Pest Megyi Hírlap, 1980. november (24. évfolyam, 257-281. szám)

1980-11-23 / 275. szám

nagykőrösi A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XXIV. ÉVFOLYAM, 275. SZÄM 1980. NOVEMBER 23., VASÄRNAP Kedvező tapasztalatok Az oktatás új módszerei Az általános iskolákban az 1978/79. tanév kezdetén, míg a középiskolákban az 1979/80. tanévtől lépett életbe az új ne­velési-oktatási terv. A szak­munkásképző intézetekben az új közismereti tantervek sze­rinti munka az 1977/78. tanév­ben kezdődött el. Öntevékenység Az élet változásai az isko­lára is hatással vannak. Hogy a megnövekedett társadalmi igényeknek eleget tudjanak tenni az iskolák, szükségessé vált az oktatási munka változ­tatása, korszerűsítése. Az új oktatási-nevelési tervet — mint minden új elképzelést — természetesen nagy várakozás előzte meg és nagy érdeklődés kíséri most a bevezetés idő­szakában. Az új dokumentumok — ne­velési-oktatási tervek — meg­határozzák az iskolákban fo­lyó nevelő-oktató munka alap­elveit, tartalmát, eszközrend­szerét és bizonyos fokig a módszereit is. Mi jellemzi ezeket a doku­mentumokat? Az, hogy az ed­digi szocialista tantervi ha­gyományokra támaszkodva, a korábbinál még határozottab­ban tűzik ki célul a sokoldalú személyiségformálást, a neve­lésközpontú szemlélet megva­lósítását. Az eltelt időszak tapasztala­tai azt mutatják, hogy az is­koláinkban javult a tervezés színvonala, tudatosabbá vált a nevelőmunka irányításai. A pedagógusok egyre több bemu­tató órán vesznek részt. Eze­ken az órákon közvetlenül is tapasztalatokat szereznek, s látják, hogyan valósulnak meg az elképzelések a gyakor­latban. A nevelők munkáját nagymértékben segítették a központilag kiadott tanmene­tek, viszont nehezítette néhány tantárgyban a kézikönyvek, eszközök, segédeszközök hiá­nyos, vagy késedelmes szállí­tása. Az új tantervi anyag fel­dolgozása a diákok közvetlen tapasztalatszerzésére épül. Ép­pen ezért szükséges volna, hogy a gyűjtéshez, a kutatás­hoz és a kísérletekhez a leg­kedvezőbb feltételeket megte­remtsük. Sajnos, sok tanter­münk jelenlegi állapotában, méretében, korszerűtlen be­rendezéseivel ezt nem teszi lehetővé. A pedagógusok az új tanter­vek szerint oktatott tárgyak­ban folyamatosan elemzik, ér­tékelik a munkát. Említésre méltó, hogy az új tankönyvek, olvasmányok színeseit, az ér­deklődést felkeltőek. A régi tananyaghoz képest életsze­rűbb ismereteket közölnek. Ál­taluk hatékonyabban megva­lósítható a tantárgyon belüli es a tantárgyak közötti kon­centráció, a kapcsolatok meg- láttatása. Ugyanakkor az új tananyag a tanulók öntevé­kenységére is épít. A tanulásban a megértésen — a megértetésen — van a hangsúly a mechanikus tanu­lással szemben. Az új oktató­nevelő munka az eddiginél jobban igényli a tanár és a ta­nuló együttműködését. Reáli­sabb, egységesebb értékelést tesz lehetővé a tantervi mini­mum-optimum követelmény­szint megadása. Az új doku­mentumok bevezetésének ha­tására fejlődött a tanulók ter­mészettudományos, logikus gondolkodásmódja, probléma- megöldó képessége. A tanulók