Pest Megyi Hírlap, 1981. október (25. évfolyam, 230-256. szám)

1981-10-04 / 233. szám

A PEST MEGYEI HÍRLAP GÖDÖLLŐI JÁRÁSI ÉS GÖDÖLLŐ VÁROSI KÜLÖNKIADÁSA VIII. ÉVFOLYAM, 233. SZÁM 1981. OKTÓBER 4., VASÁRNAP Alsófokú oktatás Továbbra is nagy osztályok Minden termet kihasználnak E heti ülésén a városi ta­nács végrehajtó bizottsága megtárgyalta és elfogadta az alsófokú oktatás helyzetéről és a balatonlellei úttörőtábor ötéves fejlesztési tervéfői ké­szült tájékoztatót. A két fő napirendi pont előtt a tanács elnöke ismertette a legutóbbi ülés óta lezajlott eseménye­ket Beszámolt arról, hogy elkészült az Illés István ut­ca aszfaltozása és a Kossuth Lajos utca beépítési terve, amelyet rövidesen zsűrizni fognak. Pontot tettek egy régóta húzódó ügy végére: elkészült a Szabadság téri tömbbelső világítása. Ezekben a hetek­ben sok bosszúságot okozott a Szabadság útnak a piactól a vasbaltig terjedő szakasza, ahol a munkaárok miatt ne­hezen lehetett közlekedni. A 20 kilovoltos kábelt lefektet­ték és október tizediké körül a betonozással is végeznek. Eszközök, alkatfészek A tő napirendi pont tár­gyalása során először az álta­lános iskolák tárgyi feltéte­leit tekintették át. A testü­let újólag megállapította, az elmúlt tervidőszakban a ta­nács irányításával, a gazda­sági és társadalmi szervezetek összefogásával jelentős fejlő­dés ment végbe. Harminc tantermet, tizenhat óvodai helyiséget, tornacsarnokot adtak át, kialakították a Ka­rikás Frigyes iskola ebédlő­jét Nagy létszámú osztályok a következő < esztendőkben is várhatók, az újabb évfolya­mok belépésével nem csök­kennek a város ilyen jellegű gondjai. Jónak minősítették az ok­tatási eszközökkel való ellá­tottságot, hozzátéve, hogy az új tanterv igényeit' szolgáló tárgyak beszerzésében lema­radás mutatkozik, mivel ezek drágák, a kínálat sem teljes, csökkentek a beszerzésükre fordítható összegek. Nincs megoldva a meghibásodott eszközök javítása, és nehéz­kes az alkatrészek pótlása. A testület gazdasági vezető tag­jai felajánlották segítségü­ket a javításokhoz. Képesítés nélkül Városunkban napközis el­látásban a tanulók több mint 55 százaléka részesül. (Űsz- szehasonlitásul: a megyei át­lag 31,6.) A következő évek­ben az újabb igények kielé­gítése igen nagy gondot je­lent majd, különösen az alsó tagozatosoknál. A központi konyha megépítéséig szor­galmazzák a felsősök tanuló- szobai foglalkoztatásnak ki- terjesztését. A következőkben az oktató- nevelő munka legfontosabb tényezőjével, a pedagógussal, helyzetével, gondjaival fog­lalkoztak. A korábbi években megszokottnál több a képesí­tés nélküli, két óvónő és hat tanító. Fokozódó erőfeszítése­ket igényel a különböző okoik miatt hiányzók pótlása. Az elmúlt tanévben átlagosan 10 —18 napot maradtak távol a pedagógusok. Központi és helyi intézke­dések hatására javultak a pe­dagógusok élet- és munkakö­rülményei. A városi tanács segítségével többüknek oldó­dik meg a lakásproblémája: nyolcán kerültek a lakáski­utalási névjegyzékre, heten vettek igénybe i építési köl­csönt. Az egyedülállóknak