Pest Megyei Hírlap, 1986. április (30. évfolyam, 76-101. szám)
1986-04-04 / 79. szám
I A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XIII. ÉVFOLYAM, 79. SZÁM 1986. ÁPRILIS 4., PÉNTEK Elképzelni egyszerű. Amint a gyermek eléri a megszabott kort, szülei beíratják az iskolába, ahová attól, kezdve nap nap után elmegy. Otthon megreggelizik, az iskolában adnak tízórait, ebédet, a napközi otthonosoknak uzsonnát, tekintetbe véve az életkori sajátosságokat. Az étrendet az idevágó normák szerint állítják össze. Az ételt az iskola konyhájában készítik el, ebédlőjében fogyasztják el a gyerekek. Az élet azonban nem ily egyszerű. Ezt erősítették meg a népi ellenőrök folyamatos vizsgálatai, amelyeket a hatodik ötéves terv idején és az .idén végeztek, Erre az időszakra esett a demográfiai hullám, különösen a városi iskolákban voltak nagy létszámban, s ez csak tetézte az étkeztetéssel foglalkozok nehézségeit. Az ellenőrzések során vizsgát ták, hogy mennyiben , veszik figyelembe az életkori sajátosságokat; hogyan szervezték meg az élelmezésvezetők és iözőnőfc továbbképzését, milyen formában kapcsolódtak be az ellátásba a vendéglátóhelyek. Az ellenőrzések nyomán, ahogy illik, intézkedések születtek. Az idén arról is meggyőződhettek, mi volt ezeknek a haszna, javult-e a gyermekétkeztetés szípvonala. Most azonban nemcsak az áísőfÖkú intézményeket nézték meg, hanem a középiskolákat és a szakmunkásképzőket is. A vizsgálandó egységek kijelölésekor figyelembe vették .az elmúlt években érkezett szü- lői'panaszokat. Saját, idegen A bevezetőben említett elképzelés szerint alig működik valami a gyakorlatban. De azért akad hely, az aszódi gimnázium, a péceli szakmunkásképző, az isaszegi, péceli, veresegyházi általános iskola, ahol megtalálhatjuk a saját konyhát és ebédlőt. Másutt, például a gödöllői szakmunkásképzőben, vendéglátóipari vállalat működteti az éttermet. Vannak tálalókonyhás iskolák, ilyen a gödöllői Karikás, ahová máshonnan szállítják az ételt. S végül olyanok, ahol nincs étkezési lehetőség, egyebek között a péceli gimnáziumban, ahonnan az általános iskolába járnak a diákok. A konyhák többsége több intézményt lát el, általában két korosztálynak főznek, az általános iskolák 6—14 éveseinek és a középiskolák 14— 18 éves. a fejlődés kritikus szakaszában levő diákjainak. A Pest Megyei Tanács még 1980-ban kitűzött epv célt, amely szerint az általánosba járóknak 48—49 százaléka részesüljön napközi otthonos ell^feban. Gödöllőn elérték ezWre jrányt, a körzet községeiben jóval alatta maradtak. Okát a térítési díjak tetemes emelkedésében, a kulturált étkeztetés tárgyi feltételeinek hiányában és abban látják, hogy a községekben még nemritkán együtt él két generáció, s a nagymama gondoskodik a gyermekről, ha a szülő munkája miatt napközben távol van. Meg szokták nézni a népi ellenőrök a konyhák kihasználtságát. S mindegyre azt találják, hogy a saját üzemel- tetésűekben valamennyi iskolában jóval több adagot főznek, mint amennyire méretezték őket. Akad, ahol csak tíz, de olyan is, ahol hatvan százalékkal főznek' többet, mint amennyire hitelesítették a konyhát. Kicsik a konyhái?, az ebédlők sem tágasak. Mindenütt több csoportban étkeznek a gyerekek. A péceli Szemere- iskolában tizenöt váltásban ebédelnek. Általában fél 12- kor kezdik, »fél 3-kor fejezik be. A zsúfoltság miatt sokat nem bíbelődnek az evéssel az iskolások, hiszen az imént idézett péceli iskolában nyolc perc alatt be kell kapni, amit az asztalra tesznek. A népi ellenőrök a 11.30-as kezdést, és a 14.30-as befejezést sem tartják egészségesnek, mindkét időpont túl közel van a tízóraihoz, uzsonnáhóz. Teíjss