Pest Megyi Hírlap, 1972. december (16. évfolyam, 283-307. szám)

1972-12-31 / 307. szám

rtit MEG '■'^Cirlap 1972. DECEMBER 31.. VASÁRNAP Kiskörös: a szülőház (Jókai Mór rajza) I y Unt harangoztak, megkezdődött az új év, az iS 1823-as. Mint a függöny szétválásakor a IC gongütés: ez indítja meg előttünk is a cse- I \ lekményt. * » Egy kis alföldi faluban, Kiskőrösön egy parasztházban, amely semmiben sem különbözött az ország ezer meg ezer parasztházától, egy kicsi, fekete hajú asszony fölkiált; vajúdik. Szlovákul jajong. Nap­közben rendesen magyarul beszél, de az. ima és a sírás gyermekkora szavait szakítja föl benne. Férje a konyhából hallgatja. Az öntudatlan szavak, amelyeket az aggodalom és a tehetetlenség lök a nyelv­re, magyarul szűrődtek ki fogai közül. Végre bentröl gyermeksírás hangzott, a csecsemők nemzetközi panasza az éles levegő, a hideg, az élet miatt, a miatt, hogy világra születtek. Fiú született, e könyv hőse. Anyja későbbi szavai szerint ökölnyi csöppség volt. Szalvétába kötötték, megmérték egy piaci fölakasztható mérlegen: igen könnyűnek találták. Aztán gyorsan megfürösztötték, mégpedig úgy, hogy a langyos vízbe némi spirituszt öntöttek, az egyik koma­asszony szerint ez megerősíti a gyönge csecsmőt abban, hogy megmaradjon. Piros, ráncos arcú kis emberke volt, semmivel sem különb, mint ilyenkor akármilyen más csecsemő. Ö volt, akire várták, akit a történelem kiszemelt. Mi lesz belőle? Bár tudjuk, izgatottan kísér­hetjük végig még egyszer sorsát... (Illyés Gyula: Petőfi Sándor című kötetéből.) ... „csatázok verseimmel... egy-egy UTAZÁS PETŐFIVEL (Petőfi életében ember­es művészetformáló szere­pet játszott Pest megye. Aszód és környéke szülei­nek és nagyszüleinek első otthona. Három évig Aszó­don járt iskolába, később már egyre ismertebb, or­szágos hírű költőként is megfordult a megye több városában, falujában, ti­zenhárom verse őrzi mind­ennek emlékét.) Velem szemben fárradt arcú öregember ül. Panaszkodik, hogy l-assú a HÉV, Gödöllőig messze az út. Körülöttem tö­mött bevásárlószatyroikkal asz- szonyok utaznak. A szerelvény most indult a Fehér útról, s Gödöllőig feladatom megtud­ni azt: mit tudnak az embe­rek Petőfiről? A scemközti öregember fur­csállja a kérdést, ő inkább a zsúfoltságról szeretett volna beszélgetni, de azután elgon­dolkozik. — Az én nagyapóm kiskőrö­si ember volt, személyesen is­merte Petőfit. Azt mondta: szép legény volt, már 18 éves korában akkora nagy, fekete bajusza nőtt, hogy a lányok bolondultak érte. Mindennap írt egy verset, föl is olvasta valakinek. Egyébként min­denről írt 5 verset, ami csak AZ ASZÓDI ÉVEK ..Itt kezdtem verseket csinálni rí // A diák Petőfi 1835. szeptem­ber elejétől 1838 június vé­géig (mikor Búcsúbeszéd című költeményét írta), három tan­éven át az aszódi Schola Lati­na tanulója volt Koren István professzor keze alatt. Meg a 13. életévét sem töltötte be, s már jelentkezett az a szellem­igénye, hogy a kötelező iskolai tantárgyakon kívül rendsze­resen, érdeklődésének megfe­lelően olvasgasson. Az első olvasmányok Az aszódd iskola szerény könyvtárában az ő diákosko- dása idején 81 mű volt 132 kö­tetben. Ebből a 132-ből 87-et Podmaniczky Lajos báró, az iskola fenntartója adományo­zott a tanulók számára. Petőfi három év alatt a könyvtárból 41 művet olvasott el, hetet kétszer is. Könyvkölcsönzéseit figye­lembe véve igen érdekes rend­szerességet lehet megfigyelni. Amikor Aszódra került, néme­tül és latinul