Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1866 (9. évfolyam, 1-52. szám)
1866-03-18 / 11. szám
Menc év alatt, úgymint 1853-nak elejétől 1861-nek végéig 1,472,000 dollárt fordítottak erre ! A milyen a tanitó, olyan az iskola, mondják. Az unió iskolái e tekintetben is meglepő látványt nyújtanak. Leginkább feltűnő az, hogy a legtöbb iskolában hölgyek viszik a tanitók szerepét és bámulatos sikerrel. Wew-York államiskoláiban 1861-ben 18,915 hölgy tanított s csak 7583 férfin. Városokban a főigazgatón és a külön szakokban működő mestereken kivül, a tanitók mind hölgyek. Igy Philadelphiában férfitanitó csak 82 volt, hölgy 1112. New-York egy-egy nagyobb mérvű elemi iskolájában 3 férfiú mellett 21—22 hölgy tanított. Faluhelyen és a kevésbé fejlődött államokban az arány más, mert ott hajadonnak egy magára élni sokkal nehezebb mint a fiatal embernek. Már pedig az összes tanitó személyzet nagyobb részt fiatalokból áll. Legfölebb öt hat évig maradnak a tanítói pályán, azután férjhez mennek; a férfitanitók pedig szintén más kereset után néznek. Földmüvelök fiai lévén nagyrészt, néhány év múlva magokhoz veszik a mit megtakarítottak, s elmennek nyugatra, hol földet vásárolnak, melyen azután szépen boldogulnak. Hihetetlen nagy azon férfiak és nők száma, kik egy ideig tanítással foglalkoztak. A nagy városok minden köreiben és épen a legvagyonosabb osztályban találkozhatni minden lépten asszonyokkal, kik egykor tanítottak. Rájok lehet ismerni, — mondják, — beszédök szabatossága s gondolataik világosságánál fogva. A hová ily nő hatásköre terjed, ott a tudatlanságnak nincs maradása. Ennek magyarázatául egyébiránt azon szokás szolgál, hogy Amerikában semmiféle tanítót, férfiút s nőt egyiránt nem neveznek ki többre mint egy évre városokban, faluhelyen pedig épen csak félévre. A marasztalás uj félévre vagy egy uj évre nem ritka, sőt igen gyakori, de mindig kölcsönös alku eredménye. Még egy sajátságot kell itt kiemelnünk, t. i. azt, hogy a növendékek mind a két nemből egy s azon osztályba járnak 15—16 éves korukig, mig t. i. az elemi iskolából kilépnek, s „bámulatos látni, mily jól tudja a fiatal ember, vagy a fiatal hajadon fentartani a rendet a tanulók csoportjában, melyben vannak, kik csaknem egykorúak vele. „Néhány nappal Amerikába érkeztein után," — mond egy utazó, — „meglátogatám az akadémiát Westfieldb e n, a nagyszerű faluban azon beltenger partjain, melyet Erié tavának mondanak. A papnál, kinél szállást kaptam, egy 19 éves hajadon lakott, ki az akadémián a mathematikát tanitá, s egy 23 éves fiatal ember, ki papságra készült, de szegény lévén, megosztotta idejét a papnak kiszolgálása s a rendes tanórák látogatása közt, mely tanok legbokrosabbjait épen bájos éttársa adá elö. Az iskola tág termeiben, melyekbe zöld lombozaton át esék a mérsékelt világosság, valami száz fiu és leány tanula együtt, gyermekei a földmivelő népességnek. A fiatal hajadon leckéin hosszú szakállú emberek is ülének, kiknek épen a magasabb mennyiségtanból fejtegetett egy problémát a legtökéletesb egyszerűséggel és szabatossággal." E rendszer előnyei számosak. Először is a tanitóhölgy rendesen csak két harmadát kapja a tanitó férfi fizetésének, s ez ott, hol oly sok az iskola, sokra megy. Másodszor, tény az, hogy egyenlő tudomány mellett, tanítani a hölgy ügyesebben tud mint a férfiú. Nála ez természetes ösztön, mely fáradhatlan türelemmel, szelídséggel és rokonszenvvel párosul a növendékek iránt. Maga a nöi kellein és szépség titkos bájt kölcsönöznek előadásának. Az ö jelenlétében az iskola megszűnt az a szomorú börtön lenni a gyermekre nézve, melytől borzad, s ugy tűnik fel előtte, mint a házi tűzhely folytatása más alakban. Az iskolákban nyert s mélyen bevésett ezen benyomásokból ered nagyrészt azon komoly és mély tisztelet is, mely az Egyesült-Államokban a nőt könnyezi. A fiatalság hozzá van szokva meghajolni a hölgy tekintélye elölt, kitől nyeri tanítását; a hölgy hozzá van szokva engedelmességben tartani a fiatalságot. Innen ered az egyik félnél a tisztelettel párosult engedékenység, a másiknál az önérzet magasabb foka s a fellépés biztossága, mely tiszteletet gerjeszt s oltalmára szolgál az ártatlanságnak. De az amerikai nő tud is rendesen többet, mint a férfi, mert ez már korán neki iramlik a vagyonkeresésnek, mig amaz, minden ilynemű gondoktól menten, szelleme kiművelésére szentelheti napjait. N a t o 1 i úr, az olaszországi közoktatás-miniszter e rendszerrel már szintén tett kísérletet, névszerint Milanóban, s teljesen sikerült. Ott is bebizonyult, hogy a hölgy, mint tanitó, jóval gyorsabban viszi előre növendékeit. Mi a tanitók díjazását illeti: városokban a fötanitő díja legalább 2000 frt. New-Yorkban a másfélezer dollár, az altanitó ezer dollár. Faluhelyen Massacliusettsben a férfitanitó kap havonkint 250 frankot, a hölgy 115-öt. Kaliforniában havonkint többre megy ötszász franknál. A számtalan férfi és hölgy kiképzésére, kik az iskolai tanszéken át veszik utjokat az élet mindennemű pályái felé, az egyes államok néhány év óta kitűnő mintaiskolákat szerveztek, hol gazdagon fizetett, igen jeles és nagyérdemű tanárok működnek. Tanulnak: algebrát, mértant, vegytant, csillagászatot, természetrajzot, lélektant, bölcsészeti erkölcstant, a természet tanulmányozására irányzott bölcsészeinek elemeit, az alkotmány elméletét és történetét, végre neveléstant. A növendékek hat óran át hallgatják naponkint az előadásokat; a többi időt tanulással töltik helybeli családok kebelében, hol évi 100 dollárért szállást és teljes élelmezést kapnak. Gyakran jelen kell lenniök mindenféle tanügyi felolvasásokon , máskor magok olvasnak. A mintaiskolákhoz csatlakozik az elemi iskola, hol a leendő tanitók a tanításban gyakorolják magokat. Gyakran tartanak vitatkozó értekezleteket, hol egyegy kérdést egész terjedelmében, a melyhez az képes, ki kell fejteni. Különös, hogy még a mintaiskola tanárai közt is több a hölgy mint a férfiú. Sokan ugy is képezik ki magokat tanárokká, hogy soká járják az elemi iskolákat, s a mellett magánszorgalommal pótolják a többit. Az efféle jelöltek számára, kik ki akarják egészíteni tanulmányaikat, egy sajátságos intézmény létezik: a tanitók öszszejövetelei. A szünnapok alatt minden megyének fiatal tanítói, férfiak és hölgyek összegyülekeznek valamely előkelő és szakavatott férfiú elnöklete alatt. Nappal egymást