lé­tesített szolgálati helyeken huszomketten laknak. Pilla­natnyilag nincs üres hely, ami a pályázat kiírásánál hát­rányt jelent. Hogyan használják ki a többé-kevésbé elfogadható adottságokat a pedagógusok? Milyen az oktató-nevelő mun­ka? Az értékelés szerint az 1977-ben megkezdődött és máig tartó új nevelési és ok­tatási dokumentumok beve­zetése nyomán szélesebb ala­pokra kerültek az iskola és a szülői ház kapcsolatai. Erő­södött az iskola előkészítő funkciója, az óvodák az ok­tatási rendszer szerves részé­vé váltak. Az óvodákra is ki­terjesztették az egy iskola, egy űztem mozgalmat, ami a való­ságban, hangsúlyozták a vb- tagok is, tijbb iskola, több üzem, hiszen egy-egy okta­tási intézményt két-három gyár, vállalat, szövetkezet is támogat. Ismeretes, Gödöllőn nincs külön iskolaelőkészítő, vala­mennyi 5 éves gyerek óvodá­ba jár. Habár e tekintetben egy kis megszorítással kell élnünk, mert egyrészt az il­letékesek nem tudnak min­den gyerekről, másrészt akad­nak szülők, akik kényelmes­ség! szempontokat követve nem íratják be gyereküket. Megfelelő típus A korrekciós osztály élet- rehívásával megvalósították a differenciált beiskolázást. Az egyre jobb színvonalú iskola­érettségi vizsgálatokkal, a ne­velési tanácsadó jobb és szé­les körű munkája révén min­den gyerek a megfelelő isko­latípusba kerül. A bukások és az évismétléseik számának csökkentésére, a gyengébb ta­nulók felzárkóztatására rend­szeresek a korrepetálások. Hatásukra az évvesztők ará­nya 0,49 százalékról 0,3-ra esett vissza. Kiemeltén kezelik isko­láinkban a tehetséggondozást, valamint a fizikai dolgozók gyermekeivel való törődést. S hogy eredményesen tevé­kenykednek pedagógusaink a tanórákon és azokon kívül, azt az is bizonyítja, hogy ta­valy például» 306 végzősből mindössze ketten nem tanul­tak tovább. K. P. A művelődési ház programja Vasárnap: Az Alföld szín­játszócsoport gyermekműso­ra a színházteremben: Tom Sawyer, Dömdödöm és Wes- ternparódia délelőtt 10-kor. Hétfő: Polkaszinó, 11-es teremben 18 órakor. Gink Ká­roly Tisztelet Bartóknak cí­mű kiállításának megnyitója és hangverseny az esemény­hez kapcsolódva 18 órakor. Eszmecsere Szabad idő és kikapcsolódás Gödöllő a parkok városa. Ezek a fás-bokros, füves térségek elősegítik a levegő tisztítását, útjaikon jólesik sétálni, a padokon üldögélni, pihenni. A ma, de még inkább a holnap embere ennél többet vár a parkoktól, s azok, megfelelően kialakítva és berendezve, képesek ennek megfelelni. Városunkban szerencsésen ötvöződ­het a művelődési központ és a körülötte levő park funk­ciója, ha a megfelelő kellékekkel ellátják. Az elképze­lések szerint az Alsó-parkot szabadidőközponttá alakít­ják ki, amelyhez társadalmi munkát is igénybe vesznek majd. A gödöllőiek azonban nemcsak munkájukkal, ha­nem gondolataikkal is hozzájárulhatnak a jövendő park megformálásához. Ezt teszi alábbi írásunk szerzője is. Elsősorban az idősebbek, de minden korosztály tagjai vágynak a csendesebb időtöl­tésre, ehhez is ki kell alakíta­ni a zajtalan parkrészeket. Nélkülözhetetlenek az