Pest Megyei Hírlap, 1989. május (33. évfolyam, 101-126. szám)

1989-05-02 / 101. szám

4 bártan 1989 MÁJUS 2., KEDD Végül a kollektív bölcsesség győzött Fölkavarodott az állóvíz 9 Semmi kétség. Szentmártonkáta kicsit szürke, kicsit álmos á közéletét elérte és azonnal fenekestül felforgatta a pluraliz- v. mus. Mert különben mi másnak a bizonyítéka volna az, hogy y, eddig tán a faluban összesen nem gyűjtöttek össze közügyben ^ annyi aláírást, mint az elmúlt hetekben. Mondhatnánk, aki va- d lantit is adott magára, aláírásokat gyűjtött tiltakozó vagy éppen v figyelemfelkeltő levele végére. A községi könyvtár vezetője két V, alkalommal Irt a községi tanács vb-tagjalnak, irt a IINF köz- v, ségi elnöksége, a Magvető Irodalmi Klub, de hallatta hangját az f ellentábor is, levelet írtak alá a pedagógusok, majd az úttörők, JÍ kérve, hogy mihamarabb fejeződjön be az általános Iskola toi- í natermének építése. De papírra vetette követelését a tanácsi í dolgozók szakszervezeti vezetősége is, nyomatékot adva annak, V. hogy végre egészséges és biztonságos épületben akarnak dol- " gozni. Édesanyámnak szeretettel Jó ötlet, kedves figyelmesség a különféle névnapokra vásá­rolható, bársonyborítású könyvecske, amely egy-egy adott névhez kapcsolódóan so­rakoztat föl verseket, prózai írásokat és képzőművészeti al­kotásokat. Ezt az ötletet fejlesztette to­vább a Móra Ferenc Könyv­kiadó, amely anyák napjára jelentetett meg egy kötetet Édesanyámnak szeretettel címmel. Sinkó Ferenc váloga­tásában a magyar irodalom nagyjai vallanak az anyaság­ról és saját édesanyjukról, a hozzá fűződő kapcsolat szépsé­géről. Az összeállításban meg­találhatjuk többek között Páz­mány Pétert és Gárdonyi Gé­zát, Arany Jánost és József Attilát, Petőfi Sándort és Rad­nóti Miklóst, Jókait és Koszto­lányit, Móriczot és Kassákot, Nagy Lászlót és Garai Gábort vagy éppen az élő magyar iro­dalom legszebben író, beszélő nagyságát, Sütő Andrást. A könyvecskét szinte fizikai gyönyörűség kézbe venni. A finom papírra nyomott kötetet Sinkó Veronika rajzai illuszt­rálják, mintegy emlékkönyv­jelleget adva ennek a kedves, bizonyára kelendő kiadvány­nak. Aki egy szál virág mellé ezt is megkapja anyák napjá­ra. bizonyára legféltettebb kin­csei között fogja őrizni. S hogy a férfiak se irigyked­jenek. karácsonyra megjelenik az Édesapámnak szeretettel című könyv is. Dlákszínjátszók Gödöllőn Önkifejezési forma Tegnap ünnepélyes ered­ményhirdetéssel befejeződött az országos diákszínjátszó ta­lálkozó Gödöllőn. Az országos diáknapokhoz kapcsolódó négynapos rendezvénynek a művelődési központ adott ott­hont. A seregszemlét vala­mennyi megyében válogatók előzték meg, s a mintegy két­száz versengő csoport közül csak a 27 leg jobb együttes ju- tottT el Gödöllőre. Az ország szinte minden tájáról érkezett csaknem négyszáz középisko­lás a legkülönfélébb műfajú előadásokon adott számot szín­játszó tudásáról: klasszikus dráma és szürrealista darab, népi játék és musical egyaránt szerepelt a műsoron. Debreczeni Tibor, a zsűri el­nöke elmondta: az érdeklődők többségében jó színvonalú előadásokat láthattak a mű­velődési központ színházter­mében és kamaraszínpadán. Az utóbbi években ismét meg­izmosodott a diákszínjátszó mozgalom, sorra alakulnak az amatőr csoportok. A társadal­mi folyamatok ellentmondá- i saira, feszültségeire érzékeny Tessedik iskolája Albertírsán Az ügy, amely ennyire föl­kavarta a szentmártonkátai állóvizet: a könyvtár tervezett áthelyezése. Ám a dolog ennél sokkal bonyolultabb. A telepü­lés régi gondja látszott megol­dódni, amikor tulajdonképpen terven felül — hiszen a köz­ség középtávú terveiben ta­nácsháza építése szerepelt —, elkészült egy gyönyörű, tágas iskola. Miközben 1995-ig a ta­nács szinte minden fejlesztés­re fordítható forintját a hitel- törlesztés viszi el, s ráadásul épül a tornacsarnok, rendkívül mostoha körülmények között dolgoznak a tanácsiak. A több mint százesztendős, sár falú épületről már évekkel ezelőtt kiállították a szakvéleményt, miszerint életveszélyes, így csak vegetálna Míg akár csak öt esztendő­vel ezelőtt is a tanácsiak rossz munkakörülményei alig külön­böztek az általuk üzemelte­tett intézmények dolgozóiétól, mára gyakorlatilag csak az ál­lamigazgatás van ilyen mos­toha helyzetben. Néhány hó­napja egy tanácsi vb-ülésen foglalkoztak a tanácsháza épü­letének ügyével, s itt hangzott el javaslat arról: a jelenlegi közművelődési könyvtár kis átalakítással, bővítéssel alkal­mas lenne a tanácsi dolgozók elhelyezésére. Ezt az épületet 1976-ban. -jelentős társadalmi és intézményi össz^jjggjfjf; emelte a falu. Itt kapott he­lyet a községi MSZMP-szerve- zet, a takarékszövetkezet és a könyvtár, öt esztendeje, ami­kor a szépen gyarapodó biblio­téka végképp kinőtte az alig 70 négyzetméteres helyiségét, a pártbizottság közös használat­ra átengedte ugyanekkora ta­nácstermét a közművelődési könyvtárnak. Ezt az intézményt szerették volna más helyre költöztetni. Megoldásként az új általános iskola tetőtere kínálkozott. A Hofer József Ybl-díjas építész tervei alapján készült intéz­mény padlásterében két szin­tet alakítottak ki. Vagyis a könyv barátainak éppen há­rom emeletet kellett volna lépcsőzniük. A terv ellen nem­csak ez szólt, hanem a racio­nális szempontok is, sokat kel­lett volna költeni a vagyonvé­delmi berendezésekre, és meg­oldhatatlan lett volna a szün­időkben a fűtés, illetve a nyit­va tartás. Ezt a tervet a tanács-vb ma­ga vetette el, bár ekkor már erősen hallatták hangjukat az ellenzők. Második megoldási javaslatként így született az ötlet, hogy egy jelenleg iskolai tornaszobának használt, lapos tetejű, 1981-ben emelt épület­ben alakítsák ki a könyvtárat. A négyzetméterek száma papí­ron alig valamivel kevesebb, mint amennyit a könyvtár ma használ. Ám ez éppen elegen­dő ahhoz, hogy a bibliotéka egyéb feladatait — a klubfog­lalkozásokat, a könyvtárban tartott irodalomórákat, író­olvasó találkozókat — lehetet­lenné tegye. Mivel raktározás­ra az új helyen alig lenne mód, az intézmény legföljebb stagnála, vegetálna. A másik oldal érvei azon­ban ennél is nyomosabbak. A tartalékalappal együtt a ta nácsháza javítására az idén másfél millió forintot költhet ne a tanács. Ez a pénz bősége­sen elég lenne arra, hogy amíg Balaton Béla