már az első osztályban — szó­ban is — szívesen nyilatkoz­nak meg, beszédkészségük fej­lettebb. Igaz, az írásuk nem kifejezetten szép, de az írás­tempójuk jobb. Együttműködés Sok minden szól tehát az új elképzelések mellett. A pozi­tívumok ellenére akad azért probléma is. A tapasztalatok azt mutatják, hogy a globális, szóképekben való olvasás las­súbb haladást eredményezett, mint például a funkcionális módszer. A helyesírás fejlesz­tése is gondot okoz Előfordul, hogy néhány tantárgy egy-egy témaköre nem a legjobban al­kalmazkodik a tanulók életko­ri sajátosságaihoz, nem veszi eléggé figyelembe a tanulók jelentős részének érdeklődését, teherbírását. Esetenként keve­sebb idő jut a begyakorlásra. Az egyes eszközök használata időigényes. A követelményrendszernek a jó képességű tanulók maga­sabb szinten tudnak eleget ten­ni, s az ő fejlődésüket maxi­málisan biztosítja is. A gyenge képességű tanulók kevésbé — vagy nem — tudnak eleget tenni a követelményeknek. Csak egyéni segítséggel, kor­repetálással tudják elsajátíta­ni a tantervi anyag minimu­mát. Kedvezményes vásár Elégedettek a nyugdíjasok A Pest megyei Ruházati Kis­kereskedelmi Vállalat nagykő­rösi boltjaiban november 29-ig a nyugdíjasoknak 20—30 szá­zalék árengedményt adnak egyes árucikkek vásárlásakor. A méteráru- és lakástextil­boltban Szeleczky János bolt­vezető elmondotta, hogy a fér. fi és női téli fehérneműk, fla- nell ingek, alsóruhák, női háló- és ágykabátok vásárlásánál 20 százalék, a kendők és sálak esetében pedig 30 százalék kedvezményt adnak. A konfekciós ruházati bolt­ban Barta Györgyné üzletve­zetőnél érdeklődtünk a nyug­díjas kedvezményről. Mint mondotta, a férfiöltönyöket, a férfi és női télikabátokat 30 százalék engedménnyel, a fla­nel! női ruhákat pedig 20 szá­zalék árkedvezménnyel árusít­ják. A Pest megyei Ruházati Kis. kereskedelmi Vállalat cipő­boltjában Kulcsár Lászlóné boltvezető elmondotta, hogy november 29-ig a nyugdíjasok­nak a férfi és női bundacipők, férfi és női bundacsizmák, fél'- cipők, házicipők és papucsok árából 30 százalék engedményt adnak. A vásárlásnál a nyugdíjszel­vényeket fel kell mutatni. Valamennyi üzletben elmon­dották, hogy sok nyugdíjas él a kedvezményes vásárlás lehe­tőségével s elismeréssel szól­nak a kiskereskedelmi vállalat kezdeményezéséről. K. L. Befelezték a szüretet Mindezek hatására a szülők érdeklődése is megnőtt az is­kolai munka iránt. Szívesen segítenének gyermeküknek a tanulásban, ha tudnának. Ép­pen ezért a nevelőknek to­vábbra is. feladata a szülőkkel való folyamatos kapcsolattar­tási együttműködés, a szülc.k felkészítése arra, hogy cseme­téjüknek segíteni tudjanak a tanulmányi munkában is. Továbbképzés A középfokú oktatási intéz­ményekben sem előzte meg ki­sebb várakozás a már szükség- szerűnek tartott változtatáso­kat. ,A pedagógusok munkáját alaposan megnehezítette az, hogy több tárgy esetében tel­jesen új tantervi anyag került a régi helyére. Olyan új mód­szertannal kellett megismer­kedni — főként a gimnázium­ban —, amely a nevelők az egyetemi képzések során