kapacitás Néhány helyen, az Erkel iskolában, Ikladon, Pécelen, Vácszentlászlón készült főzőkonyha,' illetve bővítették azt, mindent egybevéve azonban a teljes kapacitás szűkebb, A Kossuth rádió Daloló, muzsikáló tájak című műsorában április 5-én, szombaton délután fél hattól egy több szervezet által kiírt verseny eredményhirdetését halljuk. A tájegységek közötti országos vetélkedő első helyezettje a Galga mente lett. Összeállításukban szerepel az aszódi Búzavirág és a bagi Jó volna tudni, hogy azok közül, akik a hetvenes évek elején jártak gimnáziumba Aszódon, s meghallgatták az akkor kezdődött ifjúsági hangversenyeket, azóta hányszor jártak olyan helyeken, ahol komoly zenét szóitatnak meg. S gyermekeiket, hisz az akkori végzősök húszas éveik vége felé ballagnak, beoltották-e a muzsika iránti kíváncsisággal. Nem tudhatjuk. Valószínűleg akad köztük, akinek azóta is társa az életet megszépítő zene, s éppen azokon a hangversenyeken fogta meg annak varázsa. S így lesz azokkal is, akik napjainkban tanulnak a páti-' nás falak között. Az Országos Filharmónia által szervezett ifjúsági hangversenyek azóla megszakítatlanul folynak megyénkben. Aszódon is. Elég kevesen élnek a lehetőséggel, mondja elgondolkozva Cser László igazgató, ők azonban úgy érzik, az esztétikai nevetésnek fontos része a zenei kultúrába való bevezetés. A muzsikával, akarva-akarat- lan egész életünkben szoros kapcsolatban vagyunk. A fiatalok. ezt is napórái tapasztalhatjuk, igen fogékonyak a zenei hatások iránt.. Egyáltalán nem mindegy, milyen ez a zene. A korszerűség jelszavával változtatott iskolai oktatásban mindinkább háttérbe szorul az ének-zenei oktatás, magyarázza az igazgató A szakmunkásképzésben és a szak- középiskolában egyáltalán mint amit a létszám megkívánna, a feszültség mégis kisebb a korábbinál. Gödöllőn már. az ötödik ötéves tervben szerepelt központi konyha megépítése, de nem lett belőle semmi, s még a hetedik tervciklusban sincs remény a megvalósulására. Újabb remények Nagytarcsán ugyanakkor, noha nem szerepelt a hatodik ötéves terv céljai között, felépítettek eiy négyszáz adagos konyhát, megoldva az általános iskolások, óvodások étkeztetését. Mi várható még ebben az ötéves tervben? Gödöllőn reménykednek az új gimnáziumban, ahol konyha is lesz, Aszódon a középiskola bővítésével egyidejűleg a konyhát is nagyobbítják. Veresegyházon várhatóan elkészül a tizenkét tantermes iskola, a régiben fölszabaduló helyiségekkel bővítik a konyhát és az étkezőt. Kör Pál népzenei együttes, a galgahé- vízi pávakör, a kartali népi zenekar és asszonykórus, a domonyi és hévízgyörki asz- szonykórus, Blaskó Csaba ci- terás, a vérségi és veresegyházi gyermekcsoport, a sza- dai népi együttes, Túráról Maczkó Mária, a népművészet ifjú mestere, valamint az isaszegi hímzőkor asszonyai farsangi dalaikkal. nem szerepel, a gimnáziumban az első három osztályban kap heti egy órát. Aszódra huszonöt községből járnak be a gyerekek. Olyan helyekről, ahol aligha foglal el főhelyet a hangversenylátogatás a családok programjában. Ezekből a tényekből kiindulva ragadták meg a felkínált lehetőséget, s élnek vele évről évre. A műsorokat többnyire a tornateremben tartják, ahol nem a legjobbak a körülmények. A nagyközségnek van egy nagyon szép, ilyen célra is alkalmas terme, abba azonban kevesebben férnek be, s nekik korántsem mindegy, hányán lehetnek jelen ezeken az eseményeken. Beszélgetésünk közben érkezik Klausmann Ferenc igazgatóhelyettes. akivel a kezdeteket idézzük föl, s tőle tudjuk meg, hogy járt itt a Rádió gyermekkórusa, Botka Valéria, Csányi László, a televízióból ismert Kovács