a tanácselnök — mindenki tudja a faluban, hogy az idén nyugdíjba készül —, ne dőljön a dolgozók fejé re a ház. Ha csak sétálgat de­cemberig — az egyik tanács­tagot idézem —, akkor sem mondhatna rá senki egy rossz szót sem. ö mégis a fejébe vet te, hogy ésszerű átcsoportosí­tások sorozatával úgy forgatja TV-F I GY E LŐ ben a középfokú oktatásban tanulók vitáznak egymással valamilyen, úgynevezett fel­nőtt-témáról. Ha rajtam múl­na, minden szülőt, pedagó­gust köteleznék arra, hogy ezeket az adásokat megnézze. Komoly, éretten gondolkozó fiatalok mondják el vélemé­nyüket a társadalomról s ró­lunk, felnőttekről. Most, leg­utóbb, például arról beszélget­tek, hogy mi a politika, miért kell politizálni, s ha ezt egy fiatal megteszi, mit szól hozzá a szülő. Milyen feltételek kel­lenek ahhoz, hogy az ember félelem nélkül élhessen a tár­sadalomban, miért változtatják a törvényeket, az alkotmányt? Izgalmasak, érdekesek, ta­nulságosak voltak a hallottak. Az összegzés pedig valóban el­gondolkodtató. Azt mondták, most olyan korban élünk, ami­kor naponta változik minden, bizonytalan a jövő. Ez pedig arra kell, hogy ösztönözzön mindenkit, hogy a társadalom­ban közös erővel új, a régiek­nél megfelelőbb korlátokat alakítsunk ki. A gondolatok, vélemények legyenek szaba­dok, ám a tetteknek korlá­tok kellenek. A társadalomnak és az egyénnek legyen önálló ítélete, ám az harmóniában öt­vöződjék. Ugye, ugye kedves vitatkozgató, gyakran csak a vakvilágba politizálgató fel­nőttek, talán érdemes lenne jobban odafigyelni a sokszor józanabb fiatalságra! Körmendi Zsuzsa TELEFERE. A mai összeállí- ással nem akartunk semmi cüIonosét, csak annyit, hogy ilfelejtsék erre a röpke idő- •e a mindennapi bajokat, ;ondokat — mondotta az idás végén a méltán népsze­rű riporter, Vitray Tamás. Va- óban nem mutatott most be valami egetverően különleges »mbereket, de a beszélgetések ;ényleg ki tudták kapcsolni a képernyő előtt ülőket. Irigylésre méltóak voltak a lelkes sportolók, akik a szöuli olimpia tiszteletére 417 kilo­métert — a teljes magyaror­szági szakaszt — kívánnak le­úszni a Dunán; mindezt kilenc nap alatt, alkalmanként 40—50 kilométert megtéve. No és a terveik: ezer kilométer a Mis- sisippin és ugyanennyi a Vol­gán — a béke jegyében. Ha a rég óhajtott világbéke csak ezen múlna, bizonyos, hogy hamarosan boldoggá tennék a föld népeit. De sajnos, ez mintha egy kicsit másként alakulna mostanság... Az ő — egyébként igazán szépnek ígérkező — teljesítményük éppúgy nem fogja elérni áhí­tott célját, ahogy Török István 3500 kilométeres kenus útja sem. ö a környezetszennyezés ellen kíván ilyen sajátos, egyé­ni módon tiltakozni. A szándék persze nemes, csak ... A műsorban számomra a legnagyobb élményt Rosemary Hardy angol énekesnő szerep­lése jelentette. Nem azért, mert szép hangja volt, amely- lyel tudott bánni, nem azért, mert iskolázottan, gyö­nyörűen énekelt, hanem azért, ahogy magyarul beszélt. Mint kiderült, annyi a magyaror­szági kötődése, hogy két esz­tendőn át nálunk tanult a Ze­neakadémián. Itt sajátította el egy év alatt a nyelvünket. De hogyan! Nem kereste a szava­kat, minden