Pest Megyi Hírlap, 1981. március (25. évfolyam, 51-76. szám)
1981-03-25 / 71. szám
1981. MÁRCIUS 25., SZERDA Magyar Életrajzi Lexikon A Magyar Életrajzi Lexikon első kötete 1967-ben, a második 1969rben jelent meg, ezeknek a köteteknek az anyag- gyűjtését 1967. június 15-vel zárták le a? Akadémiai Kiadó lexikonszerkesztőségében. Mintegy ezer esztendő emlékezetes személyiségeinek életrajzát nyújtották át a két — hamar hiánycikké vált —, könyvben. A több mint 11 ezer lexikon-cikkben mindazok szeretjeinek, akik a magyar nép története során a politikában, a tudományokban, a művészetekben nevet szereztek. A most változatlan utánnyomásban második kiadásban megjelenő első két kötete mellett. már javában dolgoznak a lexikonszerkesztők a harmadik köteten. Ebben — az új életraizokon kívül —. megtalálhatják majd az olvasók azokat az új adatokat, amelyekre 1967. június 15-e után derült fény. ■ a Uj rendszerű mérnökképzés Hazánkban elsőként 1981 szeptemberétől Dunaújvárosban, a miskolci Nehézipari Egyetem főiskolai karán vezetik be az új rendszerű mérnökképzést. A kísérleti oktatás lényege, hogy az üzemmérnök hallgatók a hét félévre bővített képzési idő alatt kétszer hat hónapot a leendő munkahelyükön, gyakorlati munkával töltenek. A második gyakorlati periódusban termelésirányítói, üzemvezetői feladatokkal is megbízzák őket, és a diploma- munkában konkrét termelési probléma, műszaki fejlesztési téma megoldását várják tőlük. Mind többen — képesítéssel BESZÉLGETŐPARTNERÜNK: VÖRÖS GYULA MEGYEI FŐTANÁCSOS Nem vitás: nem a diploma teszi az embert. A pedagógust sem. De ahogy Vörös Géza, a Pest megyei tanács főtanácsosa a művelődési osztály személyzeti csoportveztője mondja: — A szakismeret, a szaktudás megszerzéséhez nélkülözhetetlenek ma már a főiskolai, egyetemi tanulmányok. Ha képzetlen nevelő foglalkozik az óvodában, az iskolában, a napköziben a gyerekekkel, annak kettős a veszélye: a növendékek kevesebb, s többnyire kevésbé pontos ismerethez jutnak, neveltségi szintjük alacsonyabb, felzárkóztatásuk később okoz gondot, esetleg hátránnyal is indulhatnak a továbbtanuláskor. Másrészt a képesítés nélküli pedagógus gyakran küszködik, több kudarc éri, mint diplomás társait, s ez semmiképp sem szolgálja munkájának jobbátátelét. — Ha Így van, ha a képesítés nélkülieknek óriási erőfeszítések, kel kell felkészülniük minden egyes órára, ráadásul a munka mellett tanulniuk, akkor miért van az, hogy mégis oly sokan állnak katedrán? — Aligha újszerű a válasz: Pest megyében a nevelésügy állandó gondja a népesedési helyzet. Nemcsak azért, mert sok a bevándorló, hanem magas a születési arányszám is. így egyre több óvónőre, tanítóra, tanárra van szükség. — Változik_e a képesítés nélküliek aránya? — Igen, méghozzá nagymértékben. Az elmúlt tervidőszak során például 22 százalékról 8,4 százalékra csökkent a képesítés nélküli óvónők, 12 százalékról 6,7 százaMOZIMŰSOR március 26-tól április 1-ig ABONY 26—27: Start két keréken 28—29: Rally 30—31: Psyché II.