ét­keztetési és a szórakoztatási létesítmények. A fiatalabbak­nak szabadtéri és zárt tánc­pódiumot kell létesíteni, el­képzelhető egy zenepavilon is. A nagyobb szabású ünnepsé­gekre gondolva kellene létre­hozni szabadtéri színpadot. A víz nagy vonzóerő, a strandolási lehetőség nagyban emelné a park értékét és je­lentőségét. Ezzel kapcsolatban érdemes szólni a közvéle­ményt régóta és tartósan fog­lalkoztató termálkút sorsáról. Véleményem egyéni, nem kö­tődik a hivatalos vagy illeté­kes elképzeléssel. Egyszerűen: ma nincs olyan technológia, amely belátható időn belül megoldást jelentene. Nézzük a tényeket. Ideálisjblülőhely Országszerre közérdekű mozgalom bontakozik kuüdü- lő és szórakoztató jelleUTsza­badidőközpontok létesítésére. Gödöllőn, ahol különösen ked­vezőek a körülmények, szin­tén érzékelhető bizonyos moz­golódás. Egy jlyen központ ki­alakítására a 'városközponthoz közel, az Alsó-parkban kí­nálkozik ideális lehetőség. Kiterjedése miatt is alkalmas ilyen célra, és egyéb tulajdon­ságaival is. Vegyes faállomá­nya kellemes mikroklímát ad, el van látva közművekkel, könnyen megközelíthető és nem utolsósorban itt találha­tó a művelődési központ. Véleményem szerint a léte­sítmény minden korosztály­nak megteremtené a lehetősé­get a kikapcsolódásra, a fizi­kai és szellemi felfrissülésre, erősíthetné a három évtized alatt majnem kétszeresére duzzadt lakosság együttélését, közösségi szellemét. Szolgál­hatná az egyetem és a város szorosabb kapcsolatát, erősít­hetné Gödöllő és a környező községek kötődését, növeked­ne vonzása. A tervezésnél számításba kellene venni olyan létesít­mények későbbi elhelyezését, amelyekre jelenleg nincs anyagi fedezet. Fürdőegyüttes­re és kisebb szállodára gondo­lok. A terv kialakításánál fi­gyelembe kell venni, hogy Gödöllő a főváros közelségé­ben ideális üdülőhellyé volna fejleszthető. Miért ne lehetne az egykoron kiváltságosok nyaralóhelyéből a ma emberé­nek kellemes pihenőhelye? Szabadtéri színpad A gyermekeknek a sablo­nos játékszerek helyett vagy mellett olyan kreatív igénye­ket kielégítő alkalmatosságo­kat célszerű elhelyezni, ame­lyek használata elősegíti a testi, lelki fejlődésüket, fi­gyelemre és önfegyelemre ne­vel, fejleszti ítélőképességü­ket, bátorságra — de nem merészségre sarkall. Az ifjúságnak változatos sportolási lehetőségekről kell gondoskodni. Megfelelő játék­terekről, tornapályáról. A fel­nőtteket kondíciójuk megtar­tásában segíthetik a teke- és teniszpályák, valamint az asz­tali játékokat szolgáló helyek. Nem szabad elfeledkeznünk a nőkről sem, az ő sajátos igé­nyeikről. . KERÜLET. Mi megmara­dunk a kerületi felállásnál, hangoztatta a tangazdaság ve­zetője, de azért magyarázatot is fűzött döntésükhöz. Beszélt arról, hogy ez a szervezeti be­osztás az ő esetükben nagyon jól bevált, sőt, ha jól meggon­doljuk, főágazati rendszernek is felfogható, hisz egy-egy ke­rületben bizonyos terményre, termékre szakosodtak. Amiért úgy érezte, indokol­nia kell felfogásukat, az ma­gyarázatra szorul. Néhány éve járásszerte megkezdték a