Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1859 (2. évfolyam, 1-52. szám)

1859-09-13 / 37. szám

azáltal, hogy egyik részében a köztartást látja el a szük­séges konyhai cikkekkel. E pontnál nem mellőzhetem el pár szóval érinteni a csak most említett köztartást Az ilyesféle intézkedés kétségkívül — távol minden nyerész­kedéstől —- az intézet részéről mindig a szülők irányábani figyelem jóakarat kifolyása s jele szokott lenni, s minél inkább törekszik megfelelni a célnak — minőség- s mennyi­ségben kielégítő, olcsó s e mellett tisztaság s rendnek meg­felelő élelmezés által segédkezet nyújtani a növendékek anyagi ellátását illetőleg — annál méltánylandóbb. — Köz­tartás van más tanintézetekben is — de a kivitel miként-je az, miről szólni akarok. Nem említve, hogy a díj a heten­ként háromszor délben 3-féle, egyébkor 2-féle, s minden estve kétféle ételért ez évben 4 frt., (az idei számadásból azonban az tünt ki, hogy jövőre — ha az élelmi cikkek ára az eddigi lessz — még olcsóbb leend az) nem említve azt, hogy köztartásadta egyenlő asztali készlet mellett eléggé tágas teremben étkeznek a növendékek: a mi fő az, hogy a növendékekkel egy a tanárok közül — ki egyszersmind köztartásra felügyelő — eszik, mely körülmény míg egy részrél kezesség arról, hogy a növendékek élelmezése olyan, mely a már némileg több igénynyel bíró tanárt is kielégíti, más részről, mi nem kevesebb fontosságú, a növen­dék hozzászokik az asztalnáli illedelmes magaviselethez, tisztasághoz, rendhez. Meglepő a figyelőre, mint kezdik s végzik csendesen imával étkezésüket, mint méltányolják, illedelmes magaviselettel a t. c. iskolai igazgató bizott­mány azon eljárását, hogy a tanárt ne csak mint szigorú studiorum praeceptort féljék, de mint hozzájok leereszkedő, velők némileg társalgó embert tiszteljék, szeressék is. — Hasonló hatást szült azon intézkedés is, hogy különösen a téli hidegek, de még a tanóráknak az istenitisztelet idejé­veli egybeesése miatt octóbertől áprilig — midőn már a napok hosszabbak — az iskola auditóriumában szokott egy a tanárok közül a növendékekkel u. n. praeces-t tartani. Szóltunk a test eledeléről: nézzük a lélek kívánal­mainak mint van elég téve. A régebben 6 osztályból — de mely 6 osztály 8 évi tanfolyamot tett — álló gymnásium 4 osztályúvá levén, 6 tanár vezérlete alatt áll; mely 4 osztály elé egy előkészítő osztály van állítva, mivel látta s tapasztalta azt a b, somogyi egyházmegye illető testülete, hogy népiskoláink nem fej­lettek, nem fejlhettek még oda, hogy belölök a gymnásialis első osztály fontos teendőinek megemésztésére illő készü­lettel jöjjenek növendékek. A gymnásialis tanárok egyike vezérlete alatt állt ez osztály jelen iskolai évben, de kinek fő teendőjét ez képezte, amott a vallást tanítván csupán. Jött a tanintézetbe összesen 51 növendék szellemi kikép'ez­tetés végett. Ki e számot olvassa kétségkivül kicsinylőleg fogja azt latolgatni, ha nem tudja, bogy e tanintézetnek vi­déke úgyszólván alig van — felét vidékének a közel Hor­vátország képezvén;; — s hogy 20—30 év óta, vagy tán alapíttatása óta ennél — aránylag — több növendéke nem igen volt; — miért — helyzeténél fogva a quantitás-nak nem igen örülhetvén, céljánál fogva a qualitás ban töreke­dett kárpótlást keresni. Vallásra nézve 2 ág. hitv. s 6 héber kivételével mind reform.; nemzetiségre nézve 6 héberen ki­vül mind magyar. Jutalmazott volt %-a. Tanrendszere ki­telhetőleg az Entwurf-é volt. Mellékes, de kötelezett tárgyak voltak: ének és irás; mellékes, de nem kötelezett tárgyak: rajz, és testgyakor­lat. Ez utóbbi eszközlésére a testgyakorda — gymnastica — mult évben volt felállítva, egy algymnásiumhoz