Pest Megyi Hírlap, 1980. szeptember (24. évfolyam, 205-229. szám)
1980-09-25 / 225. szám
nagykőrösi NAGYKC ma A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA XXIV. ÉVFOLYAM, 225. SZÄM 1980. SZEPTEMBER 25., CSÜTÖRTÖK Növekvő követelmények Fejlesztik az iskolai tervezést Az iskolapadot koptató nebulók bizonyára tudják, hogy tanáraik valamiféle előre meghatározott rend szerint szervezik az órákat. A szülők még azt is megmondják, hogy ez a tanmenet, mely a tanterv alapján készül. Ám azt már közülük is csak a rendszeresen szülői értekezletre járók sejtik, hogy nemcsak a tananyag beosztását kell megtervezni, hanem az egész általános iskolai munkát. Legalább egy évre előre. Az idén azonban már arról esett szó különböző megbeszéléseken, hogy négy-öt évre is. Ez a középtávú tervezés újdonság. Elrendelése azonban nem érte váratlanul az iskolákat, hiszen már tavaly elkészült a Pest megyei Tanács vb művelődésügyi osztályán az a módszertani útmutató, mely megkönnyíteni hivatott az iskolák dolgát. Külön örömére szolgálhat a nagykőrö- sieknek, hogy ez a segítő dokumentum, lényegét tekintve megegyezik azzal, melyet korábban az Arany János Általános Iskolában dolgoztak ki. Tanár és diák Egyébként roppant érdekes olvasmányról van szó. Megtudhatjuk belőle, hogy a középtávú terv mellé továbbra is szolgál minden esztendőben éves terv, s annak számos melléklete. Példának okáért az iskolai szakmai munkaközösségek éves továbbképzési programja, az ünnepségek és megemlékezések rendje, az óralátogatások, vagyis az ellenőrzések ütemterve, s a nevelési értekezletek valameny- nyi határozata. Ez azonban még nem minden. Ügynevezett csatlakozó terveket is kell készíteni. Ilyen például az úttörőcsapat munkaterve, az iskolai vöröskeresztes csoport programja, a szülői munkaközösség elképzeléseinek összegzése, a szülők pedagógiai képzését segítő előadások témáinak jegyzéke, a gyermek- és ifjúságvédelmi felelős munkaterve, s az iskola szünidei programja. S aki azt hiszi, hogy ennyi terv már bőségesen elegendő ahhoz, hogy az iskola elboldoguljon, az bizony téved, mert kell még egy tucatnyi kiegészítő dokumentum is. Mint például munkaerőgazdálkodási terv, minősítési terv, ügyviteli intézkedés, káderutánpótlási és intézkedési terv, intézkedési terv az ifjúsági törvény végrehajtásához, tűzvédelmi utasítás, aztán... Ne soroljuk tovább. ízelítőnek ennyi is elegendő. Persze hasonló iratokat minden munkahelyen találhatunk, úgyhogy ez a hosszú felsorolás valójában magától értetődő tervezési feladatokról tudósíthat. Legfeljebb annyiban meglepő, hogy a köztudat az iskolák tevékenységét általában a tanár és diák közötti kapcsolatra szokta korlátazni. Ez a vélekedés nem jár messze az igazságtól, nem is kell lényegesen változtatni rajta, csak tudnunk kell, hogy a tanár és diák kapcsolata ennyiféle terv végrehajtásának az eredménye. S azt is, hogy a követelmények növekedésével párhuzamosan fejleszteni kell az iskolai tervezést. Általánossá tenni Térjünk azonban vissza az újdonsághoz, a középtávú iskolai tervhez. Ebben az útmutató szerint nemcsak a főbb feladatokat, s azok megoldásának ütemét kell megadni, hanem a tervezés időszakában uralkodó viszonyok elemzésének eredményét is. Bár ez utóbbi is érdekes olvasmány, a kívülállók bizonyára valamennyi iskola esetében nagyobb figyelmet szentelnek a terveknek. Sajnos arra nincs mód, hogy ezeket ismertessük, ám néhány példát érdemes kiragadni belőlük. Ezúttal az Arany János Általános Iskoláéból. Ez a közösség egyebek között arra törekszik, hogy a helyi körülményekhez jobban igazodva, a sokoldalú személyiségformálás, a jellemalakítás, az erkölcsi ismeretek és a gyakorlat összhangjának megteremtése érdekében minden eddiginél nagyobb hangsúlyt ad a példamutatásnak. Nagyobb