jól olvasott és értett. A kivett könyvek is ilyen nyelvűek. Célja: még jobban begyakorolni magát a nyelvekbe. Később tágul ér­deklődési köre. Az első aszódi tanév elején a magyar és a ró­mai történelem tárgyköréből vesz ki könyveket, de ugyan­akkor á madarak és „A négy­lábúak” világával is kezd is­merkedni az Európa-hírű Buf- fon francia természettudós könyvei alapján. Sőt, 12 és fél éves korában nekifog egy filo­zófiai műnek is (jelenleg is megvan ez a könyv az aszódi középiskola könyvtárában). ... Drága Tanító úr, ki fáradhatatlan Iparral A tudományokban jártassá tenni akartál Bennünk, vedd végső együttlétünkbfen_ ezen pár Búcsúszót, mert elválunk sok időre Tőled; S ti kedves helyek, a hol számtalanszor mulatoztunk Vagy nagy körbe leülve, vagy a labdát veregetve És kapkodva vagy ugrándozva, vagy édes örömben Víg dallokra fakád, ezentúl csend üli kedvelt Tájitokat, már-már elhagyni fogunk mi ezennel S végre Deáktársim, kik nem köz se renyhe erővel Járjátok velem a tudomány ösvényeit, ez óra Tőletek elválaszt, szétoszlunk mostan: egy erre, Másik amarra megyen születése helyére, holottan Hány örömek várják édes szüleiknek ölében? Majd a midőn a sors keze minket messzire szőlészt Egymástól, midőn itt örömökben íörödve Leszünk, szülőink hajlakában, midőn ekkép Szólhat már ajkunk: „Ti komor gondok, nem adunk most Helyt főnkben nektek, kipihenni fogunk sok Munkáinknak utána, pihenni; nem tanodával Gondolkodni! Elég volt tíz hó arra!” ó, akkor Még egyszer gondoljunk itten lelt öröminkre, Gondoljunk, mennyit fáradtunk s izzadozánk itt A tudományoknak kimeríthetetlen ösvényén. S most Társaim, miután végét már érte a munka, A mely tíz hóig szüntelen folyt vala köztünk, Jó isten veletek, tanodánkat hagyjuk örömmel És szaporán édes szüléink kebelére siessünk! (Részlet a Búcsúbeszéd-bői) Poéta doctus A diák Petőfi Aszódon igen nagy szorgalommal készül éle­tének fő hivatására. S amikor már beérkezett költő lett, sok­sok tanulás, sok olvasmány, él­mény, három nyelv tudása és elég nagy közéleti tapasztalat állt mögötte. Ha fiatalon rob­ban is be a magyar irodalom­ba, nem véletlen tehetség, nem valamilyen misztikus zenei modell, hanem kora szintjének megfelelő poéta doctus. (Van-e tudósabb költő nála, aki a for­radalmat előkészítette, végig­harcolta, és hősi mártírja lett?) A költői hajlam Aszódon kezdett ébredezni benne. Egyik iskolatársa az alábhi tréfás sort őrizte meg tőle: „Kis Kari kerget kurta ku­tyát kinn”. Osztálytársainak visszaem­lékezéseiben van adat arra, hogy Sándor kis iskolás ideál­jainak: Neumann Juliskának, Cancriny Emíliának, Prózáik Teréznek udvarló verseket írt. Ezek közül egy sem maradt fenn. Részben a szigorú Koren kezébe kerültek, részben a lá­nyok szülei semmisítették meg. Ő bizattatott meg Az első, Koren lejegyzésé­ben megmaradt aszódi költe­ménye: a Búcsúbeszéd. A vers keletkezésének körülményei a következők. Koren 1838-ban, az iskolai év vége felé, látva a családjá­ba fogadott Sándornak scáp tanulmányi előrehaladását és olvasásszéretetét, de nem utol­sósorban a versfaragásban va­ló kivételes tehetségét, úgy határozott, hogy a szokásos tanévzáró búcsúverset nem őmaga fogja megírni, hanem reábízza tanítványára, annál is inkább, mivel diákja jó sza­vaiénak mutatkozott. Nagy ki­tüntetés volt ez; ugyanis add’? is diák szavalta el Koren bú- csúkölteményeit, az írást azon­ban a múltban soha nem bízta másra. A döntésben befolyá­solhatta az. hogy Sándortól