Pest Megyi Hírlap, 1973. augusztus (17. évfolyam, 178-203. szám)

1973-08-29 / 201. szám

\ PEST HEGYEI KJűriap 1973. AUGUSZTUS 29., SZERDA Ünnepek után — hétköznapok my éhány esztendő óta a nép­iül művelési évad már nem szeptembertől a nyár elejéig tart, hanem a gazda- sár'. évhez igazodik. Azaz: amikor a népművelési évadról beszélünk, a januártól decem­ber végéig terjedő időszakot értjük alatta. Így érthető, ha a művelődési intézmények mumkatervei is eszerint készül­nek. Ám az is érthető, hogy az éves tervek nem készülhetnek teljes részletességgel, mivel az oktatáshoz vagy a színházak­hoz kapcsolódó közművelődési formák szorosan kötődnek az iskolai tanévhez, illetve a szín­házi évadihoz. Így az augusztus újra csalk a tervkészítés időszaka a műve­lődési házak többségében. Most kötnek szerződést — ter­mészetesen, csak ahol erre le­hetőség kínálkozik — a szín­házakkal : elsősorban az Állami Déryné Színházzal, a szolnoki Szigligeti, illetve a kecskeméti Katona József Színházzal, a budapesti Irodalmi Színpaddal és más együttesekkel is. A na­gyobb művelődési házak álta­lában havonta egy előadásra szerződnek. A kínálat valami­vel rosszabb az országos átlag­nál, az arányok a könnyebb műfajok, illetve a zenés dara­bok félé tolódnak. Egyetlen példa is jól igazolja ezt. A ceg­lédi Kossuth művelődési köz­pont tíz előadásra hirdet bér­letet. A tízből négy zenés já­ték, három operett. Ezeken kí­vül egy vígjáték, egy színmű és egy dráma szerepel csupán a programban. Hogy mi az oka ennek? Tájoló színházainknál még mindig tartja magát az a szemlélet, miszerint a köny- nyebb hangvételű s a zenés darabokat „könnyebb eladni”, mint a tartalmasabb prózai műveket. E zekben a napokban ké­szülnek a művelődési házakban az őszi-téli is­meretterjesztő programok is. Ami igen örvendetes: á leg­több helyen már nem egyes előadásokat, hanem egy-egy témakörhöz kapcsolódó elő­adássorozatokat hirdetnek. Ez biztosítja leginkább az isme­retterjesztésben részt vevők önművelődésének folyamatos­ságát. Cegléden például tíz elő­adásból álló, a képzőművészet történetével foglalkozó soroza­tot szerveznek, amelynek elő­adója dr. Telepy Katalin mű­vészettörténész, a Magyar Nemzeti Galéria munkatársa lesz. Gazdagnak ígérkezik az érdi művelődési központ őszi­téli ismeretterjesztő program­ja is. Huszonkét témában nyolcvanhárom előadásra ke­rül sor. És a sor még nem tel­jes, mivel az egészségügyi és honvédelmi témájú előadásso­rozatokat még ezekben a na­pokban állítják össze. Gödöl­lőn nem csupán a nagylközöin­|ozi~ usor mozi­műsor AUGUSZTUS 30-TÖL SZEPTEMBER 5-IG CEGLÉD, 30— 2: Buck és a prédikátor Szabadság- 30— 2: Vizsgálat egy minden gyanú CEGLED, felett álló polgár ügyében* Kamara 3— 5: Legenda NAGYKŐRÖS 30 — 31: Dr. Syn kettős élete 1— 2: Felszállási engedélyt kérek 3 — 5: Buck és a prédikátor GÖDÖLLŐ 30— 3: A betörés 4— 5: ZaUar Berkut SZENTENDRE 30— 2: Az Androméda törzs . 