Prágai Magyar Hirlap, 1932. augusztus (11. évfolyam, 174-198 / 2987-3011. szám)

1932-08-05 / 177. (2990.) szám

Rendkívüli biróság©kk@! igyekszik helyreállítani a rendel a német birodalmi kormány fi raa dőíelőtt összeült miniszteri tanács fcgtaikoiik a szükségessé vált rendkívüli intézkedésekkel - fi centrum veiére tsesszimisztiknsan nyilatkozik a nemzeti szocialistákkal való koalíció lehetőségiről — Uj közigazgatási reform Magyar iskolába — magyar tanár vaiáS (d) A csehszlovák köztársaság területén nyolc magyar tanítási nyelvű gimnázium van. Szlovén-szkon: Pozsonyiban, Komáromiban, Ér­sekújváron, Ipolyságon, Losoncon, Rimaszom­batban és Kassán; Ruszinszikóban pedig az egyedüli Beregszászon. Ezeknek a. tanárai még jó résziben magyarok, akiket az álilamlfordulat már többnyire állásiban talált itten. Ellenben magyar igazgatója a komáromi rendi gimnáziu­mot kivéve, egyik intézetnek sincsen. Bereg­szásznak esek igazgatója van, (Lopour József ír.), míg a többi fölsorolt intézetek élén 'hat szlovák nemzetiségű igazgató áll. Hogy ezek a cseh és szlovák igazgatók meny­nyire válnak a csehszlovákiai magyar középis­kolák javára, mennyire nem, azt ez alkalommal nem akarjuk kritika tárgyává tenni, mert föl- izólalásunknak semmi személyi éle nincs, de innál erősebb az elvi kifogásunk az ellen, hogy rét állami magyar nyelvű gimnázium közül — ievezzék bár némelyiket csak „párhuzamos :sztályok“-nak — eddig egyet sem bíztak ma­gyar vezetőre. Ha ez nem 'bázakmatlanság, tudatos lenézés és iáttérbeszoritás, akkor ugyan minek nevezzük? tért azt csak nem állíthatja senki, hogy a mirnt- gv 120 csehszlovákiai középiskolai magyar ta­lár között a referátus és a minisztérium egyet em tudna találni olyat, aki megfelelő és méltó olna egy magyar tannyelvű gimnázium veze- ésére. Ennek épp az ellenkezője igaz, s ha az igaz­ág e téren nem érvényesül, ezt sem lehet más­kat elkönyvelnünk, mint az itteni magyarság ok sérelmei egyikének. Nagyon jól ismerjük a tanügyi kormányzat- ak azt a nem is túlságosan titkolt álláspont­it, hogy a magyar gimnáziumokat lehetőleg z'ovák, a szlovák gimnáziumokat pedig lehe- íleg cseh tanárokkal kell elárasztani. Úgy lát- zik, ezt a taktikát egyelőre az egész vonalon em sikerült annyira érvényre juttatnál, mint az ’-azgatói állások betöltésében. Ám a tendencia Dvább él s nem tétlenkedik a szlovák intéze- ?kben sem. Mert ahogy mi most szót emelünk, ogy a magyar gimnáziumoknak nincsenek ma- var igazgatóik, éppúgy sokallják a szlovákok ■ gimnáziumaik élén a sok cseh igazgatót. A szlovák tanárok egyesülete legutóbbi pri- igyei évi gyűlésén 12 pontból álló követelései­nk sorában első helyre tette azt a követelését, ogy... „a szlovák középiskolákban és tanitó- óp zökken elsősorban szlovákokkal legyen be >ltve minden hely...“ (Nagy okuk lehet, hogy it annyira kihangsúlyozzák.) Legközelebb — mint magánforrásból értesü- ink — az ipoiyságii gimnázium igazgatói széke >g megüresedni. Jelenlegi igazgatóját állítólag dóra fogják áthelyezni. Kezdje meg Dérer inászter ennél a stádiumnál a tizenháromé vés ba reparálását. Mert hogy az eddigi állapot em méltó a demokráciához s méltánytalan a .agyarsággal szemben, abban nem lelhet v-éle- ény el térés. Mert a magyar tannyelvű iskoláknak más ivanyelvű tanerőikkel való tömése és más