figyelmet fordítanak a szokások, szokásrendszerek kialakítására, a diákok ön. ismeretének fejlesztésére, különös tekintettel a pályaválasztásra. Fokozott gondot fordítanak a képességek fejlesztésére és arra is, hogy a személyiség- nevelő munkában jobban érvényesüljön a világnézet koordináló, meghatározó szerepe. Bizonyára nem közömbös a diákoknak, hogy képességeik fejlesztése érdekében az iskola következő években általánossá kívánja tenni a célszerű tanulói tevékenykedte- tést, vagyis mind kevesebb lesz az olyan óra, melyen csak hallgatni kell a magyarázatot, s mind gyakoribb az olyan, melyen dolgozni is kell. A jövőbeli kép A legérdekesebb fejezetei kétségkívül azok ennek a tervnek, melyek a pedagógusok feladatait határozzák meg. Arról van ezekben szó, hogy miként növeljék módszertani kultúrájukat, hogyan sajátítsák el és alkalmazzák a hatékony pedagógiai módszereket, miként ismerjék meg alaposabban tanítványaik személyiségét, s tartsanak kapcsolatot szüleikkel. Hosszú olvasnivaló ez a terv, de érdemes időt szánni rá. A jó iskola még jobb jövőbeli képét vetíti elénk. S arról is meggyőződhetünk, lapjait forgatva, hogy nemcsak tervezni nehéz, hanem az iskolai életnek akárcsak egyetlen percét megszervezni is. F. P. A Kálvin téren Új ivóvízvezeték épül A városi vízvezeték-hálózat bővítése során a múlt héten a Kálvin téren lendületes, nagy munka kezdődött. A városi tanács megrendelésére, a Pest megyei Víz- és Csatornamű Vállalat nagykőrösi üzemegységének dolgozói, hatalmas talajkiemelő géppel körülár- kolják a teret, és vízvezetékcsöveket raknak le. A munkálatokról Hegedűs Lászlót, az üzemegység vezetőjét kérdeztük meg. — A Kálvin téri vízvezetéképítéssel az ottani piac, a haláruda, a Rákóczi Általános Iskola Szalay-féle részlege és a vízbevezetést megrendelő lakosok ivóvízszükségletének a kielégítését biztosítjuk. A munkát október közepére tervezzük elvégezni. A vízvezetéket azután a Sallai Imre utcán keresztül, a Puskás Tivadar utcán át, a Kecskeméti útra vezetjük. Egyidejűleg rendezzük a Kálvin tér szennyvízelvezető hálózatát is. — A városi vízvezeték-építéssel kapcsolatban, most hol dolgoznak még? — A törteli és a kocséri országút indulásánál, az egykori „Valkai-féle gödrökben” megkezdődött a víztisztító es gáztalanító telep építése, ahonnan a korábbi években megfúrt anyakutak megtisztított vizét a Losonczy utcán, a Szabadság téren, a Kecskeméti és az Angyal úton már lefektetett csöveken a víztoronyba vezetjük. Erre ez év végén vagy a jövő év elején kerül sor. A Kálvin téri vízvezetékhálózat építésén a vállalat 12 tagú „Kvassay Jenő” szocialista brigádja dolgozik. Beszéltünk Nagy Béla brigádvezetővel is, aki elmondotta, hogy bár munkájukat a piaci forgalom akadályozza, igyekeznek azt minél rövidebb idő alatt, s minél tökéletesebben elvégezni. Kopa László Társadalmi vezetőség Tanácsokat várnak A gyermekeknek szóló programokat dolgoznak ki Az Arany János Művelődési Központ társadalmi vezetősége a jövő héten tartja soron következő ülését. S megbeszélésen szó lesz az intézményben folyó felújítási munkákról, az ifjúsági klubház gyermekeknek szóló programjairól és a művelődési központ előtt álló valamennyi feladatról. A társadalmi vezetőség kéri, hogy minél többen segítsék sikerre vinni a megbeszélést hasznos tanácsokkal és javaslatokkal. SPORT - SPORT -SPORT - SPORT-SPORT Palotai országos bajnok! Hét éve szorgalmasan atletizál Bár csak a nevezési szintet elért sportolók indulhattak a budapesti Népstadionban megrendezett kétnapos, serdülő A korcsoportos egyéni atlétikai országos bajnokságon, az enyhe időben és szemerkélő esőben hatalmas mezőnyök vetélkedtek. A színvonalas .viadalon az előbb elért eredmények alapján a Nk. Pedagógus SE-t két fiatal