3— 5: A szerelem anatómiája* Terem 29 — 30: A félszemű seriff SZENTENDRE 31— 5: Akinek van egy unokatestvére Kert Bronxban ABONY 30— 1: West Side Story I —n. 2— 4: Ion kapitány nyila ÉJSZAKAI ELŐADÁS 1: A tigris* BUDAÖRS 30— 2: Sherlock Holmes magánélete 3— 5: Az Androméda törzs DUNAKESZI 30-2: AJ nto,s* yöigy Vörös Csillag 3_ 4: Hldeg pu,yka vorn» ».»mug ÉJSZAKAI ELŐADÁS 1: ... Es hamarosan a sötétség* DUNAHARASZTI 30-31: Charly 1 — 2: Lány a szabadcsapatban , 3— 4: A kalóz menyasszonya'* _ 29—30: Aladdij* és a csodalámpa ÉRD 1—3: Wusa 5— 6: A betyárkapitány kincse 30 — 31: A fogoly Ítéletre vár FŐT 1 — 2: Bartleby 3— 4: Egy magyar nábob -f Kárpáthy \ Zoltán 30: Az „Angyal” vérbosszúja 31— 1 : Csajkovszkij I—IL 2— 3: Közöny* 6: A csendőr nősül KISTARCSA 30 — 31: Lány a szabadcsapatban 1 — 2: Bob herceg 3— 4: A sortűz MONOR 29: A halál erődje* 30— 1 : Ion kapitány nyila * 2— 4: West Side Story I—H. Éjszakai előadás 1: A betyárkapitány kincse NAGYKÁTA 28 — 29: A nagy mesemondó titka . 30— 2: Az utolsó völgy* 3— 5: A svéd asszony PILISVOROSVÁR 31 - 2: Tndösitás «£*££ „_MÍ7 30—31: Zahar Berkut rOMAí 1 — 2: A szerelem anatómiája' 3— 4: Bob herceg RÁCKEVE 31 — 2: A gátlástalanság lovagja 3— 5: Sherlock Holmes magánélete SZIGET- 30 — 31: Bob herceg C7CK1TMII^I őQ 1“ 2: Zahar Berkut d£cniiviiiviAJ3 2— 4; Lány a szabadcsapatban VECSÉS 30— 3: Az Ezüst tó kincse 4— 5: Fiatalok ÉJSZAKAI ELŐADÁS 1: A kalóz menyasszonya" •Csak 16 éven felülieknek! "Csak 18 éven felülieknek! Jó szórakozást kíván a PEST MEGYEI MOZIÜZEMI VÁLLALAT ség számára rendeznek előadá­sokat, hanem a város ifjúsági klubvezetői, valamint a járás népművelői részére is. s az is igen örvendetes, p. hogy nem általában, a vár­ható érdeklődésnek meg­felelően állítják össze csupán az önművelésnek ezeket a prog­ramjait, hanem a legtöbb he­lyen a jól működő klubok, szakkörök tagságára alapozzák az előadásokat, ezzel nemcsak az állandó hallgatóságot biz­tosítják, hanem ‘tartalmasabbá, gazdagabbá teszik a klubok és szakkörök munkáját is. Még nincsenek pontos ada­taink arról, hogy hány témá­ban, hány előadásra kerül majd sor az őszi-téli hónapok­ban Pest megye művelődési, intézményeiben — a legtöbb helyen még most folynak a megbeszélések ezzel kapcso­latban — annyi azonban már biztos, hogy sokszínűbbnek ígérkeznek az idei őszi-téli es­ték a tavalyiaknál. S ez biz­tató jel arra nézve, hogy mű­velődési intézményeink egyre inkább a közművelődés műhe­lyeivé válnak. Az is dicsérendő, hogy egyre több helyen mind több fiatalt kívánnak bevonni a művelődé­si ház munkájába. Űj kezde­ményezés az ifjúsági hangver­senysorozatok rendezése. Ér­den például négy hangverseny-' re kerül sor az általános isko­lások és négy a gimnáziumi tanulók részére. Gödöllőn már egy esztendeje, hogy havonta egyszer a Bartók Béla zene- művészeti szakiskola növendé­kei hangversenyt adnak a fia­talok számára. A jó kezdemé­nyezést az ősztől folytatni kí­vánják, sőt hasonló ifjúsági hangversenyeket rendeznek majd Veresegyházon és Péce- len is. A tanfolyamok közül első­sorban a nyelvtan folyamok vonzzák a legtöbb hallgatót. Cegléden angol, német, olasz nyelvtanfolyamokat indítanak kezdők és haladók részére. Gö­döllőn olyan nagy az érdeklő­dés, hogy külön rendeznék nyelvtanfolyamot a felnőttek­nek és külön a gyerekeknek. A felnőttek az angol, a német és a francia nyelvet, a gyere­kek pedig az angolt és a né­metet tanulhatják majd heten­ként két-két órában. M ég néhány nap és vége a nyárnak. S bár ezen i a nyáron szinte egyetlen művelődési intézmény ajtajára sem tették ki a „nyári szünet” táblát — gazdag programok­kal várták a meleg napokon is az érdeklődőket —, most még­is az