ajkú azgatókkal való irányítta-tósa nemcsak az ott kisebbségi jogok arcuícsapása, hanem egy- n a Komensky-féle pedagógiai elveknek s a érer által hirdetett tanügyi demokráciának a gunyolása is. Kiáltó tanügyi botrány, amely­ik sürgős eltüntetése nemcsak a magyarság­ok, hanem a tanügyi kormányzatnak is emi- ns érdeke. Mert ha ez az állapot nekünk fájó relmünk, akkor a csehszlovák tanügynek r yen csen szégyenfoltja. A milliós magyarság legjogosultabb bizalmatlansággal kell, hogy kintsen Dérer rezsimjére mindaddig, amig ez szégyenfolt a középiskolákból és általában inden magyarajku iskolából el nem tűnik. A magyarság a legnagyobb eréllyel és nyo- aléikkaí követeli ennek a hallatlan anomáliá­ik a legsürgősebb megszüntetését. Követeli, így a magyar közép- és elemi iskolák tanerőit kizárólag magyarajku pedagógusokból válo- issák meg, s a reálgimnáziumok, polgári isko- k s a magyar többségű tanfelügyelőségek ve­Berlin, augusztus 4. Ma délelőtt a birodalmi kormány ülést tartott, amelyen a kiszivárgott hírek szerint a közrend és nyugalom helyre­állítását célzó intézkedésekről és rendelelek­ről tárgyaltak, minisztertanács tárgyalásai összefüggésben vannak von Gayl birodalmi belügyminiszter nemrég tett nyilatkozataival és Rrach dr. porosz kormánybiztos „utolsó intéseivel”, valamint a kilátásba helyezett drákói rendszabályokkal. A beavatottak úgy tudják, hogy a kormány nem gondol statá­rium kihirdetésére, csupán egy rendkívüli bíróság felállításáról folynak tárgyalások. Szó van többek között arról, hogy ez a rend­kívül bíróság az eddigieknél sokkal súlyo­sabb büntető szankciók alapján Ítélkezne. Stegerwald nyilatkozata Páris, augusztus 4. Az Excelsior beszélge­tést közöl Stegerwaiddai, akiben a lap a cen­trum és a nemzeti szocialisták koalíciója ese­tén a legkomolyabb és legesélyesebb kaucel- lárjelöltet látja. Stegerwald kijelentette, hogy egy ilyen koalíció létrejöttének igen nagy akadályai lennének. „A katolikusok semmi­esetre sem mennek együtt a kampósikerész­té sekk el mindaddig, amíg a nemzeti szocia­listák véglegesen le nem mondanak az al­kotmány megváltoztatására irányuló manő­verük folytatásáról.” Nemzeti szocialista puccs lehetőségében Ste­gerwald nem hisz. A nemzeti szocialisták az ő véleménye szerint már most is igen nehéz helyzetben vannak. Ha osztozni akarnak a hatalomban, akkor egy csapással elvesztik mindazokat az előnyöket, amelyeket eddig mint ellenzék élveztek, igy elsősorban abba kell hagyniok féktelen agitációjukat. Bizo­nyos, hogy a nemzeti szocialisták s a centrum közötti tárgyalások, ha ilyenekről egyáltalá­ban szó lehet, igen hosszadalmasak lennének. „Kétértelmű kompromisszumba nem me­gyünk bele. Addig közöttünk megértés nem lehetséges, amig a nemzeti szocialis­ták fel nem hagynak demagóg módszereik­kel.” Végül az egyik kérdésre kijelentette Steger­■z-etését magyar szaké rőkre bízzák. E követelé­sünk teljesítése a jelenlegii nem magyarajka ve­zetők sérelme nélkül történhetik üreg. A tan­ügyi politika ugyanis eddig mindig azzal véde­kezett, ha a szlovák tanintézetek éléről1 cseh vezetőket állított, hogy ez csak „kisegítéskép­pen” történik, mórt nincs elegendő vezetésre képes és vezetésben tapasztalt szlovák pedagó­gus. Noslhát, mi mutatunk nekik jőnéhányat: itt vannak elsősorban a magyarajku