esetenként nem is tanultak. A gimnáziumban — mint kísérleti iskolában — a neve­lők évek óta részt vettek az új tantervek, tantervi követel­mények kipróbálásában, mely nagymértékben segítette az átállást. Az új tanterv a hoz­záfűzött reményeket bevált­hatja. Maradéktalan sikeréhez azonban meg kell teremteni a felsőoktatási felvételi vizs­gákkal való összhangot. A szakmunkásképző intézet előnytelen létesítményi, tár­gyi feltételei, kedvezőtlenül be­folyásolják a nevelő-oktató munka tartalmi oldalát is. Az új közismereti tantervek a szakmunkásképzéshez szüksé­ges ismeretanyagot tartalmaz­zák, figyelembe véve a ráépü­lő továbbképzést is. Megvaló­sítása csak fokozott felzárkóz­tatás, szintrehozás, korrepetá­lás esetén lehet sikeres. Kovács Katalin Munka Érdemrend Háromnegyed század és a jövő Ovális, régimódi asztal, vert csipketerítő vei. Rajta üvegtál dísznek, ,s cigarettatartó a vendégek kedvéért. S most egy .Könyv meg, Fodor András versével. „Mikor elhiszitek, hogy / költözni kell bekbe, / a szik­kadt föld nem hajt ki már, / mikor belenyugosztok / a vesz­tett kincs legendájába, / akkor / kezdődik a halál.” Figyelem a fennhangon ol­vasó idős embert. Deresedé ihaját, bajuszát, barna szeme verssorokat követő tekintetét, s egyre bizonyosabban érzem, inogy valami nincs rendben. A gyönyörű vers nem illik olva­sójához. Talán majd, valami­kor. Hiszem, hogy soha. A 75 éves dr. Bolus Károly­nál nem kell félnie attól, hogy a „benső, / szerzett tartomány kezd / kallódni gazdátlanul”. Igaz, a Munka Érdemrend ezüst fokozatát a minap úgy­mond élete munkásságáért kapta, de úgy tűnik, hogy mindezeken túl még előlegoe is. Mert a munka, a munkája még nem ért véget. Rendszeres kapcsolat — Az orvosnak nincs mun­kája, állása, foglalkozása, ha­nem hivatása — mondja. — S a hivatásnak nem lehet fel­mondani. Holtig tart... Egyébként nyugdíjas már három éve, de régi betegei kitartanak inellette. Meg azok is, akik évről évre meghívják ismeretterjesztő előadást tar­tani. Az éjjeliszekrényén szakia­lapok sorakoznak estéli olvas­mánynak. A legfelső kinyitva az interferonról szóló cikknél. Mit is talált meg Londonban A. Isaacs és J. Lindemann? Csodaszert? Miért váltak a sejtek a vírusokkal szemben ellenállóvá? — Ez az egyik fajta tudo­mány. A másik a körzeti orvo­sé. S egyik fejlesztésében sem állhatunk meg — állítja ha­tározottan a nyugdíjas körzeti orvos. Szerintem, míg a világ világ, szükség lesz a beteggel hosszú időn át rendszeres kap­csolatot tartó, nagyon jól, kép­zett és nagyon jó, miniatüri­zált műszerekkel felszerelt körzeti orvosra. Olyanra, aki az alapvető rutinvizsgálatokat a beteg lakásán is elvégezheti. Van már ilyen majdnem min­dent tudó orvosi tásika, de hol­nap már ennél is tökéletesebb kellene. — A fiatalok nem szeretik a vidéki, főleg a vidéki körzeti munkát. Legalábbis ez a hír járja... — Mert sokan közülük azt hiszik, hogy ezzel tudomá­A szolnoki rádió műsora November 24-től 30-ig A Mészáros János Termelő szövetkezet szőlőtelepein no vember 19-én befejezték a szü- tek retet, összesen 197 vagon sző­lőt szállítottak a közös gazda­ságból a nyársapáti pincészet- I be. Hétfő, 17.00: Hírek. 