Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1870 (13. évfolyam, 1-51. szám)

1870-12-11 / 49. szám

1535 1604t gio.'- Ugyanis mondhatnók : az ember lelkesülése egy er­kölcsi eszméért, annak religiója; és a mennyiben az ember azon erkölcsi eszmének minden egyebet aláren­del, azon eszmeért él, hal — mondjuk azt vallásosnak = religiosus. Az anya, ki anyai hivatásától annyira át van hatva, hogy saját életét is kockáztatja, csak hogy gyermekeért éljen és annak javát előmozditsa, mondható ily értelem­ben vallásosnak. Az orvosnak, ki önzéstelenül egyedül szent hivatásának él, az az: éjjel nappal azzal foglalko­zik, csak arra gondol, mikép enyhítse a beteg emberi­ség szenvedéseit, és a mint beteghez hivatik, magán ér­dekeit elfelejti— van religiója/Hasonlóképen a tanitó, ki­nek szivének legfőbb öröme a gyermekek közt múlatás, ki minden tehetségét s erejét oda irányozza, hogy a gyermekekből igaz, istennek tetsző embereket képezzen, vallásos. Szóval az embernek odaengedése és odaadása valami nagy erkölcsi gondolatnak : az religio. Ki - k1 átláthatja, hogy ez sokkal magasztosabb fogalom, mint a confessio. Nem tudom, sikerült-e ezen példák által érthetővé tennem magamat, mit akarok „ vallás" alatt értetni. De ugy hiszem, igy értelmezve a vallást, ha valaki Ritter ur értekezését figyelemmel végig olvasta, nem fogja többé kérdésessé tenni, vájjon tudomány-e a theologia ; hanem ellenkezőképen csodálkozni fog azon, hogy mikép lehetett abban józan észszel csak egy percig is kétel­kedni. A kik a theologiától elvonandónak látták a „tudo­mány" jogcímét, azon tévedésben voltak, hogy azt nem tartották egyébnek, hanem a dogmák gépies tárgyalásá­nak, és utasításnak minden egyes felekezetnél a liturgi­cus szertartási miveletek begyakorlására. Azonban még a scholaticismus korszakában sem vouathatott el a theologiától a jogcím, noha a schola­tikusok főfeladatuknak tekintették nem annyira a tudo­mány, mint az egyház érdekében működni. A tárgy t. i.? melylyel a Scholastika foglalkozott, az egyháztól eredt és szentesitett dogma volt, melyet az u. n. scholastikusok az egyház érdekében fejlesztettek. Már Amselmus azt tűzte fvolt ki feladatául: „a gondolkozás szüksége által igaznak felismerni azt, a mit a hit vall."*) Nem lehe­tett azt nem tudománynak mondani, mikor minden ere­jöket felhasználták, hogy az egyház dogmáit Aristoteles bölcsészetével összeilleszszék és azzal támogassák. Té­vedt ugyan az akkori orthodoxia, midőn a scholastiku­sok törekvéseitől a maga számára üdvöt várt. Mert az által, hogy a scholastikusok csak az alakot képezték ki, jutott oda az egyház, hogy a tartalom háttérbe szorita­tott, Az egyház ezen eljárással nem gondolt. Pedig a dolog természetében áll, hogy mentől jobban merül el a lélek a formában, annál jobban el kell felejtkeznie a tartalomról. Igy az egyházban magában, a nélkül, hogy *) rationabili necessitate intelligere, esse oportere omnia jlla, quae nobis fides catholica de Christc credere praecipit. ez azt észrevette volna, fejlődött ki a rationalisticus gondolkodásmód. Szóval maga a dogmákkala ilyetén foglalkozás terelte oda az egyházat a reformatio korsza­kában, hogy csak a tudománytól várjon újjászületést. S következetesen vizsgálva a reformátorok törekvését, reá fogunk akadni arra, hogy csak a tudomány volt az a ha­talom, mely az egyházat képessé tette Róma bilincseit lerázhatni. Ezzel pedig el van ismerve a tudomány jogosult­sága, az igazság kiderítése érdekében, a protestáns egy­házban. A mint a szabad kutatás, a tudomány jogosult­ságát a prot. egyházban tagadjuk ; egyenesen oda terel­tetnénk, hogy a só, mely egészséges pezsgést van hivatva fentartani az egyház életereiben, elizetlenedjék. Tehát nálunk is csak ugy fog egyházunk virágzásnak indul­hatni, ha a szabad vizsgálódásnak mindig tér biztosítta­tik és a tudományt, mely az igazság kiderítésében ta­lálja feladatát, veszszük kiinduló pontul.*) Ritter ur azzal vádol, hogy én az acsai tervezetben alapvonalozott theol. akadémia ellenében, meglevő theol. intézeteink bővített kiadása mellett nyilatkoztam volna, kárpótolván magamat azon vigasztaló tudattal, hogy azok a bécsi theol. facultas módjára elég jó papot adhatnak az egyháznak. Ezek ellenében egy részt az a megjegyzésem : ugy látszik, elkerülte Ritter ur figyelmét értekezésemben ez a pont: „Ismételve mondom, az acsai értekezletben ki -fejtett eszmét tökéleteseu osztom; sőt mint kitűzött célt oly eszmének tartom, melynek létesítésén minden egy­házát szerető evang. keresztyén legszentebb feladatának tartsa fáradozni. Csakhogy ez idő szerint még azon re­ménynyel nem merem magamat biztatni, hogy az oly hamar, mint magam is kívánnám, létre jöhessen.*) Más részt az egyetemes gyűlésből a theol. akadémia ügyében kiküldött bizottságban is „a kormány által országos pénzerőből a pesti egyetemben felállítandó prot. theol. facultas eszméje" mellett nyilatkoztam; miután a tudo­mánytól soha sem féltem egyházunkat, és azt hiszem» akárki által tartassék fen a theol. facultás már magá­ban a tudomány lelkiismeretes ápolásában az egyház mindig bir correctivvcl botlások és jogcionkitások ellen. A mi pedig autonomiánk őrzését illeti, ugy hiszem, an­nak kielégítő kifejezést adott a bizottság munkálatának bekezdésében. A bizottság tagjai arról nem tehetnek, hogy az egyetemes gyűlés a bizottság munkálatával el­lenkezőképen határozott. Továbbá nem tagadom, hogy maga az egyház em­berekből állván, csakugyan nem tudom magamnak kép­*) Nagyon csudálkoztam, hogy ne mondjam botránkoztam, midőn egyik városi egyházunkban egyik kitűnő paptársunkat a szó­széken a tudomány ellen hallottam polemizálni. *) Itt látom helyén, hogy egy lényeges sajtóhibát, mely ne­vezett értekezésembe becsúszott, az 1220 lap 9 sorában, kiigazitsak : „Bevezetés az ó test.-ba hetenkint (nem 1, mint hibásan nyoma; tott) de 4 az az : négy óra. E nélkül nem is jönne ki a hetenkint1 2 óra.

Next

/
Oldalképek
Tartalom