mérve bármi igényt kielégítöleg. Végre, hogy a test erősítésére, edzésére oly szükséges uszoda hiánya oly érezhető ne le­gyen : a növendékekkel — a különben oly veszélyes für­dőhelyekre — rendesen egyike a tanároknak szokott ki­rándulni. Mindezen utóbbiak — s különösen, mivel az inté­zet tanárainak egyike okleveles orvos—azt eredményezték, hogy a tudományokkal foglalkozó lélek ba3isa a testei le­hetőleg ép, egészséges maradt, A tanintézet épülete — jóllehet ezelőtt 63—>64 évvel épült, egyike a legerősebb emeletes épületeknek, földszi­nén lakószobák 18—20 növendék számára, levéltár, konyha stb. emeletén a tantermek (3 valóban teremnek mondható), két lakszoba—jelenleg tanárok-ó, könyvtár, — vannak. E könyvtár körülbelől 3000 kötetből álló, 8 évenként — jelen évben 164 kötettel szaporodik. t(g. •—• A badeni népiskolák állása. (Folytatás.) Míg ezen tantervet az ország minden német iskolá­j jában bevették, s eszerint tanítottak, azalatt a hochbergi egyházmegye saját tantervet készített s fogadott el, mely is így következik : Első osztály. I. A hét minden napján délelőtt 8—10. a) Az uj szö­vetségből egy fejezet olvastassék versenként, ugy, hogy legalább minden gyermekre kétszer kerüljön a sor, b) a leckét értelmesen, s a homályos helyek kellő felvilágosí­tása mellett felolvastatni, még pedig ugy, hogy ezen olva­sás az osztály minden tagját illeti, c) Ezen leckét könyv nélkül felmondatni apró kérdések- és feleletekre elemezve, s az utolsó kérdés mindig az legyen, hogy micsoda épüle­test lehet meríteni a cikkelyből, d) Csütörtökön 10—11 a bibliában való keresésben gyakoroltassanak a növendékek, e) Szombaton 10—11 mondolás utáni irás s irás-javítás, mire nézve m nden növendék irás-könyvet tartson; ha ez­zel készen vannak, vezérfonalat kell kezökbe adni, hogy bibliai mondatok szerint, hogyan kell fejből imádságot irni. f) Minden héten egyszer 10—11 a templomban vizs­gálatot kell tartani a vallásból. II. Délután a hét, mind a négy iskola napján, a) 12—1 iratni és számoltatni, a hol a csend és hely kedviért a har­madik és negyedik osztály ne legyen jelen. Saját irott szá­moló könyvvel birjon mindenki. 1—3 óráig b) bibliai tör­ténet olvastassék, s kérdések és feleletek által világosítas­sék , még pedig ugy, hogy nagyságához képest hetenként I őt elvégeztessék, c) Hétfőn a bűnbocsánati zsoltárok, ked­den a kis káté, szerdán a mondatok-könyve ismételtessék, melyből a nehezebb mondatokat kiszemelve az első osz­tály számára uj leckét kell készíteni, mely mellett változ­tatva az irott valami olvasása gyakoroltassék, és pénteken az éneklés. III. Ezen osztály növendékei hetenként négyszer nyerjenek oktatást a mértanból, az órák megválasztása önkénytől függ, de azért oly napon tartassék, melyen nincs ima óra s délután szünidő, szerdán és szombaton jelesül egy órát kell venni, tiztől tizenegyig, s még három másnap 7—-8-ig eső időt. Szerdán és szombaton délután varrás és szövés történik az iskolában. Második osztály. I. A hét minden napján délelőtt 8—10. a) Egy feje­zet olvastassék az uj szövetségből, oly módon, mint az első osztálynál volt mondva, b) A lecke felolvastassék ugy mint az első osztálynál, c) a lecke felmondassék, mint az első osztálynál. Ezen osztály szorgalmasbjai a szünnapokon 11—12 gyakoroltassanak a bibliábani keresésben, mondo­lás utáni írásban; de a templomban történni szokott val­lásbeli vizsgálaton mind tartoznak megjelenni. II. Délután, mind a négy iskolanapon 12—1. a) az irás és számolás órát látogatják az első osztálylyal. b) A bibliai történetből egy leckéjük van az első osztálylyal. c) Hétfőn a bűnbocsánati zsoltárok és kedden a kis káté fel-

Next

/
Oldalképek
Tartalom