17.05: Glenn Miller zenekara ját­szik. 17.20: Miből élnek a kunhegyesiek? Zenés összeál­lítás. 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Discomuzsika. 18.25— 18.30: Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes. Kedd, 17.00: Hírek. 17.05 Könnyű hangszerszólók. 17.15 A kiskertek kedvelőinek. 17.25 A gyomai népdalkor énekel 17.30: Kulturális figyelő. 17.50 Morricone filmzenéiből. 18.00 Alföldi krónika. 18.15: A Stylistics együttes játszik. 18.25— 18.30: Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes. Szerda, 17.00: Hírek. 17.05: Beatpercek a Queen együttes felvételeiből. 17.15: Aki a sze­let is meglovagolja. 17.20: Üj felvételeinkből. A ceglédi ze­neiskola tanárai játszanak. 17.30: Zenés autóstop. Közle­kedési magazinműsor. (A tar­talomból: Aszfaltmozaikok. Lámparendszerek. A csabai városközpont. Emberek, utak, balesetek.) 18.00: Alföldi kró­nika. 18.15: A tegnap sláge­reiből Bobby Solo énekel. 18.25— 18.30: Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes. Csütörtök, 17.00: Hírek. 17.05: A mezőtúri Watt ’73 együttes játszik. 17.15: Mun­kásélet. 17.45: Ami csak a 222 méteres középhullámon hall­ható. A következő napok, he- zenei műsorait ajánljuk. 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Tánczene a szerzők előadásá­ban. 18.26—18.30: Hírösszefog­laló, lap- és műsorelőzetes. Péntek, 17.00: Hírek. 17.05: Két dal, egy előadó. A Pus- sicait együttes énekel. 17.15: Apró-cseprő közügyek. 17.30: Intermezzo. Hírek, tudósítá­sok, beszámolók az Alföld ze­nei eseményeiről. (A tarta­lomból: A szovjet kultúra he­tének zenei eseményei. A debreceni MÁV-zenekar és a Kodály-kórus hangversenye Szolnokon és Szarvason. If­júsági hangversenyek Szol­nok megyében. A jászberényi Palotási-kórus zenei műhe­lyében. Koncertelőzetesek.) 18.00: Alföldi krónika. 18.15: Délutáni minikoktél. 18.25— 18.30: Hírösszefoglaló, lap- és műsorelőzetes. Szombat, 7.00: Román nyel­vű műsor. 7.30: Rádióvíkend. (A tartalomból: Hírek. Lap­szemle. Piaci körkép. Az újságíró jegyzetfüzetéből. Rit- musrodeó. Filmlevél. Sport­előzetes. Közlekedési informá­ciók.) 9.00: A nap hírei, ese­ményei. Szerkesztik a hallga­tók. Közben: Riportok a hét eseményeiből. Előadók ábécé­ben. Tárlatvezetés. 10.00—10.30: Kulturális hírek és program- ajánlatok. Rivaldafényben. Színészportrék a szolnoki Szig­ligeti Színházból. Vasárnap, 9.00: Lapszemle. 9.05: Befejeztük. 10.00: Mű­sorzárás. 19.30—20.00: Sport és muzsika. (A labdarúgó NB II. eredményei. A hét végi sportesemények összefoglaló­ja.) Az adások mindennap a 222 méteres középhullámon hang­zanak el. nyos szempontból elásták ma­gukat. Szerencsére többségük tudja, hogy ez nem igaz. A körzeti orvos ezer, kétezer be­teg adatait tarthatja számon és elemezheti. Az általános orvo­sok szaklapja, a Medicus Uni­versalis a bizonyság rá. hogy ezekből tudományos felfedezé­sek születhetnek. Tessék, itt vannak a legutóbbi számok. Sok írás szerzője