** BUDAÖRS 26—29: SOS. Concorde 30—31: Szerelem szieszta idején*** CEGLÉD, Szabadság 26—29: Szökött fegyenc (du.) Bosszúvágy** (este) 30— 1: Münchhausen báró csodálatos kalandjai (du.) Ballagás* (este) CEGLÉD, Mese 26— 1: Hogyan lehet megijeszteni egy oroszlánt? CEGLÉD, Művész 26— 1: A kis lovag 1—II. DABAS 26—27: Az áldozat* 28—29: A Jó, a Rossz és a Csúf I—II.»» 30— 1: A tanú DUNAHARASZTI 26—27: Psyché I.** 28—29: Sugarlandi hajtóvadászat* 30—31: Hálózat** DUNAKESZI, Vörös Csillag 26—29: Kramer kontra Kramer* 28—29: Különös házasság (du.) 30—31: A svéd, akinek nyoma veszett* DUNAKESZI, József Attila 26: Nem fáj a feje a harkálynak 29: Kramer kontra Kramer* 30: A svéd, akinek nyoma veszett* 1: Naplemente délben* ÉRD 26—27: Hálózat** 29: Vágta 30—31: Gengszterek sofőrje* FŐT 26—27: Kínai negyed* 28—29: Forgalmi dugó** 30—31: Boldog születésnapot, Marlyn !• GÖDÖLLŐ 26—29: Négy bandita, tíz áldozat (du.) Száguldás gyilkosságokkal* (este) 30— 1: Ékszerrablás fényes nappal (du.) Bosszúvágy** (este) GÖDÖLLŐ, Agrártudományi Egyetem 26: Ballagás* 29: A keselyű három napja** 30: A férfi, aki szerette a nőket** GYAL 26— 28: A nyolcadik utas: a halál*** 29: A tanú 30—31: A kofa és a költő MONOR 27— 29: Psyché II.« 28— 29: Utazás a világ végére (du.) 30—31: Bally (du.) 30— 1: Start két keréken NAGYKA TA 26—27: A kétbalkezes és az örömlány* 28—29: Psyché I.** 29: A fekete varázsló ajándéka (du.) 30—31: Futárszolgálat NAGYKŐRÖS, Arany János 26—27: Az amerikai barát** 28—29: Ballagás* 30— 1: Apokalipszis, most NAGYKÖRÖS, Stúdiómozi 26—28: Münchhausen báró csodálatos kalandjai (du.) 26—27: A jónevű senki (este) 28—29: Annie Hall* 30-t 1: Péntek, a bennszülött (du.) Asszony férj nélkül* (este) NAGYKŐRÖS, Toldi 1: Arnyékbokszoló* PILISVÖRÖSVÁR 26—27: Vámmentes házasság* 28—29: Ragadozó madarak 30—31: Hölgyem, Isten áldja! POMÁZ 26—27: Civil a pályán 28—29: A fekete farkasok üvöltése* 30—31: Huckleberry Finn és a csirkefogók RÁCKEVE 26—27: Vágta* 28—29: Civil a pályán 30—31: A fekete farkasok üvöltése* SZENTENDRE 26—29: Ékszerrablás fényes nappal (du.) Detektív két tűz között» (este) 30— 1: A delfin napja (du.) Kalózok Jamaicában (este) SZIGETSZENTMIKLÓS 26—27: Kérek egy elefántot (du.) A fekete farkasok üvöltése* (esté) 28—29: Egy pikoló világos (du.) A fáraó I—II. (este) 30—31: Kaland a szigeten (du.) Vágta» (este) TAPIÓSZELE 26—27: Futárszolgálat 28—29: A kétbalkezes és az örömlány* 30—31: Psvché I.** VÁC, Kultúr 26— 29: A cárleány és a hét dalia (du.) A svéd, akinek nyoma veszett* (este) 30— 1: Keménykalap és krumpliorr (du.) Kramer kontra Kramer* (este) VÁC, Madách Imre 26: 2001. űrodiisszeia I—II. 27: A fekete kalóz 28: Boldog születésnapot. Marlyn !