gaz­daságok szervezeti felállásuk reformját. Sorra tértek át a kerületi rendszerről a főágaza­tira. Vagyis a jobbra, a mo­dernebbre, korszerűbbre. S mint ilyenkor lenni szokott, sommásan elmarasztaltatik a régi, a sok évig jól működő, fenntartás nélkül dicsérik az úját, ami egy idő után szintén — elavul majd. A szervezeti rendszereknek ez a sorsa. Az embereknek, közösségek­nek meg az, hogy nagyon gyak­ran úgyszintén sommásan vé­lekednek, ítélnek felőlük. Könnyen rásütik valakire a maradiság vádját, ha nem kö­veti a mások által helyesnek vélt időDontban az új utakat. Pedig könnyen megeshet, hogy valamely területen, konkrétan: gazdaságban, szövetkezetben, még nagyon jól használható a Mindennapi apróságok régebben kitaposott út. Sőt, nem lehetetlen, hogy a sajátos feltételek és körülmények kö­zepette az a régi ugyanolyan előnyökkel kecsegtet, mint az új. Mondhatnánk: a sajátossá­gok révén újként viselkedik. Sommásan, ez esetben he­lyénvaló, a sommás ítélet: óva­kodjunk egy bizonyos mód­szert, eljárást, felépítést az egyedül üdvözítőnek kikiáltani. Napjainkban viszonylag köny- nyű álláspontunkat megvédeni, hiszen a gazdasági életben egy­re több forma létjogosultságát ismerik el, hogy új mondjuk hivatalosan is. Egy helyen a központosítás, a másikon a de­centralizáció, a harmadikon a kettő keveréke látszik hasz­nosnak. Egy a lényeg, mielőtt meg­vesszük a kalapot, mérjük meg a fejet. GONDPROBLÉMA. A fen­tiek után előhozakodhatunk egy egyesítési javaslattal. Egy magyar és egy idegen szó ösz- szevonását terjesztjük elő. Itt most bátran élhetünk az ösz- szevonás kifejezéssel, hiszen, ellentétben a szövetkezetekkel, a szavak maguk nem dönthet­nek arról, akarnak-e vagy sem egyesülni. A két szó: gond és probléma. (Annyit még az ere­detükkel kapcsolatban, a gond származása nincs tisztázva, le­het, hogy szintén idegen kör­nyezetből került ide, s azért fér meg annyira a problémá­val). A mindennapi beszédben már egyesültek, egy rövidke kötőelem, az és segítségével. Ilyenformán: gondésprobléma azért még akad, egy-két gond- ésproblémát kell még megol­danunk, a felmerült gondés- problémát néhány napon belül kijavítjuk. A művelet egysze­rű, fejtsük ki a két szót össze­kötő, de egyben el is válasz­tó és-t, s megvan az új együt­tes, a gondprobléma. Félő per­sze, hogy nyelvünk eme új ele­mével sem lesz könnyebb dol­gunk. Változatlanul nekünk kell megoldanunk a — gondo- keit) HÍRESZTELÉS. A galgamá- csai étteremről olvasok kisri- portot a túrái Galgavidéke Áfész tájékoztatójában. Az ott dolgozó szocialista brigádot, no, meg az ételspecialitásokat di­cséri az írás. A főszakács megemlíti, hogy tavaly náluk járt a Nők Lapja riportere, aki­nek biztosan ízlett az ebéd, mert írt róluk egy nagyon szép cikket. Erről eszembe jut, hogy vagy két éve egy másik riporter is járt Mácsán, igaz, nem Pest­ről, csak innen a szomszédból, Gödöllőről. Ö is megírta ta­pasztalatait, azt, hogy nem valami nagy szeretettel fogad­ták, s ebédelni sem tudott, mert a megszabott időnél va­lamivel később toppant be. Egyszeri