akcentus, idege- nes hangsúly nélkül, választé­kosán adta elő mondandóját. önkritikus hangulatainkban úgy tartjuk, hogy mi magya­rok valutáért mindenre képe­sek vagyunk. S íme, mintha ez most ismét bizonyított lenne! Rosemary Hardy kemény fon­tokat fizetett azért, hogy itt tanulhassa előbb a nyelvet, majd a zenét. S lám mindket­tőt tökéletesen elsajátította! Ml itthon — viszonylag — in­gyen tanuljuk az anyanyelvűn­ket, vagy legfeljebb némi, nem konvertibilis forintokért, de az eredmény siralmas! Elég, ha meghallgatjuk külföldre sza­kadt. visszalátogató hazánk­fiait, hogy erről meggyőződ­hessünk. Vagy itt van mind­járt nevezetes hazánklánya, a képviselőnő Ciccolina, aki fel­öltözni ugyan csak időnként felejt el, ám az anyanyelve szókincsét mindig. Vagy még­sem erről lenne szó?! ÚTKERESŐ. Még fél -eszten­dős sincs ez a kéthetente, szombatonként jelentkező, diákoknak szóló műsor, amely­1914-ben a Kalota partján — bennem-is hasonló hangulat ébredt. A nyarat hazudó ta­vaszi hétköznap biztonságot, szépséget és nyugalmat árasz­tott. Legalábbis itt, Albertir- sán, ahol hiába keresem a Ka- lotát. Ünneplőbe öltözött asz- szonyok, férfiak és gyermekek iparkodtak a névadó ünnep­ségre. Ha egyszerű tudósítást írtam volna az eseményről, ennyiből állna írásom: Zászlókkal és vi­rágokkal feldíszített hatalmas tornacsarnok fogadta a falu népét. Az iskolát, amely új ne­vet nyert — immáron a máso­dikat —, valami különös ün­nepélyesség lengte körül. Ének- és zenekar vezénylésre várt, a szemek csillogtak, a nagydob mögött álló hét-nyolc éves fiúcska ajkát rágta. Az első szám után oldódott a fe­szültség, a műsor gördülé­keny, magas színvonalú volt. Tessedik Sámuel neve hang­zott el többször. A kétszáz év­vel ezelőtt élt evangélikus papé, a község szülöttjéé, a nép nagy nevelőjéé, a mező- gazdaság, a magyar falu felvi- rágoztatójáé. Nevét olvashat­tuk az új emléktáblán, a ki­osztott emléplaketten, s nevét fogja viselni talán véglegesen az iskola is. Mondom, ha csupán tudósí­tottam volna, ennyiből állna írásom. Ámde szorongatott a kérdés: ez-e a falu igazi ar­ca? Ez, a biztonságot, szépsé­get és nyugalmat árasztó kép? Nem szenvedek-e hóvakság­ban, amikor gazdasági, társa­dalmi, politikai válságunk kö­zepette ilyen idillinek látom a község képét? Vagy ténylege­sen szélvédett helyen fekszik ez, a fővárostól félszáz kilo­méterre lévő település? Lapoz­gatom az ünnepség napjára megjelentetett Albertirsai Hír­adót. Még nyomdafestékszagú. Az iskolai élet rovatában szó esik az ingázó szülőkről, s ar­ról, hogy nőnek az anyagi gon­dok, romlik az életszínvonal, bürokratikus az irányítás, el­lentmondó felső utasítások kö­zött vergődnek a pedagógu­sok. Nagy Gábor téeszelnök megjegyzi, hogy az ország romló pénzügyi egyensúlyának helyreállítása őket is érinti, nem jut elég pénz az épületek, gépek, berendezések felújítá­sára, cseréjére. Gondolom, az adónövekedés, az agrárolló ok­és nyitott fiatalok számára a színjátszás önkifejezési formát jelent. Módot nyújt arra, hogy sajátos eszközeikkel kifejezzék érzéseiket, elmondják vélemé­nyüket az őket körülvevő vi­lágról. A diákszínjátszó