képviselte. Ünnepi gyűlés a konzervgyárban Az EDÖSZ 75. évfordulója Az ÉDOSZ megalakulásának 75. évfordulója alkalmából városunkba látogatott Marosán György nyugdíjas miniszter, s előadást tartott a konzervgyárban. Beszédében részletesen ismertette a szocialista építés feladatait, elemezte a szakszervezetek helyzetét, különös tekintettel az élelmi- szeripari dolgozók közösségére. Az ünnepi nagygyűlésen Cegléd, Nagykőrös és a környező községek élelmiszeripari dolgozóinak küldöttei vettek részt. Az elnökségben ott volt Pásztor István, az MSZMP városi bizottságának első titkára, Prach Vilmos, az ÉDOSZ szociálpolitikai és munkavédelmi osztályának vezetője, Tősér Andrásáé, az ÉDOSZ Pest megyei Bizottságának titkára, Végh Jánosné, a konzervgyár nyugdíjasa, a Szocialista Munka Hőse, és Kovács Gyula tápiószelei malommunkás, aki 50 éve tagja az ÉDOSZ-nak. A nagygyűlés baráti beszélgetéssel ért véget. Ma is emberségre tanítanak Nyugdíjas pedagógusok varók az emlékek, az együtt munkálkodásról. Ámde kiderül, hogy nincs könnyebb dolga a fiatalnak sem. Sassné Bárány Piroska mondja az ifjúkommunisták köszöntőjét, éppúgy szívből, mert ezúttal formaságokról szó sem lehet. Az iskola őrzi nyugdíjasait, azok pedig az iskolát. Őszintén szólva ez nem nyugdíjastalálkozó, hanem valamiféle baráti megbeszélés. Munkatársak között... Ámbár nem mindenki egy helyen dolgozik, mármint az Arany iskolában, de a kapcsolatok felejthetetlenek. Hány nemzedék van itt együtt? Titok maradjon, hogy kiről van szó, de a legidősebb vendég, vagyis a hazalátogató 1907-ben született. A legfiatalabb? Hát ez nem derül ki, de körülbelül az ötvenes évek végén ... — Jelentkezzen akit tanítottam ... — Az is, akit én tanítottam... Kezek lendülnek a magasba. Hány generáció is ez? Legkevesebb három, de inkább négy. Attól függ, miként számolunk. S mert a generációkról esett szó, diákok neve is elhangzik. — Tanítottam az apját.., — Tanítottam a lányát... — Én meg az unokáját... Város- és kultúrtörténeti megbeszélés ez a javából. Szelíd, csendes, néha nevetésre ingerlő. A kívülállónak csak» kérdezősködéssel, külön szótárral érthető. Nem azért, mert csak régmúlt dolgokról esik szó. Ellenkezőleg. Azért nehéz kibogozni a beszéd összegubancolt fonalát, mert ezúttal a múlt és a jelen összefonódik. Nem a régiek és a mostaniak találkoznak, hanem a különböző történelmi korokat átélt, de ugyanazt akaró pedagógusok. No, meg a szülők. Leginkább maiak, merthogy ők vállaltak munkát a szülői munkaközösségben és most a vendéglátásban. A teljes névsor Hangzott-e még el vidám történet az egy-két idézetten kívül? Hát persze... Rengeteg. Okulására valamennyi ifjú. s alig valamivel idősebb résztvevőnek. S hogy a távolmaradt egykori tanítványok is tudják kikről volt szó. álljon itt a szeretettel körülvett volt tanárok névsora. Fazekas Istvánná, Kecskés Istvánná, Kovács Elemér. Müller Rudolf, Papp Zoltánná, Papp Lászióné, Tóth Gusztáv és Unghváry Olga. Volt tanárok? Ugyan már. Bármi legyen is a dolguk, valamennyien tanítanak. Ha másra nem, hát emberségre... Farkas Péter „Emlékeztek arra, amikor egy tizenkét éves gyerek beiratkozott a második osztályba. No, és az első nap odajött hozzám és azt mondta. Itt min. den nagyszerű tanító néni, de most már tessék megmondani, hol lehet dohányozni?” Ezt „Tante” Olga meséli, a diákok szerint a Der-die-das Tante Olga, merthogy németet tanított. S csak fel kellett nyitni a zsilipet. Az emlékezés árja úgy zúdul a nyolc nyugdíjas, egyébként itt vagy ott ma is dolgozó tanárra, mintha gátat sem lehetne vetni neki. Régi történetek Tériké néninek az jut eszéj be, hogy ő volt az első felső tagozatos tanár a napközi otthonban. Rudi bácsinak az, hogy ő volt az első politechni- kus. Jutka néni az orosz tagozat első hőse. Borika néni hallgat. pedig az igazgató most mondja, hogy ebben meg ebben övé az elsőbbség, csak éppen nem lehet hallani a zajban, hogy mit mond. Vera néni az összedőlt tanteremre emlékezik, s még ma is, any- nyi év távolából, felemlegeti, hogy sajnos az ablakon nem tudtak kimászni, mert rács volt rajta. Node, valamennyien életben maradtak. Csak a tanterem halott... Az a régi... Guszti bácsiról az a történet maradt fenn, amikor a felrobbant kávéfőző-berendezés miatt veszélyességi pótlékot kért. Elemér bácsiról pedig az, hogy idejöttekor a hír alapján matematikusnak hitték, jóllehet biológus volt... A múlt és a jelen Hát akkor a tanrendet kellett átírni, most viszont az előző sorokat kell újra átolvasnunk, hogy ki ne maradjon valaki. Miért? Egyszerű a magyarázat. Ma is dolgozó nyugdíjasok, nyugdíjastalálkozójáról van szó. Mégpedig az Arany János általános iskolában. összegyűlt a meghívottak és vendéglátók serege — húszán sem vagyunk —, s elhangzik az ünnepi beszéd. Talán tíz mondat, de olyan megilletődött, mintha diák mondaná szigorú tanárok előtt. Pedig Papp Lászlóné mondja, az szb-titkár, egyébként pedig évtizedek óta az első osztályosok magabiztos és sikeres tanítója. De hát most valahogy mégiscsak kollégája a nyugdíjasoknak, meg nem is. Nem könnyű dolog megszólalni. Za_ Férfi gerelyhaj ításban 24 induló volt. Palotai László felnőtt, 800 grammos gerellyel, kiváló: 60 méter 20 centiméteres eredménnyel országos bajnokságot nyert! A körösi fiú formaidőzítése nagyon jól sikerült: 4 és fél méterrel javította meg eddigi legjobbját és a második helyezettet 4 méterrel előzte meg. A Palotai atlétafivérek fiatalabbik tagja serdülő létére az eddigi legjobb felnőtt nagykőrösi eredményt is több mint 10 méterrel túlszárnyalta, amiért 9 országos és 7 olimpiai pontot is szerzett egyesületének. Palotai László ifjúsági ezüstjelvényes szintet ért el. Hét éve atletizál, szorgalmas munkájának eddigi legjobb eredménye a mostani. Gépszerelő ipari tanuló a 224-es Szakmunkás- képző Intézetben. Edzője: Rétsági Oszkár. Külön említést érdemel, hogy 1976 óta ez volt a körösi dobóatléták negyedik országos bajnoki címe Férfi súlylökésben huszonötén vetélkedtek. Horváth László első népstadionbeli szereplésekor ideges volt: 12,78-cal nem jutott be a 8-as döntőbe, de az 1965-ösök közt a negyedik legjobb eredményt érte el. Megyei asztalitenisz-helyezések Négy versenyszámban Abony- ban rendezték az asztaliteniszezők utánpótlás megyei Tízek versenyét. Az Nk. Kinizsi fiataljai két kategóriában voltak érdekeltek a teljes kör- mérkőzéses, nehéz viadalon. Serdülő fiúknál csonka, 4 fős mezőny vetélkedett. Szakács István hullámzó játékkal második lett. Az újonc fiúknál is a vártnál kevesebben: nyolcán voltak. A formában levő Iván Csaba a második, a vártnál gyengébb teljesítményt nyújtó Pörge Zoltán az ötödik helyen végzett. A Monori SE—Nk. Kinizsi megyei női csapatbajnoki mérkőzés a teremhiányra hivatkozó ellenfél kérésére elmaradt és későbbre halasztották. Mai sportműsor Teke Temetőhegyi pálya, 17 óra: Nk. Mészáros Tsz SK B—Ceglédi Űttröszt KÖZGÉP ifi, megyei csapat bajnoki mérkőzés. S. Z. Moziműsor A szentév. Színes francia bűnügyi ffLm, 6 és 8 órakor. A stúdióteremben Harcmodor I—II. Magyar film, fél 4-kor. Olcsó regény. Színes magyar film, csak 16 éven felülieknek!, fél 8-kor. ISSN 0133—2708 (Nagykőrösi Hírlap) MOST VÁSÁROLJON ISKOLACIPŐT GYERMEKÉNEK! MEGÉRKEZTEK A LEGÚJABB MODELLEK A PEST MEGYEI RUHÁZATI KISKERESKEDELMI VÁLLALAT NAGYKŐRÖSI CIPŐBOLTJÁBA: Széchenyi tér 5. NÉHÁNY CIKK AZ ÁRUVÁLASZTÉKBÓL Porótalpú fiú Porótalpü lányka félcipő, Porótalpú fiú félcipő, 31—34-es méretű 221 Ft 35—38-as méretű 272 Ft 39—40-es méretű 2Ő4 Ft 31—34-es méretű 233 Ft 31—34-es méretű 198 Ft 35—38-as méretű 255 Ft