állami reál- gimnáziumok összes igazgatói s a magyar több­ségű vidékeken működő összes tanfelügyelők. Már mindannyian elég tudással és tapasztalat­tal bírnak a vezetésiben. Tessék ezeket a tan- férfiakat odaállitami, ahová jog és méltányosság szerint valók: a szlovák intézetek és tankerüle- iek élére. Ezzel az intézkedéssel nemcsak a mi sérelmünk volna orvosolva, hanem jelentős mér­tékben a szlovák tanügy ama sérelme is, hegy a szlovák intézeteket eddig nem szlovák szak­emberek igazgatják. Követeljük és velünk együtt bizonyára a szlovákság is Ugyanúgy kö­veteli, hogy a szlovák intézetekben „kisegítés-1 wald, hogy Papén kancellár valószínűleg nem marad sokáig kormányon. A német helyzet­ről bizonyosat csak pár hét múlva fog tudni mondani. Poroszország uj közigazgatása Berlin, augusztus 4. A porosz közigazgatás reformja a most élet belép te tett takarékossági rendelettel, amely 59 porosz járást és hatvan bírósági körletet szüntet meg, még nem te­kinthető befejezettnek. Ezeket az intézkedé­seket már a Braun—Sewering-kormány alatt kezdték előkészíteni s tulajdonképpen csak előíutárjai egy nagyszabású közigazgatási re­formnak, amelynek főbb alapelveiben már megegyeztek az illetékes tényezők. Minde­nekelőtt meg akarják szüntetni a külön porosz és külön birodalmi közigazgatást, amelyek egységesítése és központosítása lényegesen leegyszerüsitené a mai rendszert. A porosz minisztériumban ma délelőtt hosz- szabb diszkusszió alá veszik a közigazgatási reform fontosabb kérdéseit, de nem valószí­nű, hogy a döntés még ma megtörténjék. A B. Z. am Mittag értesülése szerint a reform- tervek a következők: A porosz minisztériumuk hatáskörét a lehe­tőség szerint a birodalmi minisztériumok veszik át s a reform alapján a birodalom reszorfcminiszterei egyúttal Poroszország miniszterei is lesznek ugyanabban a re­szortban. A birodalom belügyminisztere lesz tehát a porosz közigazgatás legfőbb té­nyezője is, a birodalmi igazságügyminiszter pedig vezetni fogja a porosz igazságszolgál­tatás reszortját is. A birodalmi közélelme­zési minisztérium átveszi a porosz pénz­ügyminisztériumot, a közmunkaügyi minisz­térium pedig a porosz népjóléti miniszté­riumot. Végül a porosz kereskedelmi mi­nisztérium agendái a birodalmi gazdasási minisztérium fennhatósága alá kerülnek. Csak az iskola-kérdésben nem tudtak még megegyezésre jutni. V Iképpen” lévő cseh tanerők helyét tegyék sza­baddá azon szlovák tanárok és tanítók számára, akik Kómeneky első al apelivének megcsúfolása­képpen nem anyanyelvükön, hanem más nyel­ven: magyarul, magyar iskolában kénytelenek tanítani és a tanügyi janicsárok szerepét ját­szani, amiből sem maguknak nincs örömük, sem tanítványaiknak nincs sok hasznuk. A magyar iskolák igy fölszabadult katedráit pedig bizto­sítsák annak a friss magyar tanár- és tanító- generációnak, melynek jórészét a mai sovén iskolapolitika állástalanságra és elproletarizá­lódásra kárhoztat., illetve numerus claususszal kizár a tanitép ál vár ól. A szlovák tanárok eré- lyeehangu panaszaiból is kilátszik, hogy a szlo- Venszkói tanügyet a tanerők és tanügyi veze­tők elosztásában érvényesülő nyelvkeverési tendencia nemcsak magyar, de szlovák részen is igen siralmas, deszoláít állapotokat terem­tett. A tanügyi konszolidáció felé az első lépés csakis az