eset. Az egyik jó, a másik rossz. Nem jellemző. Kü­lönben is, ritkán járnak ott új­ságírók, akik nyomban elhí­resztelik élményeiket. így igaz. Járnak azonban az étte­rembe, s most már nemcsak a galgamácsairól van szó, taní­tók, tsz-tagok, gyári munká­sok, pékek, kőművesek, aszta­losok, ügyvédek, s ki tudja miféle szakmájúak. Akik mind-mind elhíresztelik ta­pasztalataikat. Ha csak három embernek, négynek, ötnek, s azok, ismét háromnak, négy­nek, ötnek.,. Az étterem dolgozói csak egyet tehetnek, mindennap ud­variasan fogadják vendégei­ket, mindennap jókat főznek. Persze, csak akkor kell ezt tenniök, ha azt akarják, hogy szépeket terjesszenek róluk, és nagy legyen a — bevételük. Kör Pál Magas sótartalom A kutat forróvíz-nyerés cél­jából az egykori beltenger- alapkőzetéig, a triászkori do­lomit- és mészkőrétegbe ter­vezték lemélyíteni. A fúrás a cél előtt, annak fedőkőzetében, az eocénban elszerencsétlene- dett. A további mélyítés — sikertelen mentőmunka után — lehetetlenné vált. A furat szabadon maradt szelvényének hasznosítására egy felsőbb településű, mio­cénkori vízvezető réteget nyi­tottak meg robbantással 1140 —1350 méter közötti mélység­közben, amelyből percenként ezer literig növelhető a fel­színi elfolyásnál ötvennégy fokos termálvíz fakad. A vizet ásványi anyagokban gazdag, alkalikloridos-jódos gyógyvíznek minősítették. A rendkívül magas sótartalma ■miatt kőkiválásra hajlamos. Ezért nem alkalmas egy für­dőkomplexum táplálására, legalábbis a mai technoló­giánkkal. Távolabbi jövőben Mivel a szabadidőközpont strand nélkül elképzelhetet­len, idővel egy új, az alapkő­zetbe lehatoló, legalább 3000 méterig mélyített fúrásra len­ne szükség. Amennyiben a fú­ró repedéses, üreges, vízát­eresztő réteget harántolna, valószínűsíthető lenne akár 90 fokos termálvíz feltárása is. Ez bizonyára eltérne a mos­tani kátétól. Ilyen mélységű kút fúrási költsége meghaladná a 10 millió forintot. Érthető, ha en­nek lehetőségét csak a távo­labbi jövőben látjuk realizál- hatónak. Szakonyi Dezső Mérkőzések egész héten A városi kispályások sző-1 vetségi napjának résztvevői elégedetten tekintettek szét a teremben. Tiszta szőnyeg, ra­gyogó ablakok, felszerelt füg­gönykarnisok és fűtéshez elő­készített olajkályha bizonyítot­ta, van már gazdája a sporto­sok otthonának, s ezért első­sorban a városi-járási sport- felügyelőséget, illeti dicséret. A szorosabb témához kapcsoló­dó- beszélgetés a kezdési idő, a pályák és a játékvezetők kö­rül forgott. Ott tartunk, hogy a hét minden napjára jut mér­kőzés. Ez nem rossz, állapítot­ta meg dr. Nacsa János, a kis­pályások ügyintézője, hisz így a pályák jobban ki vannak használva és játékvezetőről is könnyebb gondoskodni. A hatodik fordulóban is em­lékezetes mérkőzéseket vívtak a csapatok. Sári József, az Ál­lami Biztosító intézője elisme­réssel szólt az Építőknél mű­ködő kartársáról, aki igen tár­gyilagosan értékelte az ese­ményeket és játékosait is sportszerűségre intette. Kre- kács Oszkár, a gelkások kép­viselője a Pedagógus kapusá­nak gratulált, megjegyezve, hogy