Pest Megyi Hírlap, 1979. augusztus (23. évfolyam, 178-203. szám)

1979-08-09 / 185. szám

%Mitav 1979. AUGUSZTUS 9., CSÜTÖRTÖK PENCI FALUMÚZEUM Szőlőprés, szuszék — és pihenés — Amióta a férjem nyugdíj­ban van, nincs egyetlen sza­bad perce sem. Már kora reg­gel buszozik a levéltárba, ahonnan késő estére ér haza... Jut rá idő Nem könnyű találkozni Peri­ben, a váci járás alig ezernégy­száz lakosú településén Jakus Lajos nyugdíjas iskolaigazga­tóval Amint felesége szavai is bizonyítanak, hiába érkezik, aki jöttéről nem értesíti előre Jakus Lajost. Miért ez a szün- telen_ tennivágyás, a rengeteg elfoglaltság? — kérdeztük, amikor többszöri kísérletezés után sikerült találkoznunk. — Három éve mentem nyug­díjba. Mint penci iskolaigazga­tó, két óvoda ügyes-bajos dol­gait is nekem kellett intéznem- az oktatás mellett. Akkoriban, a nyári szüneten kívül legfel­jebb havonta egyszer vagy ün­nepnapokon élhettem helytör­téneti kutatásaimnak. Most vi­szont minden szabad percemet ezzel töltöm ... S mint a penci falumúzeum igazgatója, több mint három évtizede szorgalmas gyűjtője a környék — nemcsak Penc, ha­nem Csővár, Kösd és Rád — tárgyi emlékekben rendkívül gazdag kincseinek. Aki belép manapság az Osztroluczky csa­lád egykori barokk kúriájának épületébe, annak ritkaság- számba menő irodalmi, régé­szeti és népművészeti doku­mentumok mesélnek a múltról. Kevesen tudják például, hogy Madách Imre többször is járt a faluban: itt élt egyik unoká­ja; Mikszáth Kálmán nagy­anyja a csővári Dévényi csa­ládból származott, s a penci jó bor hírét öregbíti A vén gazember című kisregényében: ennek a könyvnek korabeli példánya látható a múzeum vitrinében. S érthető okokból különösen büszke Jakus Lajos azokra a dokumentumokra, amelyek Petőfi Sándor életé­nek egyik részletéhez kapcso­lódnak: azon túlmenően, hogy nagynénje, Hruz Éva, penci lakos volt, az Aszódon diákos- kodó költő vakációjának egy részét szívesen töltötte e kis településen lakó osztálytársai­nál, Csörfőly Lajosnál és Dol- hányi Zsigmondnál. S persze, a híres-látványos penci szüret az itteni szőlőhegyeket idézi vissza Sovány ősz című versé­ben. Minden bizonnyal e vidé­ken keletkezett a Hűtlenhez is. A múlt vallatása Vallanak a régmúlt korok, a termekben megannyi múltidé­ző emlék: olykor egy XIX. szá­zadi köcsög, amelyet a földet mindig szorgalmasan megmű­velő penciek használtak oda­haza főzéshez, máskor pedig megsárgult újságlap idézi a történelmet. Ez utóbbi például poros bányászlámpa kíséreté­ben látható, s az 1931. szep­tember 28-i tragikus kosdi sze­rencsétlenség hat áldozatának — Toman Ferencnek, ifjú Ko­vács Jánosnak, Farkas Jenő­nek, Dóczi Istvánnak, Nerpl Mihálynak és Fehér Pálnak — állít emléket. S mellette egy levél, amely Várpalotáról, az Unió bánya dolgozóitól érke­zett: a Jószerencse olvasókör vezetője tudatja, hogy a vár­palotai bányászok postautal­ványon 100 pengőt küldenek a gyászoló családoknak. Crisza Ágost naplója S a múzeum mellett nyereg­tetős házban — ezt szanálásra ítélt . váci épületek bontott anyagából emelték — múlt szá­zadi szőlőprések, kézi hajtású cséplő- és darálógépek várják az érdeklődőket. Az egyik A vitrinekben ritka irodalmi dokumentumok: Petőfi, Mikszáth és Madách penci vonatkozású emlékei legrégebbi az 1836-ból szárma­zó csővári szőlőprés. Melyik a legféltettebb kincs? Jakus Lajos azon nyomban válaszol: — Számomra mindig a leg­újabb. Az