítani, melyben a nyert ösztöndíj visszafizetésének terhe alatt kötelezik magokat, hogy legalább tiz éven át a hazai tanügynek, jelesen a tanpályának szentelik szolgálatukat.