nemcsak a nyári szünet idejé­re búcsúzott, hanem véglege-' sen. Nem lévén Aszódon ma­gasabb évfolyam, Petőfinek Selmecre kellett mennie to­vábbtanulnia, Koren így ír erről a Vasár­napi Újságban 1875-ben: „La­tinul és németül elég helyesen beszélt, verseket faragni is próbálgatott: a magyar irány­ban annyira kitüntette magát, hogy ő bizattatott meg akkori­ban szokásos búcsúszó (vale- dicció) elkészítésével és el­mondásával”. Koren egyik iskolai jegyze­tébe belemásolta a verset, így maradt fenn hiteles formában .a mai napig. Petőfi Sándor ékkor 15 és fél éves. Mi, aszódiak, különösképpen valljuk azt, hogy a Kiskőrösön született Petőfi Aszódon kezd népünk és irodalmunk egyik legnagyobb költőjévé válni. 1 Kardos Győző történt vele, azt rímekbe szed­te. Kovács Sándor, a Kőbányai Sörgyárban görgeti a hordó­kat, most szabadnapos, s édesanyjához utazik Kistar- csára. — Petőfi nagy hazafi volt — válaszol á kérdésre. — Min­denki megtanulhatja tőle, hogy „haza csak ott van, ahol jog is van”. Szerintem mindenkinek úgy kell szeretnie a hazát, mint ő tette, az életét is felál­dozta érte. (Aszódi diákoskodása éveiben, 1835—38-ban, gyakran járt Gödöllőn. 1843 nyarán huzamosabb ideig lakott a Szombat-csa­lád házában. Nagy Ignác megbízásából a Külföldi Regénytár számára James: Robin Hood című regényét, a kapott előlegből elég gondtalan anyagi körülmé­nyek között, itt fordította. Ekkor ismerkedett meg a gödöllői Grassalkovich-ura- dalom jószágkormányzójá­nak leányával, Mednyánsz- ky Bertával. A hozzá írt versek a Szerelem gyön­gyei kötetben jelentek meg. A költő szándéka Berta iránt olyan komoly volt, hogy levélben meg is kérte a kezét, de kérését az apa elutasította.) Mogyoródon miaxikabátos fiatal lány száll fel a HÉV-re. — Én is írtam verseket. Most már, persze, tudom, hogy nem születtem költőnek. De amikor szerelmes voltam, min­dig tollat ragadtam. Ma is ra­jongok Petőfi szerelmes ver­seiért. Olyan szeretettel, szé­pen tudott szólni a lányokról, a nőkről. Láttam a Déryné Színház Szeptember végén cí­mű előadását, amelyben a köl­tő és Szendrey Júlia szerelme elevenedik meg. Nem szeret­tem meg Szendrey Júliát, mert nem volt igazi társa a költői nek. — Ilyenkor, télen, szoktam olvasni, szeretem a könyveket. Nyáron az embert hamarabb elnyomja az álom, a derékgör- nyesztő munka — mondja Sü­tő Kálmán kertészeti brigád­vezető. — Petőfinek a meséit szeretem, a János vitézt, Jan­csi és Iluska történetét. (Petőfi szobra ma ott áll a gödöllői városközpont­tól pár percnyire, a költő­ről elnevezett utca elején, az evangélikus templom előtt, 1955-ben állították fel. Még a régi, romantikus Pe- tőfi-képet követi ez a szo­bor is, daliás leventeként áll tehát a téren, ahol an­nak idején, 1843-ban, na­ponta megfordult.) Az egyetemista vizsgaidő- szakban a könyvek rabja, a mezőgazdasági gépészmórnök- jelöltnek azonban kevés ideje marad, hogy irodalommal, lí­rával foglalkozzon. — Köcépiskolás koromban sokat gondolkoztam Petőfiről. Volt egy évszázadot késett polgári forradalmunk, amely épp a késés miatt a klasszikus polgári célokat reakciós el­vekkel is vegyítette. A feuda- lista Magyarországon még ne­hezebb volt igazán korszerű forradalmat csinálni. Elnyom­ták a nemzetiségeket, az igazi hazafiassággal sok hamis szó­lam összecsendült. Én úgy gon_ dolom, hogy Petőfi sem értet­te teljesen a kor bonyolultsá­gát, talán ezért érzem költé­szetét túlontúl egyszerűnek. Sáros Attiláné, az Országos Gumiipari