utóbbi évtizedben minden vágyam az volt, hogy hozzájussak egy olyan kelen­gyeládához — ahogy mifelénk is nevezik: szuszékhoz —, amely mindeddig hiányzott a gyűjte­ményből. Két esztendeje az egyik csővári porta padlásán akadtam rá, 1700-ban készült pompás példányára. De közel áll hozzám az 1848—49-es sza­badságharc századosának, Gri- sza Ágostnak az alakja, akinek az unokája Pencen él. Magyar történelemszakos tanár vagyok, s amikor a gyerekeknek a sza­badságharcot tanítottam, rész­leteket olvastam fel Grlsza meglevő naplójából: a kora­beli helyzetről, a sorsdöntő csatákról. így telnek — tevékenyen, munkával —• Jakus Lajos nyugdíjas hétköznapjai. Mikor pihen tulajdonképpen? Értet­lenül néz, rám: — Számomra a kutatás a pihenés. Amikor a levéltárban ülök. s régmúlt korok doku­mentumait böngészhetem... Most hatvanhárom éves. Falus Gábor Dramatihus nevelés Elkészült az iskolai drama- tikus nevelés programterve­zete. Részleteit, a tanterv- és óravázlatokat a gyakorló pe­dagógusokkal együtt alakítja ki az Országos Pedagógiai Intézet és a Népművelési In­tézet. Szeptemberben az ország 15 általános iskolájában — kísér­letként — megkezdik a dra- matikus nevelést. Az általá­nos iskolai nevelés és oktatás terve szerint a VII. és VIII. osztályban, hetenként két órán dramat.ikus alkotó játékokat rendezhetnek fakultatív tárgy­ként vagy szakmai tevékeny, sásként. A történelem, az iro­dalom. a nyelv és más tan­tárgyak oktatásában csakúgy, mint az ifjúsági szervezetek, a szabadidőbeli tevékenységben hasznosíthatják a dramatikus módszereket. Amint a Népművelési In főzetben elmondták, a drama, tikus játékoknak, a dramati­kus nevelésnek nem az a cél ja. hogy a tanulók művészi készségeit fejlessze, még kevésbé, hogy előkészítse a színházművészeti főiskolára pályázókat, hanem az, hogy megkönnyítse az ismeretszer­zést, a tanulást, a történelmi események, földrajzi, fizikai jelenségek közötti összefüggé­sek megértését, a sokoldalúan fejlett személyiség kialakítását. VUJICSICS EGYÜTTES Nemzetiségi dallamok A „Szentendrei Nyár ’79” rendezvénysorozat véget ért, de a város zenei eseményei to­vább folytatódnak. A Barcsay- gyűjtemény épületének udva­rán került sor a Vujicsics- együttes koncertjére. A Vujicsics-együttest meg­alakulásának helye és a név, amelyet felvett, egyaránt a délszláv népzene felé orientál­ja. Bár régebbi műsoraikban hallottunk tőlük magyar, né­met, szlovák dallamokat is, új programjukat teljes egészé­ben a délszláv: szerb, horvát és macedón népzenéből állítot­ták össze. A hattagú zenekar szerb népzenével kezdte műsorát. A pomáziak és a környékbeliek kedvelt dalai hangzottak el, kólók, táncdallamok, teli hu­morral, kedvességgel. Budaka­lászi lakodalmas táncokat, éj­fél előtti párválasztó táncot, majd az egyszerűségében Is igen érdekes szkocsikólót ját­szották. Az együttes bemutat­ta hangszereit, amelyek erre a zenére és etnikumra jellemzők. A délszláv népzene korai sza­kaszának nélkülözhetetlen szólóhangszerét, a tamburát, a belőle kifejlesztett kísérőhang­szereket, a brácsatamburát, a csellótamburát. A temperamentumos felső- szentmártoni dalok után tam- bura szamica, azaz szóló tam- burajáték következett. A hor­vát blokk számai közül kitűnt Radics Ljubica balladai hang­vételű énekével, valamint nagy tapsot arattak a három- szólamú bosnyák lakodalmas ének előadói. Az idegen szö­veg ellenére is tökéletesen ér­tettük