Pest Megyi Hírlap, 1977. június (21. évfolyam, 127-152. szám)

1977-06-26 / 149. szám

4 Kfumim ___________________ 1977. JÜNTtJS 26.. VASÁRNAP Kö zművelődés az agráregyetemen Új szövetségesek Sajnos, csak az utóbbi évek felismerése, ami egyébként kézenfekvő: a fiatal mezőgaz­dászok a korszerű agrárkultú­ra terjesztése mellett jelentős szerepet tölthetnek be a köz- művelődésben is, ha megfele­lően sikerül beilleszkedniük a falu közösségébe. A helyi nép­művelővel és a pedagógusok­kal összefogva, irányítói, ki- bontakoztatói lehetnek a pa­rasztság öntevékeny és népi­nemzeti hagyományőrző moz­galmának. Ma ez még inkább csak cél, jogos össztársadalmi igény, mint megvalósult hely­zet. Pedig a fiatal mezőgaz­dászok nagyon is eleven kap­csolatba kerülnek a paraszt­sággal, és a közös munka le­hetőséget teremt a kulturális és művelődési igények fejlesz­téséhez. Erre is készülni kell Ennek a lehetőségnek a ki­aknázásához az is szükséges, hogy az agrárértelmiség szé­les körű műveltséggel, fejlett ízléssel és korszerű közműve­lődési szemlélettel rendelkez­zen. S legalább ennyire fon­tos, hogy a fiatal mezőgazdá­szok aktívan vállalják ezt a közéleti és közművelődési sze­repet. Mi sem természetesebb: erre a feladatra éppen úgy készülni kell, mint például a növénytermesztés egy speciális ágára. S ehhez a felkészülés­hez az ideális keretet az isko­la, pontosabban az egyetem teremtheti meg. A Gödöllői Agrártudományi Egyetem, közművelődési irány­elveiben, az egyik célként azt határozza meg, hogy a fiatal mezőgazdászok készüljenek fel művelődési feladatok ellátásá­ra is. E cél megvalósításához már hosszabb ideje hozzákezd­tek, a közelmúltban azonban magasabb szintre emelték az egyetemen folyó közművelődé­si munka összehangoltságát. „Törekedni kell a nem szak­mai jellegű ismeretek rendsze­res gyarapitására is, bővíteni kell a kulturális érdeklődési köröket, ki kell alakítanunk a szakmai és általános művelt­ség egységét, illetve helyes ará­nyát” — szögezi le az egye­temi tanács által elfogadott határozat. S az általános kö­vetelményrendszerbe építi a végzős agrármérnökök felké­szítését a speciális művelődési feladatok ellátására. Mindebben úttörő szerepet vállalt a Gödöllői Agrártudo­mányi Egyetem, hiszen szerve­zett keretek között megkezd­ték két féléves fakultatív ok­tatásban a közművelődési spe­ciális kollégiumi képzést. Sőt a téli időszakban népművelé­si gyakorlaton vett részt a hallgatók egy része Pest, Szol­nok, Nógrád és Fejér megye községeiben. Megindították a TIT-előadóképző tanfolyamot, és a tudományos diákköri dol­gozatok számottevő része az agrárértelmiség közművelődési feladataival foglalkozott. S hogy mik is konkrétan ezek a feladatok? A választ az egyetemi élet hétköznapjai adják meg. Kitűnően működ­nek az amatőr művészeti cso­portok: egyetemi és amatőr fesztiválok egész során szer­zett jó helyezést a népitánc­együttes és az énekkar, a ka­mara- és népi zenekar, vala­mint a diákszínpad. Ezek a si­kerek fontos állomásai az együttesek életének, de műkö­désük eredményességét az a több száz sikeres fellépés jel­zi, amelyre Gödöllőn, illetve a gödöllői járásban, Budapes­ten és az ország más települé­sein, sőt külföldön került sor. S ha a végzős hallgatók mun­kába állnak, minden bizony­nyal bekapcsolódnak a helyi amatőr együttesek tevékenysé­gébe, esetleg új csoportokat hoznak létre. így térül meg a társadalom számára az egye­temi évek alatt befektetett munka. Szórakozás — és módszerek Az amatőrmozgalommal tel­jesen azonos értékű az egye­temi diákklubokban folyó munka, s hasonlóan hasznosít­ható tapasztalatokat ad a köz­ségi klubmozgalom további fellendítéséhez. A Gödöllői Agrártudományi