napokon egyébként szakmai konzultá­ciókat is tartottak. A bemuta­tókon részt vettek a Magyar Színházi intézet munkatársai. Versenyen kívül műsort adott a Gregoria együttes, s a záró­napon a Trio Stendhal csoport koncertezett. Az országos verseny vég­eredménye: ★ A* első díjat a debreceni Főnix Diákszínpadnak Ítélte a szakmai zsűri, a második lett a soproni Széchenyi István Gimnázium Diák­színpada. a harmadik dijat pedig négy csoport kapta megosztva: a szentesi Horváth Mihály Gimná­zium IV/A osztálya, a budapesti Vörösmarty Gimnázium diákszin- játszói, a budapesti II. Rákóczi Ferenc Gimnázium Stúdiószínpa­da, valamint a salgótarjáni Ko­hász Művelődési Központ és a Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakmunkásképző Intézet színját­szó csoportja. A debreceni Adják Színpad és a gödöllői művelődési központ diákszínpada különdíjban részesült. F. K. Ez a falu igazi arca? ,,.,.E percben a Kalota partján biztonság, nyár, szép­ség és nyugalom.” Ádynak ezek a sorai zsongtak bennem, amikor egy szerénynek ígérke­ző névadó ünnepségre toppan­tam be Albertirsán a nagy­község mamutiskolájába. Zak­latott fővárosi forgatagból ér­keztem, ahol országos jelentő­ségű hírek, szenzációk tagióz­zák és sokkolják a kőrenge­teg lakóit, s az embernek az az érzése, hogy korunk Po- seidoitjai által felkorbácsolt hullámok már-már elborítják az egész országot. E percben azonban — miképpen Adyban A diákok kedvük szerint dí­szíthetik a folyosó csupasz fa­lait. Az ötlet Róna Mátyás rajztanártól ered (Vimola Károly felvétele) tálán szétnyílása, az életszín­vonal rohamos csökkenése o falu szociális feszültségeit is erősen növeli. A napközis gyer­mekek létszámának apadása már jelzi ezt. A gond, mint sötét viharfel­hő közeledik e jómódú község fölé is. Kétkedő léptekkel lép­tem a település papja, Roszik Mihály lelkész lakásába, mor­zsát szedegetni a délután em­lékeiből. Távolról sem gon­doltam, hogy ebédlője tárgya­lóteremmé alakul, ahol a kö­zös gond bábáskodhat egyfaj­ta népfront születésénél. Mert egyházi, párt-, országgyűlési képviselő, közigazgatási, tsz- és üzemi vezető futott össze és cserélgette hevesen gondolatait helyi és országos jellegű kér­désekről. Tűnődtem az elejtett szava­kon, fürkésztem a tekinteteket. A megújuló falu megújuló vezetői! Az önigazgatás, ön- szerveződés, önkormányzás megteremtésének lázas pilla­nataiból zökkentette ki őket az ünnepség. Ezek az emberek javíthatatlanul optimisták. S fűti őket a jövőbe vetett ren­díthetetlen hit. És nincs iga­zuk? Talán ezzel együtt valóságo­sak Albertirsán Ady szavai: E percben biztonság, nyár, szép­ség, és nyugalom. Bédey Pál ezt a másfél milliót, hogy a ta­nácsi dolgozók emberibb kö­rülmények közé kerüljenek, és az épülő tornaterem is kö­zelebb jusson a befejezéshez! Mert kész ennyi pénzből még nem lesz a tornacsarnok, de a téliesítést meg lehet oldani, hiszen a nyílászárók megvá­sárlására elegendő. A betonon, a fűtetlen teremben már tor­názhatnának a gyerekek. A másik iskolából, amelynek tornaszobájába a könyvtár ke­rülne, átköltöztetnék a negye­dikeseket az új létesítménybe, A könyvtár vezetője, Kiss- né