lehet, ha a tanügyi politikában a ■nyelvkeverés helyett az az elv fog érvényesülni, hogy a szlovenezkói iskola a szlovenszkéiaké, Ez a reform megvalósítása esetén megszünteti Poroszország autonóm igazgatását és beol­vasztja Poroszországot a birodalomba. A polgárháború frontja Mimében, augusztus 4- Ma éjszaka a vá­ros tuocáim egész sorozat összeütközés és in­cidens történt. A nemzeti szocialisták és kommunisták sok helyen véres verekedése­ket rendeztek, amiknek súlyos sebesüitjei is vannak. Egy Baker nevű 25 éves nemzeti szocialistát életveszélyes sérüléssel szállí­tottak a kórháziba. Reggel 3 órakoT a belvá­rosban az UhMélder és Epa áruházak előtt garázdálkodtak ismeretlen egyénék, akik gyujtóbombát hajítottak a kirakatba. Szerencsére a bombák nem robbantak és nem okoztak tüzet, amely katasztrofális le­hetett volna. A tettesek elmenekültek. A város más helyén a zavargók lángbab őri tol­tak egy sörfőzdét. Azt hiszik, ennek a gyúj­togatásnak is politikai háttere van. A Dante stadion köz étiében lévő szociálde­mokrata ifjúmunkás otthoniba az éjszaka folyamán sántán gyujtóbombát dobtak, amely tüzet okozott, a tűzoltóság azonban hamarosan eloltotta a lángokat KönigsbeTg, augusztus 4. A nemzeti szo­cialisták Al'lenstein városban egy Babusait nevű kereskedőt télibőltra vertek. A rendőr­ség öt nemzeti szocialistát letartóztatott A lakosságon nagy nyugtalanság vett erőt s pár órával későbben a keresztényszocialista és a szabad szakszervezet vezetői megjelen­tek a rendőrség főnökénél, majd a kormány­elnöknél is s fölpanaszolták a sűrűn megis­métlődő atrocitásokat és bejelentették, hogy ha a hatóságok ném gondoskodnak a munkásság védelméről, la magyar iskolák minden katedrája és vezető- helye a magyar tanerőké. Tisztelet minden cseh tanárnak és tanítónak, aki ennek dacára szlo­vák iskolában van, s ugyanúgy teljes reveren- eia minden szlovák tanerőnek, áld szlovák vol­ta dacára magyar nyelven tanít, dje helyzetükre nem mondhatunk mást, mint azt, hogy az a tan­ügyi janicsárok pedagógiában s rájuk nézve is hálátlan szerepe. Komensky megfordulna sírjá­ban, ha a tanításban az anyanyelv pedagógiai elvének eme megcsúfolását látná. Mihelyt azon­ban a kulturjaniesáreág félszeg szerepére kár­hoztatott tanférfiakat odaállítják, ahová nem­zeti mivoltuk és anyanyelvűk predesztinálja Őket, a saját fajuk tanügyének építésére, abban1 a pillanatban és azon a helyen száz százalékban- ki lesz aknázva pedagógiai kapacitásuk s nem rontják hiányos nyelvtudásukkal és máslelkii- ségükkel a nem nekik való tanítványokat. A kultiurdemokrácia nem ismer .kulturjanicsá­rokat. A bulturdemokrácia egy elvet ismer: azt, hogy szlovák iskolába csak szlovák tanerő, magyar iskolába csak magyar tanerő való tznáfíyAnHímvxB Előfizetési ár: évente 300, félévre 150, negyed- Szerkesztőség: Prágai!., Panská ulice 12, évre 76, havonta 26 Ké; külföldre: évente 450, SzlöVeUSzkÓi és TUSzinSzkÓi ellenzéki üártok !L emelet. — Telefon: 30311. — Kiadóhivatal; félévre 226, negyedévre 114, havonta 38 Ké. • r Prága lk Panská alice 12. 111 emelet fi képes melléklettel havonként 2.50 Ké-val több politikai napilapja Telefon: 34184. Egyes szám ára 1.20 Ké, vasárnap 2.—Ké. SÜRGÖNYCIM: HIRLfiP, PRflHfl Q XI. évf. 177. (2990) szám .péntek *1932 augusztusi

Next

/
Oldalképek
Tartalom