Egyetemen 1971 óta működő klub nem­csak szórakozást nyújt a hall­gatóknak, hanem módszereket is ad a jó közösségi élet meg­teremtéséhez. S ez sokszorosan kamatoztatható lesz későbbi munkahelyük kollektívájában. Az eddig elmondottak kö­zelről sem adnak átfogó ké­pet az egyetemen folyó köz- művelődési tevékenységről, hi­szen nem is említettük a meg­közelítően ezer dolgozó műve­lődése érdekében hozott intéz­kedéseket, a szakszervezet és a szocialista brigádmozgalom oktatási és kulturális nevelő tevékenységét. Nem azért, mintha lebecsülnénk ennek fontosságát, de ezek a felada­tok nagyon hasonlóak más in­tézmények közművelődési munkájához. Abban minden­képpen, hogy egy meghatáro­zott kisebb közösséget érinte­nek. Viszont a hallgatók köré­ben végzett közművelődési te­vékenység — éppen a friss diplomások elhelyezkedése ré­vén — kisugároz egész me­gyénkre. Kettős haszonnal Már-már feltételes módban írtam: kisugározhat..., mert végül is a közművelődésnek csupán egy részeleméről szá­moltunk be. Arról, hogy a fia­tal agrármérnökök egy jelen­tős része tudatosan és szívesen vállalja a közművelődési fel­adatokat. Ez csupán a szub­jektív oldal, s annak csak egyik síkja, hiszen az sem mindegy: miként fogadják majd a termelőegységek gaz­dasági vezetői ezt a fajta tett- rekészséget; miként fogadják majd a népművelők, a mező­gazdászok — s reméljük, így lesz: — nyüzsgését. Az objek­tív feltételek: a művelődési intézmények és azok felsze­reltsége a különböző települé­seken meglehetősen eltérő színvonalú, az általános hely­zettel nem lehetünk elégedet­tek. De már több példa iga­zolja: ha egy községben pezs­gő művelődési élet feszíti a körülmények korlátáit, akkor ott gyorsabban javulnak az objektív feltételek is. így hát kettős haszonnal realizálódhat a mezőgazdasági szakdiplomá­sok bekapcsolódása a közmű­velődési munkába. Kriszt György Az Ipari Szerelvény- és Gép­gyár kapuját először 1951 augusztusában lépte át frissen végzett szakmunkásként. At­tól a naptól kezdve Bicskéről indul Budaörsre a reggeli vo­nattal. Az első tanuló 1957-ben jelentkezett nála, és azóta egy­folytában neveli, oktatja a leendő szakmunkásokat. A tmk-műhely egyik csoportve- zetőjelcént napi munkája mel­lett ez is fontos teendői közé tartozik. Vajon könnyű vagy nehéz feladatot jelentenek számára a harmadéves géplakatos ipa­ri tanulók? Megfontoltan vá­laszolt: — Számomra mindenképpen szép feladatot. Szeretek velük foglalkozni, jó érzés látni, hogy lesz majd, aki egvszer fc önk is átveszi a stafétabotot. Min­dig arra törekedtem, hogy el­sősorban embir lleg tormái iám a gyerekek^, s így inegköny- nyítsem be illeszkedésüket a brigád kollektívájába Becsül­jék meg munkatársaikét, le- rvenek (»szinték, ha valamit rájuk bíznrk, ne azt keressék, hogyan sumákolhatnák el a dolgot, ha lem keressek a meg­oldást. A leendő szakmunkásokkal a brigád Ugiai nemcsak mun­kaidőben foglalkoztak. Több­ször előtörd út már. hogy a késő délutáni rákban is tör­ték a fejüket egy-egy tanuló matematikapéldáján, s a házi feladatot közösen oldották meg. Nagy segítséget nyújtott ebben a brigád egyik tagja. Németh Ferenc, aki megszerezte a szakközépiskolai érettségit, s lankadatlan szorgalommal ol­dotta meg a számtanpéldákat, és mindent készségesen elma­gyarázott. S a bonyolult egyen­letek egyszeriben könnyűvé váltak. Persze hogy amikor végeztek, ebben a közösség­ben maradtak a fiatalok .., „...amihez kedvet érez” — Volt-e már olyan tanít­ványa, akivel úgy érezte, nem boldogul? — Ilyenre nem emlékszem. Bármilyen probléma, kérdés adódik, ha kell. háromszor is elmagyarázom egymás után, csak szóljon, érti-e. A legkor­szerűbb programvezérlésű gépeket már együtt javítjuk