Pásztor Éva a második va­riáció ellen éppúgy tiltakozott, mint a tetőtéri megoldás miatt, és rendületlenül levele­zett, gyűjtötte az aláírásokat. Az a beszélgetés, amelyet a közelmúltban a tanácselnök­kel. a könyvtárvezetővel és a községi pártbizottság titkárá­val, Héjjá Istvánnal folytat­tam a pártirodán, egy valami­ről győzött meg csupán: a vi­szony a végsőkig elmérgese­dett a három vezető között. A tanácselnök és a párttitkár a könyvtárvezető fejére olvasta, hogy az általános művelődési központ közművelődési igaz­gatóhelyetteseként hátráltatja a tornacsarnok mielőbbi befe­jezését, míg ő azt próbálta bi­zonygatni, hogy az előbbiek, hivatali hatalmuknál fogva gyűjtöttek össze aláírásokat, i például a< pedagógusok körp­;betv flffl! . . * “ f ! Gyönge alapokon Egyik fél sem tarózkodott a személyeskedő, olykor nyíl­tan sértegető kijelentésektől. Azonban mind e mögül kihal­latszott egy jogos kérdés: va­jon az iskola tornacsarnokára fordítható másfél millió forin­ton túl gondoltak-e arra, hogy mibe kerülne a könyvtár köl­töztetése, újraelhelyezése, il­letve a régi bibliotéka tanácsi irodákká alakítása? A Szentmártonkátai Tanács vb-tagjai az ülés előtt — ame­lyen a csere dolgában dönte- £ niük kellett — a tanácsházá- t ról átsétáltak az alig száz mé- í térré lévő tornaszobához, hogy ] megnézzék, hová kerülne a könyvtár, miről is kell dönte- ’ niük. ! A vb-tagok és a meghívót- . tak között könyvtári szakem- . berek legföljebb a pedagógu- i sok voltak. így, amikor meg­hallgatták a tanácselnököt és : vitára került a sor, senki nem azt firtatta, hogy mi lesz a több mint ezerszáz olvasó és a húszon légyezer kötet sorsa, hanem azt, hogy mennyire megalapozott a döntés. S hamar kiderült: ez leg­alább annyira gyönge alapo­kon áll, mint a könyvtár mai épülete. Senki sem elégedett A végrehajtó bi—ttsági ta­gok végül is nem vetették el a könyvtár költöztetésének dolgát, bár kinyilvánították, hogy nem lenne jó, ha rosz- szabb körülmények közé ke­rülne. De elhalasztották a döntést, amíg pontos szakvé­lemény nem készül arról, mibe is kerülne a könyvtárat al­kalmassá tenni tanácsházá­nak. S mindezek ismeretében a tanácsülésé legyen a döntés joga. Héjjá Istvánná, az ÄMK igazgatója bosszúsan távozott az ülésről, mert veszélyben látja a tornacsarnok téliesíté- sét, csaknem ötszáz gyermek téli sportolását. Hasonló han­gulatban hagyta el a termet a tanácselnök is. Csak remény­kedni lehet abban, hogy csu­pán első mérgében mondta: nem adják a másfél milliót a tornacsarnokra, hanem azon­nal ráköltik a tanácsházára. Arra az épületre, amelynek ta- tarozhatatlanságáról egy órája még ő győzködte a testületet. A könyvtárvezető arcán sem ült olyan diadalittas mo­soly, mint ezt várhatta volna az ember — a küzdelmét lát­va. Talán azért, mert nyilván­való: ebben az ügyben nem születhet igazságos döntés. Nem a könyvtár és a tanács áll szemben egymással, nem is ötven gyerek ötszázzal, mint ahogy azt mások állították. Csupán egy elhamarkodott, súlyos következményekkel já­ró, rossz döntés fölött aratott győzelmet a kollektív bölcses­ség. Móza Katalin

Next

/
Oldalképek
Tartalom