• VECSÉS 27— 29: Lavina* 28— 29: Tapoancsok, mancsok. állkapcsok (du.) 30— 1: Hüvelyk Matyi (du.) SOS. Concorde (este) • 14 éven aluliaknak nem ajánlott. •• Csak 16 éven felülieknek. •*• Csak 18 éven felülieknek. lókra a képesítetlen tanítók, tanárok számaránya. Mégsem dicsekedhetünk. Még mindig Pest megyében a legmostohább a helyzet. A budai és a ceglédi járásban napjainkban is 15 százalék körüli a képesítetlen óvónők, a dabasi, a monori, a ráckevei járásban pedig 12 százalék körüli a szakképzetlen általános iskolai pedagógusok részesedése. Ami külön is nagy probléma: többségük éppen a napköziotthonokban dolgozik, ahol pedig az új tantervek, nevelési dokumentumok szerint magasan képzett nevelőknek kellene tevékenykedniük. — Mégis nagyok az öt esztendő alatti változások. Minek köszönhetők? — Elsősorban annak, hogy a középiskolák tervszerűbben irányították érettségiző diákjaikat a pedagógusképző intézetekbe. Az Esztergomi Tanítóképző Főiskola zsámbéki tagozata, s a megyei tanács által 1975-ben alapított ösztöndíj is érezteti hatását. Tavaly 70, idén 80 ösztöndíjas végzett és végez ott és szinte valamennyien Pest megyében dolgoznak. A legnagyobb kötő- erő: öt év alatt 163 pedagógus szolgálati lakás épült, 48 szolgálati szoba, s 200 új szolgálati hely. Ugyanez idő alatt 716-an építkeztek Pest megyében kedvezményes pedagógus lakás- építési kölcsönnel. — És a fizetés? — Az igazsághoz tartozik, a helyzet javulása annak is köszönhető, hogy a pályakezdőknek, a fiataloknak 2—400 forinttal magasabb bért kínáltak a megye iskolái, mint amennyi a kezdő diplomások bérének minimuma. — A pályázati rendszer beváltotta-e a hozzá fűzött reményeket? — Kétféle pályázat is van. Minden év februárjában a már dolgozó nevelőknek hirdetünk állásokat, áprilisban pedig a frissen végzetteknek. Adataink alapján — s hozzáteszem, a mi portánkon — a pályázati rendszer nem érte el a kellő hatást. Ezt bizonyítja, hogy tavaly a már dolgozó pedagógusoknak hirdetett 480 állás közül csupán 80-at sikerült betöltetni pályázati úton, a zömét személyes ismeretségek, kapcsolatok révén. Még így is maradt néhány gazdátlan állás; ahol így történt, csak helyettesítés, a nyugdíjasok foglalkoztatása segített. A pályakezdők közül 241-en pályázattal, a többiek — 133-an — más úton-módon találtak munkahelyet. Üres állás itt is maradt, majd félszáz. Az idei tanév elején 391 képesítés nélküli látott munkához: 149 óvónő. 151 tanítónő, a többiek általános iskolai, zeneiskolai és gyógypedagógus oktatók. Igaz, közülük 258-an gyesen lévő, főállású pedagógusnőket helyettesítenek. — Vajon ml a perspektíva? — Az ősztől kezdődő tanévre 708 állást hirdetünk, a pályázatok még nem zárultak le, így az eredményről nem sokat mondhatok. Annyi azonban ide kívánkozik, hogy tavaly először sikerült megvalósítanunk: a megye városaiban az összes pedagógusállást képzettek foglalták el. Idén tovább szeretnénk lépni. Az a célunk, hogy nagyközségeinkben Is hasonló legyen a helyzet. Ismerve a Pest megyéből származó, s a pedagógusképző Intézetekben idén végző fiatalok számát, erre meg is van minden reményünk az óvodákban és az iskolák aisó tagozatain. Nem így a felsőtagozaton: 120 frissen diplomázott kellene, s mindössze ötven végez idén. A hosszabb távú tervekről pedig annyit: a most kezdődött ötéves tervidőszakban 600 új óvónő, 1200—1300 általános iskolai pedagógus kell majd, hiszen a tanulók létszáma az előrejelzések szerint 15 ezerrel fog gyarapodni. — Honnan nyerhető ekkora utánpótlás? — Talán hihetetlennek tűnik, de