a dalok hangulatát, a belőlük áradó tiszta érzéseket. A macedón zene újabb hanghatásokkal, újabb hang­szerekkel ismertette meg a közönséget. Itt nagy szerepet kapott a dob, a furulya s az ének is. Greges Marica egy­szerű, de nagyon hatásos elő­adásában a Jovano című dal képviselte a macedón népdalo­kat. A vastaps, a ráadásszámok kérése, a jól sikerült est egész hangulata azt bizonyítja: az együttes a délszláv nemzetisé­gi kultúra ápolását nemcsak szívügyének tekinti, hanem kitűnően szolgálja ezt a célt. Hajós Anna MŰVELŐDÉSI BIZOTTSÁGOK A kulturális élet élesztői Érdekes témát, a tanácsok mellett működő művelődési bizottságok munkáját tárgyal­ta nemrégiben az MSZMP Budai Járási Bizottsága. Ta­nácstörvényünk lehetőségként rendelkezik e bizottságok megalakításáról, az MSZMP KB közművelődési határoza­ta, valamint oktatás és mű­velődésügyünk napi formáló­dása e szervezetekre is na­gyobb feladatot ró. Ezekről a feladatokról beszélgettünk Ró­zsa Kálmánnéval, a Budai Járási Hivatal művelődési osz­tályénak vezetőjével. Mi a szerepük? — Hogyan éltek a községi tanácsok a tanácstörvényben biztosított lehetőséggel? — A törvény rendelkezése alapján tizenhárom község­ben alakult meg művelődési bizottság, s mindössze öt köz­ség — Diósd, Nagykovácsi, páty, Pilisszentiván és Zsám- bék — nem hozott létre ilyen Szervezetet. Sajnos, ahol létrejött, ott sem tisztázott a leiadatköre, gyakran keverik bssze maguk a tanácsi embe­rek is például a mű -e’ "dési házak mellett do1"o-<s t-' dalmi szervezettel. Maga a tanácstörvény nem ad útmu­tatást, így a bizottságok igye­keznek megtalálni saját út­jukat. Ehhez az útkereséshez nagy segítséget adott a párt­vizsgálat. — Végül is: mi lehet a szere­pük? — Egyetlen mondattal: a község kulturális életének összefogása, mozgatása. Ért­ve ezalatt a könyvtártól kezd­ve az iskolai gondnokig min­dent. És éppen ez a sokféle­ség adhat bizonytalanságot, sok helyütt közösen hoztak létre bizottságokat az egész­ségügy, a szociális kérdések és a kulturális ügyek intézésére. Az is igaz azonban, hogy el­mosódnak a határok és nem lehet pontosan elhatárolni az egyes területeket. A legszeren­csésebb talán az, ha a meg­alakult bizottság olyan mun­katervet dolgoz ki magának, amely a község kulturális éle­tének legfontosabb kérdései­vel érinti. Elsősorban pedagógusok — A budai járásban melyek a legfontosabb kérdések? — Községenként mondhatok néldát: Budajenön az ifjúság- politikai határozat végrehajtá­sának eredményeivel foglal­koztak; Budaörsön az oktatási és kulturális intézmények helyzetét tárgyalták; Piliscsa- bán a cigánylakosság és a bejárók kulturális helyzete volt a téma; Pilisvörösváron a nemzetiségi politika érvé­nyesülését vizsgálták; Ürömön pedig a szocialista bri­gádok művelődésének ered­ményeit mérték fel. Ez a fel­sorolás is mutatja, hogy mi­lyen sokrétű lehet ez a mun­ka és hogy ezeknek a bizott­ságoknak milyen szerepük le­het egy-egy közösség életében. — Mit mutat a járási ta­pasztalat: kikből állnak ösz- sze a bizottságok? — Elsősorban pedagógusok­ból. Adódik ez helyzetükből is: ők a munkájukban is mű­velődéssel, oktatással foglal­koznak és jelen vannak a községben. Ez egyébként a legnagyobb gond: sok az eljá­ró értelmiségi, így nehéz őket bevonni a munkába. Kevés­nek tartjuk elsősorban a mű­szaki értelmiség, az agrárér­telmiség szerepét ezekben a szervezetekben: részvételük, munkájuk