vidéki kör­zeti orvos... Díjtalan gyakorlat Lapozgatjuk a folyóirato­kat ... A szerzők neve mellett címük és rangjuk. Valóban akad közöttük szép számmal körzeti orvos. Talán éppen olyanok, mint dr. Pólus Ká­roly, aki előbb Törteién, aztán Kocséron, s immár 22 eszten­deje Nagykőrösön ebben a be­osztásban kívánta gyakorolni hivatását. Makacsságból, hit­ből vagy talán, mert szerette a nagy feladatokat? Egyéb­iránt ezekből bőségesen jutott neki. Körzeti orvosként annak idején szüléseket vezetett le, törött csontokat illesztett ösz- sze, gyakran vette kézbe a sebészek szikéjét, s küzdött egyedül a pusztító járványok­kal. A hőskor élő tanúja... Már régóta az egészségügy kiváló dolgozója és érdemes orvos, ö az, aki a felszabadu­lás után talán az ország egyik legelső egészségházát megte­remtette. Mégpedig Kocséron. Abban a községben, melyben dr. Pólus Károly jóval az or­szágos átlag alá szorította a csecsemőhalandóságot. — Szívügyem volt a gyer­mekek gondozása, gyógyítása. — És a saját gyermekkora? — Szép emlékek sora... Apám kovácsmester volt, Gyo­mén. Pattogó szikrák . . Falu­széli játszadozások. Aztán az iskola. Hat elemit jártam, mert iparosnak szántak. Az­tán édesanyám mégis kimó­dolta, hogy gimnazista lehes­sek, Mezőtúron. Most volt az 55 éves érettségi találkozónk, meg az iskola fennállásának 450. évfordulója. — Csaknem félezer eszten­dős, s ugyanennyi ideje de­mokratikus szellemű iskolába jártam. Aztán Pesten az egye­temre. A diákszövetség Hársfa utcai kollégiumában laktam, nagyon szegényen. De nagyon jó társaság volt ott Mediku­sok, bölcsészek, képzőművé- szetisek. Vitatkoztunk, politi­záltunk, kapcsolatban voltunk a Galilei körrel... Aztán díj­talan gyakornok voltam, de legalább minden nap kaptam ebédet... Végül Törteién — végre orvos... — Két év múlva ünnepli orvossá válásának 50. évfor­dulóját. Ennyi év rengeteg ta­pasztalatából ki lehet-e vá­lasztani valami nagyon fonto­sat? — Talán igen ... Az a jó or­vos, aki szinte átveszi a beteg­séget a páciensétől. A beteg­nek legalábbis valami ehhez hasonlót kell érezni... Két idézet között Kék fedelű könyv kerül a csipketerítőre. A mezőtúri al­ma mater jubileumi évköny­ve. Benne a volt túri diák, Tamkó Sirató Károly verse. „Élj és érj / új félezer évet! / Virulni lásd a folyton újjá születő jelent! / Üj tudattal! / Űj hittel! / Űj erővel!” Megtaláltuk az igazi, a dr. Pólus Károly 75 évéhez illő verset. Véget vethetünk a két idézet közé szorult beszélge­tésnek. Farkas Péter SPORT - SPORT -SPORT - SPORT - SPORT Szereplés kosárlabdában Az őszi kosárlabdásidény bővelkedik körösi vonatkozású eseményekben. A gimnazisták 2, egymást követő napon a helyi labdajátékteremben, a többiek idegenben mérkőztek a bajnoki pontokért. Megyei felnőtt férfi, Buda­pesten: Gödöllői EAC II.