P. József műsorvezető. A nevek ez esetben fontosak. Egyrészt azt bizonyítják, hogy a Filharmónia nem tartja másodrangúnak ezeket a hangversenyeket. másrészt jó - hatással lehetnek a gyerekekre, akik helyben hallgathatnak világjáró művészeket. Nemrég Andó Mária operaénekes, Pege Aladár dzsessz- művész, Zempléni Kornél zongoraművész játékát élvezhették. Előzőleg az évszakok zenéjével és költészetével ismerkedtek, maid szabadságharcaink zenéjével és költészetéA rádióban lörzetbeüek műsora Zenei alapozás Hangversenyek Aszódén Az ikladi Ipari Műszergyárban mindent megtesznek azért, hogy elegendő motort gyártsanak a hűtőgépekhez. Az I-es számú gyáregységben 420 ezer motort készítenek ebben az esztendőben. (Hancsovszki János felvétele) Tornacsarnokot terveznek Az ma már nyílt titok, hogy mi foglalkoztatja leginkább a mogyoródi embereket. Természetesen a Forma— 1-es versenypálya építése! S az is természetes, hogy nagy terveket szövögetnek a helybeli lokálpatrióták, s mondhatjuk, hogy megcsobbant a közélet korábban meglehetősen álló vize is. A képzeletbeli hullámok pedig szétszaladtak' az* egész községben, megmozgatva a lakosság apraját-nagyját. Ugyanis ezúttal nem egyféle hirtelen felbuzdulásról, hanem tudatos, hosszú távú fejlesztési tervekről s konkrét lépésekről számolhatunk be olvasóinknak. ...■ .Kezdjük, talán azzal, hogy a Mogyoródi Tanács jelentősen megemelte a községi sportegyesületeknek nyújtott évi százezer forintos anyagi támogatását. így annak költségvetéséből futja majd arra is, hogy ez idén tatarozzák az öltözőt,- magától értetődően a sportolók és a patró- nusok kétkezi társadalmi munkájával is számolva. Ezzel a tatarozással az egyevel. Kitetszik a fölsorolásból, hogy a hangversenyeken igyekeznek a zenét tágabb összefüggéseiben bemutatni, s oktatni is, amikor a hangszereket mutatják be. Az idei sorozat ebben a hónapban fejeződik be. Ekkor tartják az összevont hangversenyt a budapesti Zene- akadémián, ahol születése és halála évfordulóján Liszt Fe- rencre emlékeznek, a Zrínyi Miklós Katonai Akadémia szimfonikus zenekarának közreműködésével. Jó volna tudni, mit viszrfek magukkal, mit adnak tovább az itt hallottakból, tanultakból, megismertekből, írtuk a2 elején. Érezhető-e a zene eme ünnepeinek a kisugárzása az intézményen belül? Éppoly nehezen megválaszolható kérdés. Az igazgató szerint jó énekkaruk van, amelynek leginkább odaadó tagjai véletlenül sem mulasztanák el a hangversen veket. A nevelés, emberformálás nagyon összetett folyamat, része minden kis apróság, aminek önmagában'alig tulajdonítunk jelentőséget, észre sem vesszük. Ilyen az. hogy a tanárok is elmennek a tornaterembe, hogy a gyerekek megtanulják a komolyzenei művek föléoitését, a tételek közötti szüneteket, amikor nem illik tansolni, hiszen még nem feleződött be a darab De miért firtatjuk oly kitartóan a kisugárzást, hogv mit és hogyan visznek tovább? Nem elég egy-esv évadban négy kellemes élmény? Azt mindenképpen tn- vábbviszik. A legfogékonyabbakban pedig megalapozhatja a későbbi befogadás, esetleg tudatos keresés képességét. K. P, sületi és a tömegsport tárgyi feltételeit javítják a mogyoródi lokálpatrióták, ám mindezzel nem elégedtek meg, mert párját ritkító vállalkozásba kezdtek. Ugyanis, mint Merk Lajos, a sportegyesület labdarúgó- szakosztályának edzője mondta, tanácsi segítséggel egy" hegybontóval és tolólappal fölszerelt MTZ erőgépet vásároltak (egy vállalat megszűnt ágazatától). Ennek a gépnek a segítségével tartják karban ezentúl a futball- pályát, valamint azzal alakítják ki az új teniszpályát, ami elsősorban a nők sportolási lehetőségeinek alapja lesz