a gyerekekkel, itt azonban nemcsak géplakatosnak kell lenni: az elektromossághoz is érteniük kell, mert ellenkező esetben moccanni sem tudnak. Türelemmel, okos szóval sze­rencsére mindegyikükkel meg­értetem magam. S amikor megérkezik az üzembe egy új gén, azonnal közösen áttanul­mányozzuk a génkönyvet, a műszaki leírásokat. De az, hogy valakiből ió géplakatos lesz-e. már sokkal korábban elválik... — Mire gondol? — A helyes pályaválasztás­ra. Csak oivnn szakmát vá­laszthat egy fiatal, amihez ked­vet érez. Amikor a fiam el­végezte az általános iskolát, nem tudta eldönteni, hogy autó-motorszerelő, géplakatos vaev. esztergályos legyen. Nem beíolvásoltam. csak annyit mondtam neki: egy hónapra Ma: eredményhirdetés Veresegyházon Piacszínház, Szombaton egész nap és — még ma is — szünet nélkül peregnek a rendezvények a ve­resegyházi VI. ifjúsági talál­kozón. Reggel 6 órakor a nagy­község piacán Százhalombatta, Szentendre, Szada, Hévíz- györk és Esztergom színjátszói mutatták be műsorukat. Este 7 órától pedig utcaszínházat játszottak az együttesek a Fő úton, a kisvendéglőnél és az Árpád úti telepen. A színját­szók programja éjszakai elő­adással fejeződött be, amelyen bemutatkozott a helyi művelő­dési központ Forrás színpada is. Tegnap délelőtt az ifjúsági házban tartották foglalkozásu­kat a képzőművészek és a fotó­sok. Ezzel egyidőben a műve­lődési központ könyvtárában rendezték a versmondók vetél­kedőjének elődöntőjét Ben- csik Ildikó, Honti Zsuzsanna, Ip sits Györgyi, Tóth István és Dobor Rózsa jutottak tovább. A 15 ifjúsági klub vetélkedője azonban már tegnap befejező­dött A versengésből a váci Univerzum került ki győzte­sen, második lett az aszódi klub és harmadik helyen végzett a gyömrői ifjúsági klub. A létszámában is tekinté­lyes zsűri percről percre nyo­mon kísérte az eseményeket. Jó néhány produkciót többször is végignéztek, így nem csupán egyetlen fellépés alapján kell majd ítéletet mondani a részt­vevőik teljesítményéről. A zsűri négy szekciójának vezetői így foglalták össze véleményüket az eddigiekről: A színjátszó csoportok és versmondók előadásait Pál Ist­ván, a szolnoki Szigligeti Szán­ház rendezője értékelte. — Második alkalommal mű­ködöm közre a veresegyházi találkozó zsűrijében. Még há­rom színpad bemutatkozása hátra van, de abban biztos va­gyok, hogy a tavalyihoz képest minőségi és mennyiségi vonat­kozásban is javult a Pest me­gyei amatőr színjátszás hely­zete. Nekem különösen tetszett a hévizgyörkiek, a szadaiak elő­adása, de legjobbnak a szent­endrei együttest tartom. Váli Dezső festőművész vé­leménye : — A veresegyházi találko­eljössz az üzembe dolgozni, az­tán majd eldöntőd magad, mi­hez kezdesz. Géplakatos lett. Szeptembertől már harmad­éves. Lehet, hogy nemsokára együtt indulunk reggelente Bicskéről Budaörsre ... — Mit tart az oktató legfon­tosabb tulajdonságának? — A következetesseget. A lehetőséget figyelembe véve mindenben segíteni kell a srácokat. De ha valamit ma nem lehet keresztülvinni, azt holnap sem lehet... — ön tanult-e valamit a fiataloktól? — Feltétlenül. Amióta meg­szereztem a szakmunkásbizo­nyítványt, csak a munkámmal törődtem, nemigen tanultam. Nemrég átlapoztam a tanköny­veiket, mert felkészületlenül az ember nem állhat eléjük .., „...