—Nk. Pedagógus 75-59 139-27). Nk.: Ábrahám (20), Marosfi (10), Juhász (6), Józan (12), Szelecz- ki J. (8); csere: Bakó (3), Demcsik. A körösiek sérülések miatt tartalékosak voltak. Teljes csapattal győzelmi esé­lyük is lett volna. A fiatal Szeleczki igen jól helytállt a felnőttek között. Megyei ifjúsági férfi: Nk. Gimnázium—Váci Sztáron DSK 72-54 (33-24). Hullámzó játék után a II. félidőben mindkét csapat nagy lendület­tel küzdött, és helyenként jól is játszott. Legjobb dobók: Ko­vács (23) és Bánhegyesi (20). Megyei serdülő fiú: Váci Sztáron DSK—Nk. Gimnázium 143-8 (54-4). A jóval képzet­tebb ellenfél szinte lesöpörte a pályáról a helyieket. Leg­jobb dobó: Tóth (4). Megyei ifjúsági női: Nk. Gimnázium—Váci Sztáron DSK 64-24 (40-9). A hazai lá­nyok már az első játékrészben biztosították győzelmüket. Legjobb dobó: Hartyányi (17), Farkas és Sós (12—12). Megyei serdülő leány: Szobi isk.—Nk. Arany isk. 31-26 (17-11). Végig szoros volt az idegenbeli mérkőzés. Ld.: Sza­bó (9) és Tóth (5). Természetjáró-hírek Az Nk. Elektromos SK-ból tizennyolcán kétnapos túrán vettek részt. Egerben városné­zésen voltak, jártak a Mátrá­ban, a Kékestetőn, megnézték a siroki várat. Másnap Lilla­füreden és környékén, vala­mint a diósgyőri várnál jár­tak. Az Nk. Gimnáziumi DSK 24 országjáró diákköröse a Ki­rályrét—Kisinóc—Kóspallag— Törökmező—Nagymaros útvo­nalon szintén kétnapos, élmé­nyekben dús, 25 kilométeres börzsönyi túrán volt. Elmaradt szereplés A nem kötelező jellegű, két­napos szentendrei, Lányi Jó­zsef sportlövő emlékverse­nyen a tervezettől eltérően nem vettek részt az MHSZ Nk.- Konzervgyári LK tagjai. HÉTFŐI SPORTMŰSOR Kosárlabda Gimnáziumi labdajáték-te­rem, 15.10: Nk. Gimnázium- Budaörsi Gimnázium megyei ifjúsági női szövetségi bajnoki és középiskolás kupa, 16.20: Nk. Gimnázium—Budaörsi Gimnázium megyei ifjúsági férfi szövetségi bajnoki és középiskolás kupamérkőzés. S. Z. Moziműsor A zsoldoskatona. Színes, szinkronizált olasz film. Elő­adás kezdete: 3, 5 és 7 óra. A STÜDIÖTEREMBEN Az aranyember. Színes ma­gyar film, fél 4-kor. Dandin György, vagy a meg­csúfolt férj. Magyar filmvíg­játék, fél 6-kor. A halott visszatér. Színes NDK-film. (14 éven aluliak­nak nem ajánlott!) Fél 8-kor. HÉTFŐI MŰSOR Hálózat. Színes amerikai film. (16 éven felülieknek!) Előadás kezdete: 5 és 7 órakor. A STÜDIÖTEREMBEN Az aranyember. Színes ma­gyar film, fél 4-kor. Szent Péter esernyője. Szí­nes magyar—csehszlovák film, fél 6-kor. Kamilla, te vagy a sorsom! Színes csehszlovák krimi, fél 8-kor. Színházi előadás A kecskeméti Katona József Színházban délután 3 órakor, Görgey Gábor: Bulvár. Tsz- és nyugdíjasbérlet. Este 7 órakor, Gogol: Revizor. Kodály-bérlet. i ammmmmmmmaammmam—amrnmmmKmam Köszönetnyilvánítás. Köszöne­tét mondunk mindazon rokonok­nak, ismerősöknek, jó szomszé­doknak, a Városi Pártbizottság, a Városi Tanács dolgozóinak, köz­vetlen munkatársainak, a Petőfi Általános Iskola szülői munkakö­zösségének. a 6 b. osztály ta­nulóinak. akik szeretett felesé­gem. édesanyánk, leányunk, Tolnai Dezsőné szül. Susán Margit temetésén megjelentek, sírjára ko­szorút, virágot helyeztek és rész­vétnyilvánításukkal fájdalmunkat enyhíteni igyekeztek Gyászoló Tolnai és Susán család. »s<N 0133 — 2708 «Nagykőrösi Hírlap)

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom