Pest Megyi Hírlap, 1979. december (23. évfolyam, 281-305. szám)
1979-12-19 / 296. szám
december 20-án és 21-én A KORISFA ESZPRESSZÓBAN A TORMÁSI BISZTRÓBAN, A KÖZPONTI ÉTTEREMBEN, A KŐRISFA ESZPRESSZÓBAN A KIOSZ FALATOZÓBAN Különleges ételek. Tánczene, népzene, Asztalfoglalás az üzletvezetőnél Minden kedves vendégét Szeretettel várja a NAGYKŐRÖS ÉS VIDÉKE ÁFÉSZ Finom falatok ünnepekre Ma: Nők akadémiája A nők akadémiája előadás, sorozatában ma, december lö-én 18 órakor az Arany János Művelődési Központban „Radnóti Miklós emlékezete” címmel előadást tart Tóth Tibor, az Arany János Gimnázium igazgatóhelyettese. Az előadás előtt, 17 órakor, kézimunka szakköri összejövetelen vehetnek részt a látogatók. XXIII. ÉVFOLYAM, 296. SZÄM 1979. DECEMBER 19., SZERDA Jól felkészültek Nagykőrösön, az A fősz élelmiszerboltjaiban az ünnepek előtti forgalomra. Felvételünk a Kecskeméti úti élelmiszerüzletben készült, ahol egyebek között gazdag húsáruválaszték várta a verőket Ifj. Felsete József fel.vétéle Törvényességi vizsgálat Parlagföldek a határban Százkét földhivatalnál, több mint ötezer hatósági ügyben hozott határozat végrehajtásának tevékenységét elemezte az ügyészi szervezet — a Legfőbb Ügyészség irányításával. „Menet közben” tapasztalatokat gyűjtöttek arról is, hogyan művelik, becsülik földjüket az állami gazdaságok, a termelőszövetkezetek, a gazdálkodó állampolgárok. Az országos vizsgálat magállapításairól dr. Bartus Imre, a Legfőbb Ügyészség osztály- vezető ügyésze tájékoztatta az MTI munkatáirsát. — Figyelmet érdemlő, és csak részben jogi kérdés: húsz ügyészség közül 11 arról számolt be, hogy a megyéjükben voltak olyan nagyüzemek, amelyek indokolatlanul parlagon hagytak kezelésükben levő termőföldeket. Az adatok tanúsága szerint a meg nem művelt földterület több ezer hektárra tehető, paciig törvényeink szerint emiatt térítést kötelesek fizetni. Ilyen esetben a területek akár más nagyüzem kezelésébe vagy használatába is adhatók. — Ugyanakkor 2320 hektárnyi mezőgazdasági földingatlant vettek állami tulajdonba azért, mert az állampolgárok földjüket felszólítás ellenére sem művelték meg. — Bár az ügyészi vizsgálaton túlmutató tapasztalat, mégis magemlítem, hogy az állami tulajdonba vett ingatlanok további sorsa sem megnyugtató. Űj tulajdonosaik, a nagyüzemi gazdaságok neifi tartják kifizetődőnek új növényi kultúrák meghonosítását rajtuk. Az állampolgárok viszont, akiknek gazdaságos lehetne ezeknek az 1500 négyzetméternyi területeknek az ápolása, egyre kevésbé érdeklődnek a földek iránt. Moziműsor Gázolás, Magyar film. Előadás kezdete: 4 óra. A jó, a rossz és a csúf I—II. Színes, olasz westem- film. Csak 16 éven felülieknek! Előadás kezdete: 6 óra. Felkészülten az első osztályba Megkönnyítik az átmenetet A páratlan osztályok mindig nehezebbek Iskolaérettség, beiskolázás, bukásmentes iskola. Három fogalom, mind a hármat a nagykőrösi Arany János általános iskolában jegyeztem fel: Papp Lászlóné, alsótagozatos tanító, a városi szakmai munkaközösség vezetője szavai nyomán. Megfigyelés — A beiskolázással kezdeném. — mondja Papp Lászlóné. r— Az óvónők, -védőnők, a szülői és nevelői ■ munkaközösség alapos „felderítő” tevékenysége nyomán elértük, hogy iskolánkban már évek óta százszázalékosan betartjuk és betartatjuk a tankötelezettségi törvényt. — Az első osztályos tanulók iskolaérettségi vizsgálata már az óvodákban kezdődik. Jó a kapcsolatunk a városbeli óvodákkal. Gyakorlatilag ez azt jelenti, hogy minden évben iskol alátoga tás okát szervezünk a nagycsoportosoknak, így a gyerekek megismerhetik azt a környezetet, amelybe később kerülnek, leendő tanító- nénijükkel is beszélhetnek. Az iskola nevelőközössége az óvónőkkel szakmai konzultációkon készíti elő, hogy a nagy- csoportosok később megfelelően, felkészülten kerülhessenek az első osztályba. — Az óvónők véleményt is adnak a gyermekekről; észrevételeiket aztán bejegyezzük a diákok személyiságráj zaba. Ez a dokumentum elsőtől nyolcadikig rögzíti, végigikíséri a testi és szellemi fejlődésüket. — Az alapos szűrők — pszichológiai és orvosi vizsgálatok kirostálják a még nem iskolaérett gyermekeket. Ha azonban véletlenül valamelyik, szerényebb képességű gyermek mégsem akadna fenn ezeken a szűrőkön, azt a gyakorlott pedagógus már köny- nyűszerrel észleli. Az ilyen gyermekeket alaposan megfigyeljük, lehetőséget adunk nekik, hogy felzárkózzanak társaikhoz. Csak a legeslegvégső esetben küldjük a kisegítő iskolákba. Osztályozás — Az év első tanítási napján szülői értekezletet tartunk. Megbeszéljük az apukákkal, hogyan segítsék gyermekük beilleszkedését az új környezetbe. Évente háromnégy alkalommal az értekezleteik keretében rövid, tízperces előadásokat tartunk a gyermeknevelésről. — Mivel az első és második osztály egy szakasz és csak a második osztály végén van értékelés, osztályozás, , a kisdiákoknak és a szülőknek nem kell rettegniük a szekun- dákitól. Egyébként iskolánk — évek óta bukásmentes. Természetesen ez nem jelenti azt, hogy ne lennének ,',problémás” gyerekeink. Ezért aztán az első osztályban ciklusonként hat, a másodikban négy kötelező korrepetálást tartunk a tanulóknak, de ezenkívül is, évi L0—15—20 alkalommal foglalkozunk egy-egy gyengébb csoporttal, hogy köny- nyebb legyen a kisdiákoknak az átmenet a harmadik osztályba. Papp Lászlóné szavai meggyőzően szóltak arról, hogy a városban, de legalábbis az Arany iskolában — nincs baj az elsőosztályosok iskolaérettségével. ★ A második, harmadik és negyedik osztályokkal sincsen sok probléma, bár a tárgykör egyre bővül és harmadikban a megszokott tanító néni helyett sok esetben új áll a katedrára. Az igazi problémák azonban csak ötödikben kezdődnek, hiszen úgy tartja a fáma: a páratlan osztályok mindig nehezebbek. Dajka Ambrusnak, a Rákóczi általános iskola igazgatójának azonban más a véleménye erről: — Régebben is inkább a negyedik osztály volt a szűrő: azokat a tanúlókat, akik nem tudtak megbirkózni az alsó tagozat támasztotta követelményekkel — ismétlésre „ítélték” a legtöbb helyen. Most, mivel ötödikben félévkor nincs osztályozás — legfeljebb a tanároknak nehezebb a páratlan osztály. Ugyanis így sokkal oldottabbá válik a tanítási órák légköre — a tanulók szemszögéből nézve. Más oldalról vizsgálva a kérdést: épp az osztályzás eltörlése és az emelkedettebb hangulat miatt — kézlégyin- téssel intézik el a tanulást a nebulók. Információ — Az ellenőrző könyvecskébe tehát nem kerülnek félévi jegyek. Helyette úgynevezett értékelő lapokat küldünk a szülőknek, s 'így tájékoztatjuk őket gyermekük jó vagy kevésbé jó magatartásáról, s a tantárgyakban v(-- ló előmeneteléről. Az értékelő lapok bevezetését megértették és jónak találták a szülők. mi több, igénylik is a tájékoztatást gyermekük iskolai életéről. i — Továbbfejlesztettük a jól bevált módszert, háromnegyedévkor is küldünk hasonló, de rövidebb információt a szülői házba. Ismertetjük, hogy a tanulónak mely tárgyakból kell feltétlenül javítania az év végéig. Talán ennek is köszönhető, hogy a ^8/79-es tanévben. 64 közül mindössze két tanuló bukott meg az ötödik osztály végén. T ovábbkepzés — Szeretném megemlíteni még, hogy nevelőközösségünk sokat tesz az új tanterv mélyebb megismeréséért. Pedagógusaink többször is részt vettek a Pest megyei továbbképző kabinet által szervezett oktatásban, s ezenkívül a szünetekben, illetve szünnapokon is tartottak gyakorlatokat, foglalkozásokat, itt, az iskolában. — Mindezt azért, hogy a tanulóknak minél könnyebb legyen az átmenet az alsó tagozatból az ötödik osztályba, illetve, hogy mind a nyolc osztályt eredményesen elvégezhessék a diákjaink —mondotta végezetül Dajka Ambrus, a Rákóczi Ferenc általános iskola igazgatója. V. I. Varrni tanultak az asszonyok Az Arany János Művelődési Központ mint minden esztendőben, az idén is meghirdette szabás-varrás tanfolyamát. A napokban befejeződött tanfolyamon negyvenen ismerkedtek a ruhák kiszabásának és megvarrásának fortélyaival. Nemcsak nagykőrösiek, hanem kocsériak, sőt messzebb vidékre való lányok és asz- szonyok tanulták meg a mesterséget Kiss Dezsőnétől, aki már 18 esztendeje vezeti ezeket a foglalkozásokat. Többségük azért tanult, hogy az otthon adódó varmivalót ne kelljen más kezére bízni. Néhány asszony viszont arra számít, hogy szaktudása révén bedolgozó munkát is vállalhat majd. A tanfolyam végeztével, kis házi ünnepség keretében vették át a volt hallgatók okleveleiket Kis Istvántól, a művelődési központ igazgatójától. .Mint megtudtuk, januárban ismét szervez a művelődési központ kezdő és haladó szabás-varrás tanfolyamokat, melyekre már most jelentkezhetnek az érdeklődők. Versenysport az iskolában A városi tanács művelődési bizottsága mellett működő sportalbizottság a tanácsházán ülést tartott. Tóht Tibor, a sportalbizottság vezetője üdvözölte a megjelent tagokat, valamint a helyi általános iskolák egy-egy meghívott testnevelőjét. E tanévtől az úttörő-olimpia' versenyeit az Oktatásügyi Minisztérium hirdeti meg a Magyar Űttörők Szövetsége inkább a tömegsportot támogatja. A módosított úttörő-olimpia korszcrúsítct verseny- rendszere most, a nemzetközi gyermekévben indult meg. Deák György városi általános tanulmányi felügyelő az általános iskolai versenysport állami irányításba vételének tapasztalataitól tartott beszámolót. Több szerv közös megegyezésével a gyermekek tömeg- és versenysportjának központi irányítását az 1979/ 80-as tanévtől az OM hatáskörébe, állami irányítás alá .helyezték. Ez évtől a művelődésügyi szakigazgatási szervek gondoskodnak a sportprogramok szervezéséről és koordinálják az együttműködő szervek munkáját. A sport-szakigazgatási szervek és sportkörök biztosítják a különböző szintű versenyek szakmai és lebonyo-r lítási feltételeit. AZ úttörő-“ szervek továbbra is gondoskodnak az úttörő és kisdobos sporthagyományok ápolásáról és tömegsportjátékokat szerveznek. Az edzettebb, egészségesebb, harmonikusan fejlett személyiség kialakítása és a rendszeresen sportoló fiatalok számának növelése igen fontos. Az utóbbi öt évben tett erőfeszítések, nagy, jelentőségű párt- és állami határozatok mutatják, hogy az ifjúság edzettségének fokozása társadalompolitikai ügy is. A korszerűsített verseny- rendszer célja, hogy a tanév teljes időszakában a fiatalok mind szélesebb rétegét vonja be a rendszeres és szervezett testnevelésbe, versenyeztetésbe. Az ősz folyamán három városi úttöröversenyt szerveztek, a művelődésügyi osztály segítségével. Cegléd és Nagykőrös alkot egy körzetet az úttörősportban, a ceglédi AlSB városunkkal is többet foglalkozhatna. A tehetséges gyermekek sportegyesületekbe való áramlása nem indult be úgy, mint ahogy azt a felettes szervek várták, de a sportkörök is keveset közeledtek az iskolákhoz. A városi úttörőelnökség is szeretne helyi úttörő spprt- életvezetőt. (Ezt a jelenlegi rendelkezések nem engedik.) Tavasszal Nagykőrösön központi sportrendezvényt terveznek, / gyermekek és szülők részvételével. Szeretnék, ha a sportkörök egyes szakosztályai jobban patronálnák a helyi úttörőversenyeket. Jó lenne, ha a város testnevelői együtt dolgoznának és védnökséget vállalnának a helyi, kötelező jellegű úttörő sportvetélkedők felett. A gimnázium testnevelés FAKT-osai közmegelégedésre segítettek az őszi sportmegmozdulásokon. A hozzászólásokban Réthy József, az MHSZ városi titkára a honvédelmi jellegű versenyek módosításáról szólt. Az úttörő-olimpián a körrepülő modellezés kap nagyobb hangsúlyt. Dr. Kovács Gábor, a Pedagógus SE elnöke elmondta, hogy a testnevelő tanárok a többoldalú képzéssel kell hogy Yog- lalkozzanak. Sportolási igény van, de a hely- és felszerelés- hiány gátló tényezők. Rétsági Oszkár szavai többek véleményét tükrözték: a törzsanyag mellett az iskolákban olyan sportágat választanak a testnevelő tanárok a kiegészítő részben, amelyhez jobban húz a szívük. Végül határozati javaslatok születtek. Az általános iskolai sportmunka összehangolására, versenyrendszerének szervezésére a városi tanács V. B. mű- velpdésügyi osztálya alakítsa meg a testnevelők munkaközösségét. Az úttörő-olimpia városi versenyeinek szervezésére a művelődésügyi osztály kérje fel a soortegyssületek egyes szakosztályait. összefoglalva: a testnevelők a város sportéletében iobban részt vehetnének, de a 1 portköröknek is jobban kell építeni az ő munkájukra Ügy. hogy minél előbb be kell vonni őket1 az egyesületi .sportvezetésbe és az utánpótlás-nevelésbe. Sulyok Zoltán ír NAGYKŐRÖSI A PEST MEGYEI HÍRLAP KÜLÖNKIADÁSA I