elmélyültebb munka idő­szaka következik. A tanulás, az önművelés csendes hétköz­napjai váltják majd fél a han­gosabb. szórakoztatóbb, ünne­pibb rendezvényeket. ' Prukner Pál KÖNYVESPOLC Öt regény az ifjúságnak feje fölött elzúgó háború vé­A kitűnő ifjúsági regényt Kass János pompás rajzai- dí­szítik. Fekete gólya A sose látható, legfeljebb látni vélt fekete gólya testvére a kék madárnak, a boldogság |P Maeterlinck áltál megteremtett szimbólumának. Az elérhetet­len, de a küzdésre, áldozatho- zatalrá mindig érdemes célt, az emberi akarás nagyságát, szépségét jelképezi. A három 12—13 éves regényhős — a fa­lusi Zicska, a városból nyara­lásra meghívott barátja, Ádi és a keresztapjánál üdülő Marin­ka keresi a fekete gólyát. Hár­mójukat a nyár, a barátság, s az ösztöneik mélyén megmoc­canó szerelem varázsa köti össze, hol sebezni, hol szeretni vágyó indulattal, eltéphetetle- nül. Mészöly Miklós regényének (Fekete gólya, Móra — Sirály könyvek), voltaképpen nincs kerek története. Laza kis ka­landok, külső és belső élmé­nyek sorából állanak össze könyvvé a fejezetek. A hármas barátság finom szálakból egy- besodrott szövedéke, a fejlődö- érlelődö karakterek összeütkö­zése, egymáshoz simulása ébren tartja az érdeklődést. De en­nél többet ad az író stílusa, ki­fejezőkészsége, hasonlatainak, képeinek, hangulatfestésének ereje. Az áradó Duna-ág, s eb­ben a tartóláncairól leszakadt vízimalom sodródásának, s a malomban rekedt három gye­rek lelkiállapotának leírása komoly élménye lesz a kamasz­korú olvasóknak. A szerző finoman érzékelteti a felnőttek esendő voltának hatását a gyermeki lélekre. Am a társadalomról, amiben élnek, mit sem tudunk meg. A hősök az időbeii bárhová elhelyézhe- tők. Akárcsak a malom, mely órákon át csupán fél láncon kötődik a parthoz — a művet/ is valamiféle bizonyítvány egyetlen dátuma (1930) köti csak a korhoz. Ez pedig kevés. Olyan színvonalú írónak, mint Mészöly Miklós, a korból a gyermekek — méghozzá igen értelmes és érzékeny szellemű gyermekek — lelkén-szemén keresztül egy dátumnál jóval többet kellett volna megmutat­nia. A kitűnő fedélraiz és belső illusztráció Würtz Ádájn mun­kája. Hiányzik Szecső Az utóbbi évek egyik leg­jobb ifjúsági leányiregényót, írta meg Dániel Anna. A Hiány­zik Szecső (Móra, Csíkos Köny­vek) szerzője feltehetően peda­gógus : hitelesen ábrázolja egy gimnáziumi osztály világát. Könyvét olvasva, szinte ott érezzük magunkat a padsorok­ban, ahol a tizenévesek élete zajlik. Leckeírás, sugdosás, ha­rag, vetélkedés, lustaság, szor­galom és szerelem — mindez a mai ifjúságot jellemző belső és külső, tárgyi és hangulati je­gyekkel; felfokozott szenvedé­lyes érzelmek hol borús, gond­terhelt, hol szikrázó villamos­sággal telített légkörében. A tanulók és a tanárok minden­napi együttélésének hirtelen kirobbanó drámai „szenzáció­ja” adja voltaképpen izgal­mas témáját Dániel Anna re­gényének. Az osztály egyik legjobb tanulójának, Szecső Irénnek nyomtalan eltűnése fel­bolygatja az iskola nyugalmát. Hogyan deríti fel Magda néni, egy lelkes, a rábízott, gyereke­ket anyaként szerető tanárnő — akiben szinte a szerzőt sejt­heti az olvasó — a leány szö­késének okát: erről szól az ér­dekfeszítő, a múlt egyik tragi­kus epizódját felelevenítő, s a jó néhány nagyszerű jellemű fiatal gondolkodásmódja