Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1846 (5. évfolyam, 1-51. szám)
1846-04-12 / 15. szám
2) Elk -academiai vagy Iheolcgiai pályájukról az illető főiskola tanácsszékétöl kimerítő erkölcs-és jellemrajzot magában foglaló bizonyítványt mutatnak be. 3) A' ipapi kijelölt tartozik magát az esperesi hivatalnál eleve bejelenteni, előadván az iskolában és iskolán kivül töltött idejéről szótő hiteles bizonyítványait, hol a'vizsgálati szabályokat is megnézheti és használatul kiírhatja. B) A! mi a'vizsgálatot illeti: 1) Vizsgái egy az egyházmegye által meghatárzott időre kinevezett választmány, mellynek tagjai a' kiszabott tudományokat egymás közt czélszerüen felosztják. 2) A* vizsgálat a"* gyüles színe előtt tartatik, mindenkor nyilvánosan. 3) Kiben a' táblabírák és vizsgáló választmány kétharmada megnyugszik, az a'papi hivatalra képesnek nyilváníttatik; ellen esetben elzárva minden felebbvitelt, és időközbeni pótlék vizsgálatot , más adandó alkalommal ujabb vizsgálat alá jöhet. A' harmadik vizsgálat el nem fogadtatik. C) A mi <£ tudományokat illeti, mikből vizsgáltassanak: 1) hittudomány, 2) erkölcstudomány, liturgica, homiletica, papigond. 3) Elméleti és gyakorlati exegesis; az újszövetségből különösen sz. PálTimotheushoz és a'Romáikhoz irt levelei, az ó szövetségből a' zsoltárok. 4) Egyháztörténet, Héder Archaelogia. 5) Egyházjog, Jus matrimoniale, protestáns egyházigazgatás formák. 6) Előre szabadon választott alapigéröl kidolgozott rövid egyházi beszéd könyv nélküli szavalata; adott alapigék analytica és synthetica fejtegetése. 7) Magyar, német, latin, görög, hebernyelvtan, különösen a1 latin és német könyvek tökéletesértése szükséges. D) A' mi a'vizsgálati-módot illeti: 1) A' vizsgálandók elébe ne egyes, kikapott kérdések tétessenek, hanem a' kézalatti tudomány vázlata egyes tárgyai, czikkelyei adassanak, azokat szabatosan és kimeritöleg elöadandók és kifejtendök, figyelmezvén különösen arra, mennyiben értik, nem pedig, miként tanulták be. 2) Az új szövetség magyarázásában főszabály legyen: tudják és ismerik-e a' papi jeleltek a' 4 evangyéliom 's apostoli levelek szellemét, tartalmát? tudják-e különösen a" kijelelt levelek foglalatját, képesek-e azazokból kifejtett hitezikkeketkijelelni? és magyarázzák meg grammatice is az ezen hitezikkekre vonatkozó helyeket. 3) Midőn előre kidolgozott rövid egyházi beszédöket szavallják, figyelmeztessenek a' helyes szavalás szabályaira, az ifjak előtt annyira kedves szódagály elkerülésére, eleikbe adván, hogy egyházi szónoknak szabatos, tiszta, de a' nép előtt érthető nyelven kell szólni, különben szavai csak a' fülben hangzanak el, de értelemre és szívre nem hatnak. *) Hegedűs L. Sí c I f o 1 tl i közlemények: E' %39-dik hasábján! „iskolát baju -ra egy kis exegesis. — Minthogy imént említett czikkecskémet — tán rövidsége miatt — sokan félreérthetnék, szükségesnek látom azt némelly pontjaiban fölvilágosítani, ne hogy haszon helyett kárt tegyek. — A' félreértés először ott támadhat, hogy sokan — a' a' pápai főiskola dolgaival ismeretlenek — nem tudván megkülönböztetni a' tanításdijt az iskolai adósságoktól: az iskolai szék azon tettében, — miszerint az, a' csak tanításdíjról szóló világos törvényt mindenféle iskolai-nak nevezett adósságokra kiterjesztette, — törvénytelenséget nem látnak. A'dolog megértésére szükség értelmeznem: mi a' tanításdíj és mik az iskolai adósságok a'pápai főiskolában? — A' tanításdijazon — minden tanulótól járó — iskolai adó, melly a' tanári fizetésnek egyik jövedelemforrása levén, a' minélelébbi behajtást föltételezi. E' szerint igen helyesen cselekedett a' főtiszt, egyházkerületi gyűlés, midőn azon törvényt hozta, hogy a' más évről tanításdijjal adósak ne promoveáltassanuk; mert a' tanár uraknak csakugyan élniök kell, a' mai világban pedig manna nem hull az égből. — Az iskolai-nak nevezett adósságok értelmezésénél szélesebb mezőre találunk. Ben foglaltatik ugyan ebben a' tanításdíj is, de nagy részét íóbb apróbb adósságok teszik. Illyenek: közkár- és betegkassa, — melly utóbbit azonban nem kell ám valami felette jótékony intézménynek tartani, mert ha kap is ebből igen ollykor a' beteg deák valamit többszöri kértére, azzal ismét csak iskolai adósságait szaporítja. Továbbá, a' természettani mütárra tett ajánlatok, mig jelenleg igen okosan — rendes adóval fölcserélvék. Ezután a'boldogemlékezetü's igen sokra rugó büntetéspénzek, a' mennyiben azok nyoma az iskolai börtönökben töltött minden óráért jelenleg is fizetendő egy p. kr. arendában és a' jótétesekre nézve — alkalmasint még — létező supplicationalis büntetésben **) fenmaradt. Ide sorozandó a' büntetéspénzek megszüntetésével helyettesitett 's minden tanulóra — az évi költségek szerint — kivetendő egyenes adó is. Végre iskolai adósságok neve alatt jönek még némelly tanárok hitelben adott könyveik árávali tartozások, mik egyébiránt — bocsánat, ha tévedek — véleményem szerint tán csak privát adósságok lehetnének. Tudtomon és emlékezetemen kivül lehetnek *) Már szó a' mi szó, de ezen vizsgálat tekintetében mi ágostai evangyélmiak iskolába járhatunk ref. atyánkfiaihoz. Székács. Ki supplicatioba nem megyen — bár ebben az iskolának sokszor semmi kára sincs — fizet 4 p. forintot! Sz. S.