színesítené a köz­ség kulturális életét, ugyan­akkor nagy mozgató is lehet­ne. — Mi a kapcsolat más szer­vekkel szemben, például a népfronttal? — A bizottság a tanács mellett működő, a VB-nek beszámolásra kötelezett szer­vezet, de ez a függőség nem zárja ki, hogy szükségszerűen ne dolgozzon együtt a kultú­ra területén munkálkodó min­den szervezettel. A tapaszta­lat azt mutatja, hogy ott jó a művelődési bizottságok munkája, ahol megtalálják egymást a népfronttal, a mű­velődési házzal, a könyvtár­ral, vagy éppen az iskolák ve­zetőivel. A tapasztalat azt mutatja, hogy ezen a terüle­ten mindkét részről nagyobb aktivitásra van szükség. Iránymutatás — A most lezajlott járási szintű vizsgálatnak milyen hatása lehet e bizottságok munkájában? — Az iránymutatást hang­súlyoznám: a vizsgálat során sikerült feltérképezni az aka­dályokat, tisztázni vitatott kérdéseket, s ezeket a tapasz­talatokat megosztottuk a községi tanácsokkal is. Már volt is eredménye: több he­lyen is megkezdődött e terü­letek újraszervezése vagy új szervezetek alakítása. Ügy véljük, ez a felmérés sokat segíthet abban, hogy a tanács mellett működő kulturális bi­zottságok a községi kulturális életnek élesztői legyenek M. A. HETI FILMJEGYZET Allonsanfan Marcello Mastroianni, az Allonsanfan című olasz film főszereplője Először a címét kell kissé megmagyarázni a Taviani fi­vérek most bemutatásra kerü­lő, nagyszerű filmjének. A szó tulajdonképpen a Marseillaise — a francia forradalomnak a mai Franciaország himnuszává lett dala — első sorának („Al­lons enfants de la patrie” — előre, hazának gyermekei), il­letve az első sor első két sza­vának kiejtés szerinti, fone­tikus alakja. A filmben vi­szont ennél többet jelent: egy­szerre utal a film idealista for­radalmár hőseire, magára a forradalmi eszmére és cselek­vésre, s a nevét jelenti egy fiatal forradalmárnak, akit így ne­vezett el ugyancsak forradal­már apja, aki ugyan reményt vesztve öngyilkos lesz, de ifjú korában, mikor a fia született, oly lelkes híve volt a francia forradalomnak, hogy a gyere­kének a nevében is kifejezésre akarta ezt juttatni. Talán furcsának tűnik, hogy egy filmről, szólva, az érdemi véleménymondás előtt ilyen magyarázkodással szolgálunk. De a film megértéséhez ennyi okvetlenül szükséges. S még az is, hogy rámutassunk: a cselekmény ugyan valamikor 1815 körül — közelebbről: a bécsi kongresszus után — játszódik, de a film nagyon is mai kérdéseket tesz fel, s vála­szol meg. A Taviani testvéreknek nemrég mutatták be nálunk az Apámuram című filmjét. Ez az alkotás jóval későbbi, mint az Allonsanfan; a most műsorra kerülő film 1974-ből való, az Apámuram 1977-ből. Azért kell ezt megemlíteni, mert kicsit zavaró lehet a ke­letkezéshez képest épp fordított sorrendű bemutató. Holott Tavianiék igen tudatosan épí­tik munkásságukat, s filmjeik — ha nem is szorosan, vagy valami időrend szerint, de gondolatilag feltétlenül — kapcsolódnak egymáshoz. Az Apámuram problematikája annyiba kötődik például az Allonsanfanhoz, hogy mindkét filmben a szabadság, az embe­ri függetlenség, az egyén és a tömegek felemelésének módja a központi kérdés, bár kétség­telen, hogy e kérdés feltevé­sének és megválaszolásának formái eltérnek a két filmben. Az Allonsanfan lényegében egy forradalmi magatartásfor­ma, illetve egy ilyen magatar­tás átfordulásának vizsgálata. A film hőse, Fulvio, börtönt szenved eszméiért, de amikor