Vállalat adminiszt­rátora, naponta utasa a HÉV- nek, Gödöllőről jár dolgozni. Három éve érettségizett, ne­vet, amikor Petőfiről kérde­zem, — az érettségin is ezt a tételt húzta. — Petőfi a szabadságharc költője volt. A forradalom lángját vitte mindenhová, az emberek nem törődtek az eső­vel, amikor a Nemzeti Dalt szavalta a Múzeum lépcsőjén. Olyan költő volt Petőfi Sán­dor, aki cselekvőén szolgálta a jövőt, aminek eljöveteléért verseit írta. (A gödöllői Munkácsy úti általános iskola az idén 241 éves, 1949. március 15. óta viseli Petőfi Sándor nevét. Az idén, a tanév elején, szeptemberben, Petöfi-pá- lyázatot hirdetett a tantes­tület és az úttörőcsapat: készítsenek a tanulók raj­zókat, illusztrációkat Pe­tőfi verseihez, kérdezzék meg ismerőseiktől, roko­naiktól, hogy milyen helyi hagyományt tudnak a köl­tőről. Az iskola földszinti előterében már látható a Petőfi-verseket illusztráló rajzok, festmények pályá­zatára beadott munkák leg­java. A HÉV lassan megérkezik Gödöllőre, egy kisiskolás így bestei Petőfiről: — Petőfi vidám ember volt, sokat nevetett, s bennünket is megnevettetett verseivel. Hős volt, és szerette a gyerekeket, különösen Arany Lacikát... Fóti Péter , A KÖLTŐ RAJZA MERENGÉS Jó Petőfi, te sem félhetsz, Hogy két Vallad valahogy A szerencse áldásának Vagy terhétől összerogy. Adománya mindössze is A lantocska és a dal, Mit belőle búsan, vígan Érzelmid játéka csal. Hátha így találna szólni Egy tündérvilági hang: „Nos, fiam, mi kell? jó ked­vem íme mindent megadand.” Mondaná, hogy: „Rád ruhá­zom A bubáját, a varázst, Daljaid, mivé kívánod, Azzá testesülni lásd. Hogyha kell hír: minden hangod Egy borostyángally legyen, Míg Petrarca koszorúja Nem vet árnyat, fürtiden. — Hisz Petrarca és Petőfi Félig-meddig már rokon; Annál inkább osztozhatnak A borostyánlombokon. — Hogyha kincs kell; mind megannyi Gyönggyé válik éneked, Mígnem gyönggyel rakha­tod ki Gombod, sarkantyúszeged”. Mit felelnél mindezekre, Mit felelnél, jó fiú? Tudom én szíved bibéjét, Tudom, a szél honnan fú. Te bizony csak azt felelnéd: Szép a hír és jó a kincs; És hogy őket ne kívánnám, Abból ugyan semmi sincs, De ha már ezermesterré Engeded, hogy válhatom: — Van a hírnél, van a kincsnél Egy igézőbb hatalom; Mint csillagfüggés az égen Változatlan, végtelen, Ügy függ rajta és csak rajta Vágyban égő kebelem! — Hadd legyen hát egy lép­vessző, Egy kalitka énekem, S a legszebb madár; egy lyánka Szívét fogja meg nekem. (Gödöllő, 1843.) Az aszódi iskola ÚTON VAGYOK* Ütőn vagyok, s nem vagy velem, Jó angyalom, szép kedyesem, De jól tudom, lépésimet Híven kiséri szellemed. Csak azt tudhatnám, édesem, Minő alakban jársz velem? Tán e szellő vagy, mely illattal Röpül hbzzám s játszik hajammal? Az alkony pírja vagy talán Amott az ég boltozatán? Vagy tán az esti csillag, mely Reám ezüst sugárt lövel? Yagy a madárka vagy, ki ottan Ügy megdalolgat a bokorban? Vagy a kicsiny virág vagy itt, Ki úgy veti rám szemeit, Mikéntha mondaná: oh törj le, És/vígy magaddal, tégy szivedre!... Mondd meg nekem, súgd meg nekem Melyik vagy, édes kedvesem? lagy-Kőrös, 1848.) *A vers Petőfi kézírásában fennmaradt egyik pél­dánya Nagykőrösön található. Másik két verssel együtt —- A hegyek közt és Hideg idő, bús őszi éj . . . — Szendrey Júlia levelesládájának „kincsei’* közé tartozott. E kéziratokat 1928-ban árverésen vette meg Dezső Kázmér polgármester Nagykőrös város számára. (Mezősi Károly.) i

Next

/
Oldalképek
Tartalom