érdemes ” — Mi az, ami jelenleg leg­inkább bosszantja? — Az egyik: ha valaki há­zóra 45 amatőr képzőművész küldött be alkotásokat. Szi­gorú zsűrizés után 14 festő és grafikus képeit fogadtuk el; őket hívtuk meg Veres­egyházra. A fotósokat nem éppen a legkitűnőbb hangulatban ta­láltam, ennek oka a mellőzött­ség érzése, ami nem is Veres­egyházon nyilvánul meg, ha­nem mindennapi munkájukkal szemben. — Mindössze 8 fotós van a találkozón, pedig tudjuk, hogy sok fotószakkör működik me­gyénkben — kezdte Kovács Iván. — De a szakkörök mun­káját senki sem fogja össze, nincs megyei szakfelügyelő, sem instruktor. A fotóklubok kiállításait festők, szobrászok, keramikusok zsűrizik, ezért sok a hibás döntés. Jó példa erre a Dunakanyar fotóklub kiál­lítása, amelynek anyagát a Népművelési Intézet egyszer már zsűrizte, és országos ván- dorkiállí fásra alkalmasnak találta. A megyei zsűri azon­ban a képek 70 százalékát nem engedte kiállítani. Fotó­klubjaink munkájában főkép. , pen a foglalkozások színvona­lát kell javítani. Nagyon fon­tos volna a vezetők eszté­tikai továbbképzése, de me­gyei irányítás nélkül ez is szinte megoldhatatlan. Az ifjúsági klubok tevékeny­ségét és vetélkedőjét Hidi Pé­ter, a Kulturális Minisztérium munkatársa által vezetett zsű­ri bírálta el. — Fontosnak érzem, hogy a fiatalok kimondták: jó együtt lenni. Ez így közhely­nek hat, de nem is olyan egy­szerű átélni és tudatosan meg- ' fogalmazni. Legnagyobb él­ményt az éjszakai társadalmi munka adta, ismét igazolva, hogy a közös cél érdekében vállalt együttes tevékenység a legnagyobb közösségformáló. | erő. A fiatalok — jelképesen, szólva — kitolták a művelő­dési központ falait a köz- i ség határáig; a legkülönbö­zőbb helyen bukkantak fel ! egy-egy szál gitár köré csoportosulva a fiatalok. A kluboknak éppen az a felada­tuk, hogy az egyénre szabott programokkal alakítsák, erő­sítsék a megtartó, emberibb közösségeket. A mozgalomnak jelenleg egyik legnagyobb gondja, hogy megoldatlan a klubvezetők képzése, ez időn­ként kitűnt a mostani talál­kozón is. Persze, vannak Pest megyében kitűnően működő klubok. Ide sorolhatjuk a vá­cit, a ceglédit, a tápiószent- mártonit és a gyömrőit. Ma este hirdetik ki vala­mennyi művészeti ágban, hogy kik nyerték a különböző in­tézmények által felajánlott, összesen 25 díjat. Az eredmé­nyekről keddi lapunkban be­számolunk. Kriszt György TV-FIGYELŐ Munkásszállások. Kétszer is foglalkozott a tv a vadonatúj, építészeti remeknek tervezett és elkészített szolnoki mun­kásszálló különös sorsával. Mindkétszer Vajek Jutka né­zett utána: miért nem akar­nak beköltözni azok a kényel­mes szobákba, akikről e kö­zös otthont elnevezték. Előbb ugyan olyasmi''"derült ki, hogy kényelmesebb, de fő­képp gazdaságosabb a napon­kénti hazajárás a környéken lakóknak, ám a péntek esti híradóból azt is megtudtuk, hogy egyéb oka is van a hú- zódozásnak. Nevezetesen az, hogy a szóban forgó munkás- szálló csak hét közben műkö­dik eredeti rendeltetése sze­rom évig tanul azért, hogy géplakatos legyen, és amikor megkapja a szakmunkás-bizo­nyítványt, elmegy teherautó­sofőrnek. Felelőtlenségnek tar­tom az ilyen magatartást a társadalom és az egyén szá­mára egyaránt. Valamit tenni kéne annak érdekében, hogy ilyen eset ne fordulhasson elő A másik: a múltkoriban pél­dául jelentkezett nálunk egy géplakatos, az első munka­könyvé már betelt. A bemutat­kozás után rögvest azt kér­dezte: mennyi lesz az órabére? Amikor azt válaszoltam neki, hogy előbb megnézzük, mit tud, és majd néhány nap múl­va visszatérünk erre a kér­désre, megsértődött és tovább- állt. Nem kár érte, a fiatalok sokkal értékesebbek számunk­ra. Érdemes velük foglalkoz­ni... S furcsa helyzet: Pataki Mi­hály szigora közismert az üzemben mindenütt, tanulói mégis szeretik, kedvelik. Fü- leki Ferenc néhány nap múlva túl lesz már a szakmunkás- vizsgán. Rövidesen végzett géplakatos. Érdemes meghall­gatni véleményét: — Misi bácsi mindig igaz­ságos és őszinte. Bármit kér­dez tőle az ember, nyugodtan és türelmesen válaszol. És rá­adásul jó szakember is. Itt olyan a légkör, hogy mindig csak a