kiengedik, már belefárad a harcba. Nem is nagyon fiatal: negyvenes éveiben jár, s már csak ezért is nyugalmat szeret­ne. De nyugalmat szeretne azért is, mert nem tud többé hinni a fellegekben járó, utó­pisztikus forradalmár társak, a „Nemeslelkű Fivérek” ügyé­nek győzelmében. Kilépne a körből, de a ravasz rendőrség elhíreszteli róla, hogy áruló lett, társai viszont ezt nem hi­szik, s továbbra is egyik ve­zetőjüknek tekintik. De Ful- vióban lassan megérik az áru­lás gondolata, s először csak a nővére révén ejti csapdába társait, majd a közös pénzzel megszökik, aztán mégis — bár nem akarja — a Fivérekkel tart délre, hogy fellázítsa a kolerajárvány miatt amúgy is pattanásig feszül helyzetben a parasztokat, s a kis községben aztán ténylegesen árulóvá lesz, mert feladja társait a helyi papnál, aki katonákat hív, s azok — meg a felizga­tott tömeg — megölik a Fivé­reket. Csak Fulvio menekül meg, s Allonsanfan, aki egy lázas vízióban azt mondja: győztek a parasztok és a Fivé­rek. Fulvio elindul, hogy visz- szacsinálja az árulását — de a katonák őt is lelövik. A film, talán ennyiből is kitűnik, a forradalmi, illetve nem forradalmi helyzet, s a forradalmár, illetve az ügyet eláruló gyenge ember erővona­lai között játszódik. A Taviani fivérek jól tucíják: minden forradalmi harcban sok az idealizmus, vagy inkább: az eszmékben való eszményített hit. S azt is tudják, hogy a forradalmak ügye ellentmon­dásokon át jut előre. Hitük­ben megrendültek és fanati­kusak együtt vehetnek részt ugyanabban a harcban. Előfor­dulhatnak árulások, lehetnek árulók. De maga a küzdelem — ha a jelenben nem is, a jövőben feltétlenül —: diadalt arat, a forradalom perspekti­vikusan győzni fog. Ezt húzza alá a film talán legnagysze­rűbb jelenete, a parasztok és a katonák vérengzéséből épp­hogy megmenekült Allonsan­fan megrendítő erővel elmon­dott látomása a Fivérekkel összefogott nép győzelméről. Tudjuk, hogy nem ez történt, s mégis, akárcsak Fulvio, el­hisszük ezt á látomást, mert nem a jelen pillanatnyi kudar­ca, hanem a jövő elementáris erejű győzelme szólal meg benne. A film — melynek főszere­pét Marcello Mastroianni játssza nagyszerűen — a stú­dióhálózatban kerül bemuta­tásra. Értékei indokolttá tet­ték volna szélesebb körű ter­jesztését is; gyakran kerülnek az Allonsanfannál sokkal problematikusabb mondani­való jú — és művészileg is jó« val értéktelenebb — filmek a „nagy” mozihálózatba. Az utolsó valcer Kiválóan megcsinált rock- dokumentumíilm egy híres együttes, a The Band utolsó koncertjéről, melyet 1976-ban a San Francisco-i Winterland- ben adott. Mellettük tucatnyi rocknagyság látható a filmben, többek között Eric Clapton, Bob Dylan, Ringó Starr. Az eredetileg hét-nyolc órás kon­certből — melyet hét operatőr hét kamerával fényképszett vé­gig — két óra időtartamú film lett; kicsit az amerikai jazz és rock antológiája is egy­ben. A hangtechnika, bár le­hengerlő hangerejű, csodála­tos. A filmet bizonyára na­gyon kedvelik majd a fiatal nézők. A veréb is madár látni, mennyivel fiatalabbak voltak 1969-ben a film fősze­replői (természetesen a férfiak, mert a nők ugye nem korosod­nak ...). Takács István Szinte hihetetlen, hogy tíz éve készült ez a magyar film. Bizonyos csipkelődései sajnos, még ma is elevenbe találnak. A mostani felújítás ebben a víg­játékszegény nyári szezonban jó ötlet volt; s azt is jólesik

Next

/
Oldalképek
Tartalom