ő mentette meg a na­gyobb gólkülönbségű vereség­től csapatát. Eredmények; I. osztály: Áfész—Ganz Szb 0-6, Viktó­ria—Barátság 2-3, Járási Hi­vatal—Alsópark 2-6, Vízmű— Veresegyház 2-2, Szabadság tér—Erdőgazdaság 3-5, Gép­gyár Szb—ATE 2-1. II. osztály: Tangazdaság—MGI 2-1, Pe­dagógus—Gelka 1-3, TV. Mik­ro—HTÜ 1-0, Állami Biztosító —Építőipar 4-1, MÉMMI—Hír­adótechnika 5-1, Zöldért—Szi- lasmenti 4-1. III. osztály: Vadgazdaság—Gyógyért 10-2, ATE I—Ganz KISZ 3-3, Fény— Szada 0-0, Tefu—Városgazdál­kodás 6-0, Áfész II—Topi 1-0. A BAJNOKSÁG ÁLLÁSA I. osztály 1. Ganz Szb. 6 6 — . — 35- 9 12 2. Barátság 6 5 — 1 25-13 10 3. Gépgyár Szb. 6 4 1 1 18-14 9 4. Vízmű 6 3 1 2 23-11 7 5. Alsópark 6 3 1 2 17-19 7 6. ÁFÉSZ 6 3 1 2 16-19 '7 7. Erdőgazdaság 6 3 — 3 20-25 6 8. Viktória 6 2 1 3 23-11 3 9. ATE Gm. 6 2 — 4 16-15 4 10. Szabadság tér 6 1 — 5 15-37 2 11. Veresegyház 6 — 2 4 9-18 2 12. Járási Hivatal 6—1 II. osztály 5 8-25 1 1. Állami Bizt. 6 5 — 1 23-13 10 2. MÉMMI 6 4 1 1 25-11 9 3. Zöldért 6 4 — 2 19-12 8 4. Építőipar 6 4 — 2 16-15 8 5. Tangazdaság 6 4 — 2 9-12 8 6. Gelka 7. Tv. Mikro 6 3 1 2 16-13 7 6 3 — 3 14-16 6 8. Híradótechnika 6 3 — 3 15-19 6 9. Szilasmenti 6 1 1 4 8-15 3 10. HTÜ 6 1 1 4 8-16 3 11. MGI 6 1 — 5 12-15 2 12. Pedagógus 6 1—5 12-20 2 A III. osztályban még két mér­kőzés hátravolt a tabella készíté­sekor, ezért majd csak a legköze­lebbi szövetségi nap után közöljük. Cs. J. A járási labdarúgó-bajnok­ságban a válogatott tárnoki szereplése miatt ma csonka fordulót bonyolítanak le. Az ifjúságiak 12, a felnőttek 14 órakor kezdenek. A párosí­tás: HMSE—Erdőkertes, Do- mony—Zsámbok, Hévízgyörk —Galgamácsa. Ugyancsak ma délelőtt 10 órai kezdettel lesz a Szada—Mogyoród ifjúsági találkozó. A Tárnokra induló járási válogatott szintén ma találkozik 10.30-kor a szövet­ség épülete előtt, ahonnan kü- lönbusszal mennek mind az ifjúságiak, mind a felnőttek Tárnokra. Négy iskolában Sport — felnőtteknek A város négy iskolájához kapcsolódva az idén is lehető­séget teremtenek a lakosság­nak a sportolásra. Az érdek­lődőket a jövő héttől várják a testnevelő tanárok, akik a foglalkozásokat irányítják. A jelentkező csoportok az első összejövetelen döntik el, hogy melyik sportágban, kosár-, röplabda, kispályás foci, tor­na, vesznek részt. A Munká­csy utcai általános iskolában Lencsés Csaba irányításává! nőknek tartalak kondicionáló­tornát, mindén szerdán 19 és 20 óra között. A/Légszesz ut­cai iskola tornatermében Ádfím Pál várja a jelentkező­ket, itt és a másik két helyen mindkét nem képviselőire szá­mítanak, hétfőnként 18 órától. Az Imre utcai iskolában Bár­dos István irányítja a moz­gást, szerdán 18 és 19 óra kö­zött. És végül az Illés István ut­cai iskola tornatermében szin­tén szerdán 18 és 19 óra között Deme István vezetésével moz­gathatják meg tagjaikat a körzetben lakók. Megjegyez­zük, hogy a részvételhez sem­miféle igazolás nem szükséges, mindenki a saját felelősségére és felszerelésében sportolhat — ingyenesen. ISSN 0133—1957 (Gödöllői Hírlap) 4

Next

/
Oldalképek
Tartalom