és tettei révén a jövőbe mutató regény. Ha Dániel Annának a „Hiányzik Szecső” lenne az egyetlen műve — ezzel az egy- •gyel is bebizonyította volna: komoly írói erényei vannak. E nagy sikert ígérő kötethez Zsoldos Vera rajzolt színvona­las, finom címlapot és karak­terisztikus illusztrációkat. Barát Endre Mintha a hazai ifjúsági iro­dalom felélénkülésének len­nénk az utóbbi időben tanúi, örvendetes szemlélői. A Móra Könyvkiadónál újabban meg­jelent művek legalábbis erről tanúskodnak. S e kötetek legnagyobb része mai történe­tekkel vagy a közelmúlt — s a mai fiatal nemzedék számá­ra már történelminek számí­tó — időszak élményeiből me­ríti mondanivalóját. A kiadó ismert sorozatai — Kozmosz Könyvek, Csíkos Könyvek, Sirály Könyvek — szolgáltat­nak ezekhez megfelelő keretet. Az amerikai nagynéni Két világ és két generáció találkozását, összeütközéseit ábrázolja e könyvében Thury Zsuzsa (Az amerikai nagyné­ni, Móra — Kozmosz Köny­vek), jó néhány jfjúsági re­gény sikeres szerzője. Jól is­meri hősnőjének, a már nem fiatal, híres magyar színmű­vésznőnek gondolkodásmódját, modorát, világnézetét, környe­zetét. És ez természetes, az író otthonos lehet kora és ha­zája társadalmának szokásai­ban, életvitelében, jellegzetessé­geiben. Annál meglepőbb azon­ban, hogy pontosan beillesz­kedik a tizenéveseknél alig idősebb fiúk és lányok, s méghozzá nem is a 'hazájabeli ifjúság gondolatvilágába is. Nemcsak szokásaikat, céljai' kát — vagy céltalanságukat, lelkesedésüket, vagy lelketlen- ségüket, cinizmusukat, de jó­ságukat vagy kíméletlensé­güket egyaránt ismerí. Egy Amerikában, magyar anyától született fiatal lány, jobban mondva újdonsült asz- szony, amerikai férjével, s annak barátjával állít be ven­dégségbe a pesti színésznőhöz, s valósággal, feldúlja , annak szép és nyugodt otthonát. Lárma, rendetlenség, féktelen­ség uralkodik a házban, mely­nek több évtizedes előkelő rendjét-csendjét már-már tűr­hetetlenül megzavarja a ven­dégek gátlástalan életformája. Hogyan fogadja mégis szí­vébe az alapjában derék, be­csületes és jó eszű fiatalokat az „amerikai nagynéni„-nek el­nevezett magyar művésznő — erről szól ez a számos jó meg­figyeléssel fűszerezett, találó — bár olykor kissé felületes jellemrajzokkal megírt — if­júsági regény. Zsoldos Vera szellemes, színes címlaprajza — bár inkább illusztratív jel­legű -T- hatásosan kínálja ol­vasásra az új „Kozmosz-kiad­ványt”. A gyerekek kétszer születnek Az érdekes belső illusztrá­ció és festői, s egyben gro­teszk hatású címlap — Borne­misza László munkája — azt sejteti, hogy a tizennegyedik évéhez közeledő Zsoltban af­féle sok bosszúságot okozó, de alapjában véve kedves kis lurkót ismerünk meg. Erről azonban szó sincs. Somogyi Tóth Sándor könyvében (A gyerekek kétszer születnek, Remoperett a jégen & ' Az NSZK-beli Deutsches Eistheater' együttese a Kisstadionban játssza a Lehár Ferenc: Víg özvegy című operettjéből készült jégrevüt. A főbb szerepeket Almut Lehmann, Herbert Wiesinger és Derek James táncolja. | Móra, — Sirály Könyvek) , j ugyan sok a groteszk elem, de ez inkább keserű ízű, s java­részt nem mulatságos, hanem inkább fájó, nyugtalan és töp­rengésre késztet. I Az apjával'és mostohaany­jával élő Zsoltnak sokféle komplexusa van. Mi is a baja tulajdonképpen? Vágyódik az igazi anyja után? Igen, de inkább csak álmaiban. Orvos apja szüntelenül keresi-ku- tatja a fiú vadságának, „suli- dilijének”; szétszórtságának okát. Kutató értelmének na­gyítólencséje alatt vergődik a fiú, lenyűgözi apja pillanatra sem engedő, kötelességszerű vele törődése. Csupán ellenállás és dac, s mindent elkövet, hogy lénye, szelleme fonákjá­val forduljon feléje. De milyen is valójában az igazi/Zsolt? Mit és mennyit ér? Mire ké­pes, mire született? Alapjában véve ezek a nagyon emberi és felnőtt kérdések foglalkoztat­ják a fiút. Az író érdekes lá­tásmódjának jóvoltából olyan sokszálú és bonyolult elem­zéssel ábrázolja ezt, hogy mű­ve sokkal inkább a kamaszok­ról, mint a kamaszoknak szól. A feszült családi légkörben, amelyet nem a gondosság hiánya okoz — hiszen a mos­tohaanya még sokkal megér­tőbb, mint az apa —, hanem inkább a rossz hangütés, a túlságosan is intellektuális megközelítés, s az érzelem hiánya, valóság­gal fuldoklik a fiú. Végül is a kezelésre felkért idegorvos­kolléga korrigálja okosan az apai nevelés, vagyis inkább nevelési szándék, s Zsolt ma­kacs ellenállásának tévedé­seit. 1 „A gyerekek kétszer szület­nek”, minthogy nem könnyű olvasmány — valószínűleg a korosztályuk átlagos szellemi igényen túlemelkedő tdzenhá- rom-tizennégy éveseket ér­dekelheti igazán. Gálám bsziget A Robinson-történet régi alaptémája az irodalomnak. Defoe halhatatlan regényének születése óta minduntalan fel­merült, túlnyomórészt jelképes mondanivalóival. Ez persze nem véletlen. Az emberiség egyik ősvágya nyilvánul meg a szigetre való vonulással, a meg­levőnél sokkal szebb, tisztább közösséget teremteni. Csontos Gábor tizenéves ro- binsonjai, a Galambsziget (Mó­ra Kiadó) szereplői falusi és kisvárosi gyerekek. Tudatosan nem fogják fel, hogy valóban csúnya és nehéz az élet körü­löttük. A szabad játék lehető­sége vonzza őket a Tisza erdős­bokros szigetére, ahol a sokfé­le játék észrevétlenül alakul át érdekes, hasznos, képessé­geiket és jellemüket kibonta­koztató emberi tevékenységgé. S mert a történelmet, s különö­sen az 1944-es évet egy lakat­lan szigetről sem lehet kizár­ni, meg kell oldaniuk az em­beri felelősség nagy kérdését is. A fasiszta «érdekekért folyó háborúból hazaszökő katonák, repülőgépével a szigetre zu­hant pilóta, a történetet elbe­szélő kis hős családjánál rej­tőző leányka és öccse, az apa egészségét visszaadó zsidó or­vos gyermekei — ők együtte­sen adják fel a humanizmus nagy kérdéseit; s a fiúk — akik az iskolában, mielőtt azt német katonakórházzá alakí­tották volna át, jó néhányszor nem készültek fel az órára — ezekre a kérdésekre jól és bát­ran felelnek. Az író mindvégig a kamasz­fiúk nyelvén szól olvasóihoz. Nemcsak őszintén és kedvesen, hanem lebilincselő meseszövés­sel s jóízű humorral is, A törté­net természetesen bonyolódik, izgalmat teremtő helyzetei mindig magától értetődők, so­ha nem mesterkéltek. Nagy érdeme, hogy kioktatás, pré­dikáció nélkül állít követniva- ló ideálokat kamaszkorú olva­sói elé. Csupán az hiányolható, hogy a gyermekhősök háttér­ben mozgó felnőtt családtag­jain keresztül nem érezteti eléggé az akkori idők magas hőfokú, egymásnak feszülő in­dulatait. Szinte ideálisan nyu­godt a falu légköre, mintha a lakosok legtöbbje közönyösen, állásfoglalás nélkül várná a

Next

/
Oldalképek
Tartalom