Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1869 (12. évfolyam, 1-52. szám)

1869-08-29 / 35. szám

jainak jogos igényünk van, és a melyekből való támogatás a leginkább üzleti célu magántanintézetekre nézve is ki­látásba helyeztetik; S miután mindezek felett még, mind a törvény mind a miniszteri rendeletek megengedik a községnek azt, sőt a miniszteri rendeletek mintegy felhivják és inditják azokat arra, hogy azon segélyt, melyet eddig felekezeti iskolák számára adtak, most már saját tetszésök szerint visszavonhatják, illetőleg vonják vissza, s ezáltal a törvény balmagyarázóinak s túlbuzgó végrehajtóinak mintegy ut és alkalom látszik nyilni arra, hogy isko­láinktól még az alapítványokat, földbirtokokat s átalában a törvényes kötelezettség értékével biró javadalmakat is elvonni megkísértsék vagy épen elvonják ; Minthogy ezek szerint gyermekeinknek saját vallásos meggyőződésünk szerinti nevelése s örök időkre biztosí­tott egyházi és iskolai szabadságunk vagyis szabad vallás­gyakorlatunk élvezhetése az emiitett súlyos föltételeke11 kivül még mintegy adó és büntetés alá is vagyon vet­tetve ; — és Miután mindez oly időben történik, a midőn sem magának a hazának állami függetlensége és autonomiája ami egyik biztositéka lenne a mi egyházi szabadságunk, nak és nyugalmunknak is, sem a törvényesen bevett vallásfelekezeteknek az 1849. XX. t. e.-ben kimondott töké­letes egyenlősége és viszonossága s egyházi, és iskolai szük­ségeiknek közálladahni költséggeli fedeztetése életbelép­tetve és biztosítva egyátalában nincs ; Minthogy végre, olyszerű törvényhozási és kormány­zási viszonyok között, a milyenek 1849 óta hazánkban egymást gyorsan felváltva és egymással ellenkezve a közszabadság és nyugalom kisebb-nagyobb romlásával az ujabb időkig feltűntek és elenyésztek, gyermekeink neve­lésének ügyét, az esetleg feltűnő s rövidebb vagy hosz­szabb ideig fenálló kormány vagy országgyűlési többség­rendelkezése alatt nemcsak vallásunk, de az igaz mi­veltség-, szabadság és a magyar nemzetiség érdekéből sem látjuk aként biztosítva, mint saját autonomiánk véd­paizsa alatt eddig láthattuk, láttuk és hiszszük, hogy ezentúl is látni fogjuk : Mindezek alapján ősziutén, határozottan és ünne­pélyesen kijelentjük, hogy a sokszor emiitett törvényt s különösen az annak végrehajtása felől intézkedő minisz­teri rendeleteket, reánk nézve sérelmeseknek s ami isko­láinknak nemcsak szabadságát, hanem lételét is vég­pusztulással fenyegetőknek tartjuk és tekintjük. Ami különösen magát a törvényt illeti, noha mi is, mint az alkotmányos rendet tisztelni tudó hon. polgárok, hazánk törvényhozó hatalmának akaratát látjuk kifejezve e törvényben, s épen azért annak tényleg ellene állani legtávolabbról sem akarunk, sőt minden oly pontjáj. örömmel üdvözöljük annak, amely a népnevelés szent ügyét ami egyh. és isk. szabadságunk megsértése nélkül mozdítja elő; s noha továbbá elismerjük azt is, hogy az államnak kétségtelenül vannak jogai és kötelességei a köznevelés és oktatás ügye körül, s lehetnek esetek midőn az állam erélyes föllépése adhat rövid idő alatt üdvös lendületet a népnevelés elhanyagolt ügyének: mindemel­lett is azonban kénytelenek vagyunk törvényes uton mindent elkövetni a végre, hogy ama törvénynek reánk nézve sérelmes pontjai, anyaszentegyházunk tör­vényes alakzatban s arra alkalmatos időben kihallgat­tatása folytán és ismét a haza alkotmányos törvény hozó hatalma által rendes uton és célszerűen módosít­tassanak. Óhajtjuk pedig ezt, és alkotmányos uton elérni is akarjuk, nemcsak saját felekezetünk szabadsága és nyu­galma, hanem közös hazánk szabadsága, békessége és mivelődése érdekéből is. Meg vagyunk ugyanis győződve a felől, hogy a sokszor emlegetett törvénynek különösen rohamos végrehajtása századokon keresztül kegyelettel ápolt érdekeket fogna nemcsak mi közöttük, hanem má­sutt is, minden valódi szűkség nélkül megsérteni, és a hazát épen a népnevelés nagy kárára megmérhetetlen kö­vetkezésű zavarokba fogná dönteni ; — nyilván van előttünk továbbá az is, amit több mivelt országok nép­skolaügyi törvényhozása igazol, hogy t. i. van a nép­nevelés állam általi felvirágoztatásának oly utja és módja, amely a történeti fejlődést s a felekezeti és másnemű érdekeket nem sérti; a népnevelés ügyét az állam vagy államkormány monopoliumává nem teszi, s az egyén, a család, a szabad szövetkezés s a felekezetek jogait őszin­tén tisztelvén, s ezáltal üdvös versenyt engedvén és bizto­sítván a népnevelés mezején, a magasztos célt sokkal biztosabban éri el, mint ami törvényünk. Ami továbbá magokat a miniszteri rende­leteket és ezek folytán a kormányközegek isko­láink ügyeiben való eljárását illeti: ezeket mind auto­nomiánk, mind az országos törvény szempontjából a leg­szigorúbb figyelemmel fogjuk kisérni; és őrködni fogunk, hogy már is alapjában megrendített szabadságunk és nyu­galmunk a kormány és közegeinek tulhajtásai által foly­tonos sértegetés és háborgatás alatt ne legyenek, s e célból egyházi és iskolai alsóbb hatóságaink s tisztvise­őink számára részletes utasítást adandunk. Minthogy pedig már tényleges példák tűntek fel arra, hogy az u. n. kerületi tanfelügyelők áthágva az államhatalom főfelügyeleti jogának természetes és törvé­nyes jogkörét, egyházi főhatóságaink mellőzésével, egye­nesen a gyülekezetekkel s azok lelkészeivel s más isk. elöljáróival tették magokat érülközésbe s azoknak bi­zonyos teendőket szabtak eleikbe: ennélfogva a vallás-és közoktatásügyi miniszter urat egy kiilön feliratban fel fogjuk kérni, miszerint az alája rendelt kormánykö­zegeket ocl autasitsa, hogy iskoláink ügyeibe intézkedőleg ne avatkozzanak, és ha az egyes gyülekezetektől vagy azok elöljáróitól valamit kívánni akarnak, e végre ne azokhoz, hanem azok törvényes felsőbhségéhez, az egy­házkerületi hatósághoz forduljanak. Miclőn mindezeket épen nem örömmel, hanem a legőszintébb honfiúi és vallásos fájdalommal kinyilatkoz­tatni kénytelenek vagyunk, egyszersmind iunepélyesen

Next

/
Oldalképek
Tartalom