ma az érettségiző és továbbtanulni szándékozó fiatalok közül minden második Pest megyei a pedagógusi pályára kíván lépni. Ez az arány országos mércével mérve is nagyon jó. Ami mégis gond, hogy az abszolút számuk kevés. A középiskolákat most érte el a demográfiai apály, s az 50 százalék azt jelenti, hogy a 830 továbbtanulni szándékozó közül 406-an készülnek pedagógusnak. Ha levonjuk a gyenge felvételi miatt elutasítottak számát, körülbelül 300-an maradnak. Tehát a megye középiskolái minden igyekezetük ellenére sem képesek gondos- godni a pedagógus-utánpótlásról. Marad továbbra is a lehetőség: máshonnan jött fiatalokat kell a mi portánkon letelepíteni. Vasvári G. Pál ZENEI PANORÁMA Bartók Béla nevét veszi fel A Bartók-centenárium jegyében számos esemény zajlik Pest megyében is. Az egyik kimagasló rendezvény ma lesz Vácott: a nagy magyar zeneköltő ' századik születésnapján veszi fel Bartók Béla nevét az Állami Zeneiskola. Vácott 1960 szeptemberében indult meg az állami zeneoktatás, először kihelyezett tagozatként, majd 1963 januárjától önálló zeneiskolaként működött. Üj, korszerű épületét 1971 szeptemberében avatták. Jelenleg 16 tanszakon, mintegy 750 tanulót oktat 39 zenetanár. Megyei bázis Pest megye zenei életének fontos bázisa lett a váci zeneiskola. Tanulói, tanárai, a hangversenyeken fellépő művészek — köztük az iskola tanáraiból alakult Miisica. Humana kamarazenekar, vagy Lehotka Gábor, a város világhírű orgonaművésze — sokat tettek és tesznek a ’zene ügyéért. Bartók Béla munkásságát, mind zeneszerzői, mind zenepedagógusi értékeit jól ismerik és szervesen beépítik munkájukba az iskola tanárai. Példaképüknek tekintik Bartókot és Kodályt. Március 28—29-én itt a váci Állami Zeneiskolában kerül megrendezésre az országos Bartók-duó találkozó, melynek anyagát Bartók: 44 duó című, magyar népdalok ihlette művei adják. Ezekről a darabokról 1932 januárjában, az Üj Magyar Zeneegyesület I. Estjének ajánlásában így ír Bartók: Az a 44 duó két hegedűre, amelyből néhány az UMZE mai hangversenyén előadásra kerül, ugyanolyan céllal készült, mint annak idején a Gyermekeknek c. sorozat: hadd jussanak a tanulók a tanulás első egynéhány évében olyan előadási művekhez, amelyekben a népi zene keresetlen egyszerűsége, annak dallambeli és ritmusbeli különösségével együtt megvan. E kétnapos rendezvényen Vass Agnes és Gyermán István tanárok végigjátsszák a 44 duót, a váci és a veszprémi zeneiskolák legjobbjainak közreműködésével. A nemes versengés győztesei és résztvevői díszoklevelet, jutalmat kapnak. A találkozót dr. Csicsay Iván, a Pest megyei Tanács elnökhelyettese nyitja meg, egyidejűleg sor kerül az iskola előtt elhelyezésre kerülő Bartók-emlékmű avatására, amely Blaskó János váci szobrászművész alkotása. Gazdag eseménysorozat Még számos esemény gazdagítja a Bartók-centenáriumot. Áprilisban lesz például Vácott az országos ifjúsági fúvós- zenekari fesztivál, melyen három Pest megyei úttörő és ifjúsági zenekar is bemutatkozik — az abonyiak, a ceglédiek és a házigazda váciak —, a nyáron kerül sor az országos zenei