Mogyoródon. A. géppel, jelentős földmunkával tereprendezést is végeznek a régi és az új pálya körül, ugyanis . a mogyoródi sportlétesítmény szomszédságában egy sátortábort létesítenek. Tucatnyi faház felállítását kezdik el még ebben az évben. A tárgyalások már folynak egy gazdálkodó szervvel, a tábor leendő gazdájával, s ha a szerződés elkészül, abban benne lesz, hogy öt év múlva a sportegyesület tulajdonába megy át a kemping az összes berendezésével, s a faházakkal együtt. Akkor pedig valószínűleg egy úttörőtábort hoznak létre a kemping helyén, amely nagyon szép környezetben van, kilátással a Forma—1-es versenypályára, s ezért is kapta a Panoráma kemping nevet. Az egyesület a meglévő sportlétesítményeit is gyarapítani, feileszteni kívánja. Még' az idén hozzákezdenek egy tizennégyszer kilenc méteres fedett tornacsarnok építéséhez, igen nagy mértékben táRiaszkodva a helybeliek társadalmi munkájára. A környező gazdasági egységektől kapnak a kivitelezéshez palát, szögvasat, üveget és egyebeket. Végezetül egy még megoldatlan problémáról beszélt Merk Lajos, ami az elmúlt "télen került előtérbe. Mogyoródon van egy kerek tó, amely ha befagyott, nagyszerű téli sportolási lehetőséget teremtett- kétszáz-háromszáz helybeli lakos, többségében fiatal számára. Ám a Rákosvölgye Termelőszövetkezet körbekerítette azt, s borkombinátjának szennyvizét engedi bele. A szennyvizet állítólag megszűrve engedik a tóba, ám mert az meleg, lehetetlenné tesz’i a jégképződést, s ezért rozsdásodott az elmúlt télen száz meg száz mogyoródi korcsolya! Pedig a kis kerek tóval nagy tervei voltak a KSE- nek, elég csak arra gondolni, hogy az MTZ erőgéppel simára lehetett volna csiszolni a jeget, hogy ott akár hokimérkőzéseket is tarthassanak. Az újabb hideg napokig szerencsére azért eltelik még néhány hónap. Addig is a mogyoródi sportegyesület a szokásosnál is több bevételes rendezvényt szervez, s a helybeli lokálpatrióták összefogva mindent megtesznek, hogy a Forma—1-re gyülekező nézőközönséget megfelelő környezet fogadja: szigorúh.- ban veszik a környezetvédelmet, a köztisztasági munkát, s az MTZ erőgépet felhasználják majd a község föld- útjainak karbantartására, s a következő télen hóeltakarításra i.s. Aszódi László Antal A nap programja Április 4-,én: Gödöllő, művelődési ház: Szövetkezetek néptáncegyüttesek területi bemufetó- ja. 10 órakor. Ilclytörténeti gyűjtemény: A Magyar Iparművészeti Főiskola 1986-ban végzett bőr- és textilszakos hallgatóinak diplomamunkáit bemutató kiállítássorozat. Öltözködés, megtekinthető 10—18 óráig. Aszód, múzeum: Lóránt Zsuzsa szoborkiállítása, megtekinthető 10—18 óráig. Kercpcslarcsa, kiállítóterem: Televíziós babok kiállítása, megtekinthető 10—18 óráig. Április 5-én: Gödöllő, művelődési ház: Néptáncegyüttesek bemutatója. 10 órakor. Kockás. Képregénykedvelők klubja. 15 órakor. Helytörténeti gyűjtemény: A Magyar Iparművészeti Főiskola 1936-ban végzett bőrás téxtilszakos hallgatóinak diplomamunkáit bemutató kiállítássorozat. Öltözködés, megtekinthető 10—18 óráig. Aszód, múzeum: Lóránt Zsuzsa szoborkiállítása, megtekinthető 10—18 óráig. Kercpestarcsa, kiállítóterem: Televíziós bábok kiállítása, megtekinthető 10—18 óráig. Április 4-én: Ivanhoe. Színes, magyarul beszélő, szovjet kalandfilm. Csak 4 órakor. Frances. Színes, magyarul beszélő, amerikai film. 6 és 8 órakor. Csak 16 éven felülieknek ! Április 5-én: Ivanhoe. Színes, magyarul beszélő, szovjet kalandfilm. Csak 4 órakor. A smaragd románca. Színes magyarul beszélő amerikai kalandfilm. 6 és 8 óiakcr. ISSN 0133—1957 (Gödöllői Hírlap) A népi efaerek vizsgálták Emi kell. de tel és hogyan