munkával kell törődnie az embernek... Talán felesleges mondani: Füleld Ferencnek is az Ipari Szerelvény- és Gépgyár lesz az első munkahelye. A fiatal­ember széles mosolygással új­ságolta : — Szerintem az utolsó is! Szeretnék innen nyugdíjba menni. És ennél már az oktatója sem kívánhat többet. Falus Gábor rint — a hét végén viszortt alakot vált, előrelép: szálloda lesz belőle. S hogy az lehes­sen, nyilatkozatot kértek minden egyes lakójától, hogy csak kizárólag munkanapjai­kon tartanak igényt fekhe­lyeikre meg mindarra, ami azokkal együttjár... Szép kis história! S mini ■haliani,' -egyáltalán nem egye­dülálló : más városaink más munkásszállói is ugyanígy ho­telekké avanzsálnak a szom­batokon, vasárnapokon. Hogy mire hivatkoznak azok, akik e hétről hétre meg­ismétlődő szerepcserét kita­lálták, illetve engedélyezik? Természetesen a szálloda- hiányra, s — mint nyilatko­zatnyelven mondanj szokás — az ugrásszerűen megnőtt ide­genforgalomra. Az így be­szedhető pluszforintokra már sokkal kevésbé, arra meg egyáltalán nem, hogy azért mégis csak inkorrekt — vas­tagabban fogalmazva: tisz­tességtelen — dolog kitéssé- kelni azokat, akik számára azt a munkásszállót fölépítet­ték. Hotel vagy folytonosan lak­ható otthon? — ez itt az egyáltalán nem költői kér­dés, amelyre most már nem­csak a közvetlenül érdekeltek, de a tv-nézők is választ vár­nak. Pontosabban: a dolog fontosságához méltó intézke­dést! Álarcban. Most, hogy mar az ötödik részén is túljutott az Álarcban című NDK-soro- zat, bátran el lehet mondani róla: nem rossz időtöltés a hétről hétre egymást követő hetvenöt perceinek figyelése. Jól pereg a cselekmény; gyor­san változnak a színterek — nemcsak országból országba, de földrészről földrészre is eljutunk, míg a rokonszenves Detjen akcióit nézzük —; és ami a legfőbb: ez az egész történet úgy ahogy van, el­hihető. Megvan mind a törté­nelmi, mind a politikai alap­ja. Ha nem is pontosan így, de ilyenféleképp szerveződ­hettek újjá valahol Dél-Ame- rikában a második világhá­borút túlélt birodalmiak csa­patai; s ha nem is pontosan így, de ilyenféleképp indult meg az NSZK-ba történő visszaszivárgásuk,.. Egyszóval: elég oka van az előfizetőnek, hogy odaüljön a doboza elé csütörtök estén­ként. Az efféle műsorínséges, nyárközépi időkben meg egyenesen hálásak vagyunk e sorozat időzítéséért — min­den hétre jut legalább egy biztosan kipipálható prog­ram. Akácz László I V 1 Szerencsések mestere ; Budaörs, Ipari Szerelvény- ős Gépgyár. A tmk-műhely harminctagú szocialista bri­gádjának tagjai — géplakato­sok — csaknem teljes egészé­ben ipari tanulóként ismerked­tek meg az üzemmel és jelen­legi környezetükkel. A fiatal — átlagéletkorukat tekintve harmincon aluli — kollektíva tagjai ugyanis harmadévesként kerültek ide gyakorlatra. Ma prár egyöntetűen állítják: sze­rencséjük volt. Miért? Azért, mert olyan oktatóhoz kerül­tek, mint amilyen Pataki Mi­hály, aki mellesleg a brigád vezetője is. Véleményük pedig egyértelműen kapcsolódott ah­hoz a kijelentéshez, amelyet Takács Gyulától, a vállalat szakoktatási felelősétől hallot­tunk : — Aki Pataki Mihály keze alatt tanulja meg a szakmát, abból biztos, hogy jó gépla­katos lesz. Egyre több a prog­ramvezérlésű berendezésünk, így a jól képzett géplakato­sokra a karbantartóknál ége­tő szükségünk van. S ami szá­munkra a legfontosabb: a fia­talok java része a szakmiunkás- bizonyítvány átvétele után is az üzemben marad. S úgy hi­szem, ez mindenekelőtt Pataki Misi érdeme... „...emberileg formáljam” Mackós járás, szigor, de tiszta tekintet, erős kézfogás. f És a bemutatkozás után azon- i nyomban kiderül' Pataki Mi- íhály még csak 42 esztendős.

Next

/
Oldalképek
Tartalom