tábor és a Dunakanyar dalostalálkozóra. Talán a fentiekből is kitűnik, hogy nem véletlenül javasolta Vác város Tanácsa, a városi pártbizottsággal egyetértésben a Pest megyei Tanács Végrehajtó Bizottságának, hogy a váci állami zeneiskolának engedélyezze Bartók Béla nevének, felvételét. Díszhangverseny A névadó ünnepséget követő díszhangversenyen közreműködik a Hámán Kató Zenei Általános Iskola gyermekkara, Makláryné Hajnóczi Katalin vezényletével; a zeneiskola Bartók-zongoraversenyé- nek győztesei — Ábrahám Réka, Bogányi Bernadett, Bo- gányi Gergely és Cs. Nagy Ildikó —; a Musica Humana Kamarazenekar, Erdélyi Sándor hangversenymester vezetésével; a Vác Városi KISZ Kórus, Bogányi Tibor karnagy dirigálásával; Lehotka Gábor orgonaművész; valamint a Vox Humana Énekkar Makláry József karnagy vezényletével. A műsoron Bariók: Ne menj el, Senkim a világon, Bolyongás, Leánykérő és Cipósütés című gyermekkarai; a Bánat, a Változatok, a Fehér László, a Kerülj rózsám és Szonatina című zongoradarabok; részletek a Weiner Leo zenekari feldolgozású Gyermekdalok sorozatból; a Román táncok Lehotka Gábor orgonaművész hátiratában; valamint a Levél az otthoniakhoz, a Leánykérő, a Tavasz, az Isten veled rózsám és zárószámként a Négy szlovák népdal című vegyes kari művek szerepelnek. NEOLITIKUS TELEP ÁSZODON A nyári ásatások előtt Készülődnek a nyári ásatásokra Pest megye régészei. Mint Tettamanti Sarolta, a ELÖUrUNK A VASÁRNAP. Nem olyan nagyon régen adták ezt a címet szerkesztői a vasárnap reggel hattól fél nyolcig tartó musorblokknak. Kellemes másfél óra, jó zenével, pergő ritmusban előadott aktualitásoknál. A napot indító híreket követi a reggeli lapok szemléje, hogy mire a lapkihordó meghozza az újságot, kiki tudja, körülbelül mit talál bennük, s rendszerint a már hallott címeket keresi, a lapszemlekészítő figyelemfelkeltő válogatása nyomán. Kit ne érdekelne a vasárnapi időjárás? Részletes prognózist kapunk egész napra, benne némi tanáccsal, hová érdemes indulni? Az elmúlt vasárnap hosszú autósorok kígyóztak a Balaton és a Dunakanyar felé. s csökkent a Mátrába vezető utak forgalma. A szerkesztőknek gondjuk van arra is, hogy az utak forgalmát lassító elterelésekre, munkálatokra felhívják a figyelmet, vagy éppen arra — mint legutóbb is —, hogy a folyók magas vízállása miatt nem közlekednek a dunai kompok. Természetesen nem mindenki kívánkozott a szabadba, s aki nem a városon kivül akarta eltölteni a hétvégét, és megfelelő programról sem gondoskodott előre, nos az is hasznos információkat szerezhetett arról, mit hallhat-láthat a főváros színházaiban, koncert- és kiállítótermeiben. RÁDIÓFIGYELŐ S miközben reggelit készítünk vagy egy utolsót nyújtózunk az ágyoan, még megtudjuk, melyik , természetbarát szakosztály honnan és hová vezet túrát, és lát szívesen vendégeket. Arra is kiterjed a szerkesztők figyelme, hogy elmondják, melyik túra való kezdő turistáknak, hová lehet gyereket vinni és így tovább. Akár az utolsó pillanatban is meggondolhatja magát a család, és betársulhat egy a La- josforráshoz vagy Diósjenőre indított