Protestáns Egyházi és Iskolai Lap, 1845 (4. évfolyam, 1-52. szám)

1845-09-14 / 37. szám

iskolákat, ugy különösen a* tanvizsgákat tárgyazó közlések itt olly igen gyéren fordulnak elö, hogy ránk tanítókra nézve ezen Lapok olvasása, mint azokra, bizony csak igen kevésbbé tanulságos, — szabadjon a' következő adatot ezzel érinteni. 6) Kőszegtől egy jó órányira esik ama régi időben híres ns. csói gyülekezet, mellynek, mint articularis ekklézsiának, templomaiban (egyik a* magyarok, másik a' németek számára) élvezték a' tolerantia előtt, a' 8—10 órányi távolságról eze­renként ide sereglett evangélikusok, hittvallásuk tanításait, vigasztalásait. Dicső példáját adják, an­nak mostani hívei is a' rájok öröklött vallásos buzgóságnak, mind némelly más, mind különösen azon tekintetből, hogy több mint 80 éves aggas­tyán prédikátoruk mellé tetemes áldozattal egy helyettest, 's a' szinte elöregedett tanítójok he­lyébe ifjú tanítót hittak. — Ezen ifjú tanító maj. 25-kén tartotta első tanvizsgáját, mellyet túlzás nélkül maga nemében remeknek lehet nevezni. Mert a) a' tanvizsgában az tetszett ki, hogy a' helyettes prédikátor nemcsak szenvedőleg vett részt a' tanítványok oktatásában, hanem mintegy vállvetve működött a* tanítóval. Pedig tagadhat­lan levén az, hogy a' prédikátornak már csak szenvedőleges részvevése is jótékony-hatású: mennyivel idősebb a* siker, midőn az lelkén hor­dozza jövendő hallgatóinak szellemi művelésöket! b) Mert az ifjú tanító egész tanvizsga folytában nem vett könyvet kezébe, akár a' kérdés kiolva­sása, akár a' felelőnek utba-igazítása végett; c) ő soha nem ismételte a' felelőnek válaszát; d) a* felelő mindig beleszőtte válaszába a' tanító kér­dését e) egész tanvizsgában nem fordult elö nem-es, vagy igenis-es válasz; f) a1 tanulók ugy feleltek, mintha rátanítva (abgerichtet) lettek vol­na,— holott a' soron kivül kérdezettek sem adtak alkalmat tanítójoknak a' belesegélésre; mit rész­ből onnét lehet megmagyarázni, mivel jobbára őnszavaikkal éltek. A' tanvizsga-tárgyak, az ev. tanvizsgákban rendszerint előfordulók. Ezekre nézve következők megjegyzéseim: Jegyz. 1) Szembeötlő volt, hogy az első osz­tálybeliek nélkülöznek egy olly vezérfonalat a' hittanban, millyen koszorúzott írónk Edvi Illés Pál'nak keresztyén a, b, c-je, a' második osz­tálybeliek számára. Ha nem nélkülöznék, lehetlen volna a' lanvizsga tárgyául egyedül az imádság­róli oktatást venni. Illy terjedelmesen legfölebb a' szónokszéken lehet egyes tárgyról a' koro­soknak szólani. Egyébként Wöibling Christliche Geschichten czimü könyvéből válogatva vett el­beszélések igen czélszerüek. Ellenben 2} a" bibliai történeteknek csak csont-váza adatott — kétsé­genkül, mint kivonat a1 terjedelmesebben elbe­szélettekböl. 3) A' Rómában történt csókolásáról Luthernek, közlő eddigelé mitsem tudott. 4) Jó modor a' magyarok történetét Rajcsányi jeles könyvecskéje szerint ugy tanítani, hogy a* ki­sebbek a' verseket, a' nagyobbak azokon kivül a* történeteket kötetlen szókkal is előadják. De ha egy-egy évben csak egy negyede vétetik elö a* magyar történeteknek vagy magyar vármegyék­nek: hány falusi tanítványra nézve nem marad csorba hazájának ismerésében! Egy falusi isko­lának épen nem lehet föladata, sokat tanítani. Jó, szükséges, söt kötelesség az a' hazájának kieme­lése. De az ember világpolgár levén, csak rész­ből felel meg rendeltetésének, ha sajtkukaczhoz hasonlít. Egy olly ügyes és lankadhatlan tanító, mint Bruck Henrick úr, képes tanítványival sze­retett hazája határain kivül egy kissé széttekin­teni. 5) Castis omnia casta, ugyan, de a' ménlo­vakróli oktatást ha az iskolában nem lehetne is csak a' fiukkal közleni, a' nyilvános tanvizsgában nem ártand végkép elmellőzni. 6) Hiányaink leg­nagyobbikának azonban közlő, a' czélszerü isko­lai olvasó-könyvet tartja. A' tanítók számára megvan az országszerte elhiresedett Edvi Illés Pál kézi-könyve, mellyről szerzője hiúság nélkül elmondhatja: exegi monumentum stb.; de nincs a* gyermekek kezébe adandó magyar, akár Vilm­sen, akár Schlets, akár Schwabe, akár Breslau alakú olvasó-könyv. Talán ez volt az oka, hogy az egyébként kitűnő tanító tanítványai az olva­sásban lelkevésbbó voltak kitűnők. Azonban, hol minden egyéb tárgyról teljes megelégedéssel le­het szólani — non ego paucis oífendar maculis. Turcsányi Lajos, tanító 's magyar hitszónok. Jelentés. Az 1845-ikiaug. 12-én tartott bányakerületi közgyűlés jegyzökönyve megje­lenvén, kéretnek az illető nt. esperes urak, hogy azokat alulirttól elvitetni méltóztassanak. Minden gyülekezet egy ingyen példányt kap. Különben egyes példányokért 6 ezüst kr. fizettetik. Székács. Apróságok. Jávából írják, hogy Padang­ban új ev. templom szenteltetett föl (A. K. Z.) — Berlinben 81 férfiból második egylet is alakult a* dissidens egyházak fölsegélésére (B. A.K. Z.) — Bajorországban most száznál több szerzetes-és apáczakolostor van (B. A. K. Z.) — Az ujabb prot. egyháztörténetben valóban hallatlan hierar­chiai merénylet Daniában egy nőnek egyházi átok. alá vettetése, botlása miatt in puncto sexti (B. A. K. ZQ. Ismét, már negyedik kiadásban megjelent képekkel a* kecskeméti abécze. Kapható Kecskeméten Bátky Károly iskolatanítónál; ára százával 15 vltó forint, egyenként 9 vltó krajczár.

Next

/
Oldalképek
Tartalom