kirándulásba. Közben rövid beszélgetéseket hallgatunk ismert emberekkel. Antal Imrét vasárnapi elfoglaltságáról interjúvolták, dr. Vadas Verát, a Néprajzi Múzeumban rendezett idegenforgalmi kiállítás igazgatóját a hazai és külföldi turizmus ajánlatairól, ök is szolgáltak Információkkal, Antal Imre például Szentendrére invitálta hangulatos kiskocsmái pihenőkkel színesített sétára a hallgatókat. Érdemes belehallgatni e jó hangulatot teremtő vasárnapi műsorba. JUTALOMJATÉK. Manapság ritka, a magyar színház kezdetein viszont gyakorlat volt, hogy egy-egy nagy színész valamely jeles jubileuma alkalmából jutalomjátékra kapott lehetőséget, rendszerint abban a darabban, melyben legnagyobb sikereit aratta. Ilyenkor partnerei is a színhá zi élet nagyjai voltak, még az epizódszerepekben is. Most a Sanzon a magyar rádióban című műsor szerkesztői két színésznek, Bodrogi Gyulának és Voith Áginak teremtettek lehetőséget, hasonló jutalomjáték ra. Ki hinné, hacsak nem nézi Bodrogi ritkuló haját, hogy több mint két évtizede koptat egyazon színpadot, a József Attila Színház deszkáit, ök ketten számos zenés játékot vittek itt sikerre a jó emlékű Fodor Imre igazgató és kollégáik segítőkészségének, őket támo gató tehetségének jóvoltából. Szenes Iván volt a házigazda a 6-os stúdióban, ahol sorra megjelentek az egykori és jelen sikereikben részes zeneszerzők, szövegírók, rendezők, pályatársak, hogy közösen idézzék az emlékeket, és bepillantást engedjenek egy-egy sikerdarab születésének körülményeibe. Közben természetesen lehetőséget teremtve ennek a kitűnő művészházaspárnak, hogy a rangos könnyű műfaj keresztmetszetét adva, megmutassa: mennyivel tud ma többet a színészmesterségből, mint tizenöt-húsz esztendővel ezelőtt. Bányász Hédi szentendrei Ferenczi-múzeum osztályvezetője elmondta, ápri- ,lis első napjaiban kezdik a terepbejárást, mielőtt a vetés, illetve a növényzet eltakarná a kutatók szeme elől a majdani munkálatok színhelyét. Ebben a szezonban főként a nagyká- tai, váci és gödöllői járásban lesz ilyen jellegű felmérés. A tervek szerint nyáron folytatják Aszódon, a Papi-földek nevű részen a neolitikus telep feltárását. Ez régi, híres lelőhely, ahol a kőkorszaki kultúra számos emléke került már napvilágra. A régészeket sürgeti az idő; ugyanis erre a helyre lakóházak építését tervezik, s 1985-ig át kell adniuk a területet. Az ásatás vezetője, Kővári Klára, a váci múzeum régésze. Versegen, a kora bronzkori temetőt fogják vallatóra a szakemberek. Nagykőrös külterületén — felszíni megfigyelésekkel — egy középkori telep nyomára bukkantak, s az idén Simon László vezetésével úgynevezett kutatóárkokat húznak, hogy a lelőhelyet hitelesíthessék. Természetesen, számítanak rendkívüli munkára is: arra, hogy a lakossági bejelentések nyomán haladéktalanul helyszínre siessenek, ha régészeti- leg érdekes tárgyak bukkannak elő. Ilyen bejelentést nemcsak a múzeumokban lehet tenni, hanem a helyi tanácsokon is. Sőt, nemcsak lehet, hanem kell is. minthogy törvény írja elő: a földben rejlő kincseket, tárgyakat védelem illeti. P. J? 4 1
