Pest Megyei Hirlap, 1963. augusztus (7. évfolyam, 178-203. szám)

1963-08-19 / 194. szám

"i/Cíi-lan 1963. AUGUSZTUS 19, HÉTFŐ Simon Lajos: Mint a füvekkel született madár Én már lehetnék megelégedett, mint jóllakottak éhezés után, mint aki tudja: kölcsönös a vágy, s haláláig ég a páros lángolás. Ha gyermekkori lábnyomomra nézek, — micsoda messzi, mélyben hagytam azt! — lehetnék mostan olyan boldog is, mint a füvekkel született madár. De mint morajló pályaudvaron az indulók a vonatérkezést, úgy várlak kor, te kor, amelyben nemcsak rakéta száll, de száll a lélek is, mert nem kötözi ember-butaság se kín, se gond, se nyomorult szegénység, hisz mindannyian olyanok leszünk, mint a füvekkel született madár. mely nem tudja, hogy ínséges a tél, Mint a játékból dolgozgató gyermek, majd játszadozva eljátsszuk a munkát, és még az ember szerelmében is csak szépséges-szép boldogság terem! A JOG AUGUSZTUS Népművelés és emberség Aszód kulturális élete S zülethetett volna mondjuk egy szép empire kastély- ] ban, kettős nagyagyban, selyem- \ huzatú pelyhes párnák kö- i zött, puha derékaljon. De \ hát csak egy kis bogárhátú | vertfalú házikóban látta meg ; a napvilágot, nagyapám fa- : ragta dikón. S ez volt a baj I Már ahogy vesszük, mert : sokáig nem érezte ő azt, hogy milyen is a világ. Mire azt megtudta, addig sok min­dennek kellett történnie. Az iskolákkal nem sokat bajlódott, minek az, elég, ha a szegény gyerek meg tudja számolni a libákat, amelyeket őrzött. Ezt pedig, nyolc-tíz éves korra már tud­ja. így került fiatalon liba­pásztornak, majd kisbéresnek, s végül bennkosztos kocsissá fejlődött. Aztán huszonegy éves korában messzi földre katonának vitték. Csak há­rom évre, de hét lett belőle. Katonaélete nem is volt ne­héz, hiszen eddig is szolgált ő a faluban Tőzsér gazd- uramnál. Szolgált hát Fe­renc Jóskánál is. Megszok­ta, hogy mindegy, ki a gaz­dája. Egykutya az, csak az egyik kisebb, a másik na­gyobb. A háborúra se panaszkod­hatott, mert megúszta egy kisezüst vitézségi éremmel, Károly csapatkereszttel, ilyen meg olyan szolgálati éremmel, sok dicsérettel és sírig tartó reumával, meg egyéb nya­valyatöréssel. Sose kérdeztek tőle sem­mit, csak hívták, meg pa­rancsoltak neki, hogy csinál­ja ezt, meg azt, és ha éppen úgy adódott, ölni is kellett, már ahogyan azt a szabály­zat előírta, mert arra is kiokosították, hogyan kell az ellenséges katonát úgy le­döfni, hogy az meg se nyik- kanjon. fpletében egyszer szavazott, -tb 1919-ben. Először és utoljára. Ezt az egy alkal­mat azonban jól kihasználta. Jól választott. Ebből lett a baj... Mert az ő igazukat elperelték a darutollas urak. Hazugsággal nem ment, hát fegyverrel. A végén azért hazakeveredett falujába és folytatta ott, ahol az első világháború előtt, amikor be-, vonult katonának, abbahagy- \ ta. Hol az egyik úri birto- \ kosnál, hol a másiknál cse- \ Iédeskedett vagy napszámos- ] kodott. De hát a háború hosz-í szú volt és ott katonacimbo- í ráitól megtanult hegedülni, ] S gondolt egyet. Téli na- \ gokon táncra tanította a falu\ fiataljait. A száraz fába, s j innak a vonójába öntötte ke- ] s erűségét, ami fiatal életei során felgyülemlett benne. Ez \ se tartott sokáig, mert az j urak valamit megneszeltek, i is nem engedélyezték a mu-j zsikálást. Ez nem való egy'» Jelenet a Nap a hálóban című új csehszlovák fűmből, mely a mai fiatalság problémáit viszi vászonra kintetes asszonynak, de még az úrnak is... Miért ne ilyen legyen a vi­lág, hiszen az úr tartja el, ő ad a szegény családnak haj­lékot, biztosítja a betevő far latot. Ezt mondták, ezt gya­korolták és még az iskolá­ban is ezt tanították. A való­ságban másként volt, de hát ezzel senki sem törődött. Hi­szen éppen ő kereste a ke­nyeret, ö dolgozott. Mert a gazdája mihaszna, semmire- való ember volt. Csak a va­gyont költötte, amelyet örö­költ. De hát mit ért volna az örökség, ha Szabó Vende- lék nem dolgoznák a földön, nem verejtékeznek, nem gon­dozzák a növényeket és nem takarítják be a termést? Bi­zony, felkopott volna az urak álla. Szabó Vendéinek nem is a sok munka, nem is annyira a szegénység fájt, hanem a jogtalanság, az embertelen­ség. Az, hogy ö hiába a legjobb kaszás, a legjobb munkás, nem ér az semmit. A nincstelenség erőtlenné teszi még a nagyon erős embert is. Hiszen ha bérét meg akarja kapni, vagy ép­pen egy kis cigarettapénzhez jutni, hát kérni, könyörög­ni kellett, hogy így gazd- uram, meg úgy gazduram. Már fogytán otthon a ke­nyér, jövő hétre már kifor­dul a héjából. Vagy: már két napja nincs dohányom, mert elfogyott a pénz, amit a nagyságos asszony adott, dohány nélkül pedig nehezen megy a munka... H át ilyen volt akkor a vi­lág! Szabó Vendel azért re­ménykedett. Titokban sokat gondolt arra, és ha tehette, tett is érte, hogy megvál­tozzon a világ. De hát a változást nem érhette meg, mert 1939 nyarán, egy au­gusztus végi napon ki lob­bant fiatal élete... Úgy bu­kott ki az élők sorából, mint egy hatalmas, sudár tölgy, amikor a vihar kitépi i földből és ledönti a sárba„ Gáli Sándor volt vöröskatonának. Az csak dolgozzon és örüljön, hogy nem rothadt el a börtön fenekén. így hát hánykódott. Egy szerencséje volt; szeretett dolgozni, és rettentő nagy ereje volt, bírta a munkát. Már-már' lábra kapott s ar­ról ábrándozott, hogy vesz egy kis földet, s azt maga munkálja meg. Ekkor azon­ban társaival együtt kitaní­tották a csendőrök. Megma­gyarázták nekik, hogy ők nem valók semmire, csak do­logra, és még „fizettek” is nekik, amiért szervezkedni mertek. Persze, ebben a fi­zetségben nem volt sok kö­szönet. A „kitanítás” is abból állott, hogy bottál, kifordí­tott tenyérrel és csizmása­tokkal tukmálták beléjük: ők csak arra születtek, hogy másokat szolgáljanak. A Ker­tész sógort meg éppenséggel úgy kitanították, hogy bele­pusztult. De hát nem sokat számított az, különösen az uraknak, abban a világban. M it tehetett, újra csak a szolgaság keserű kenye­rét ette, és elszegődött a falu főbírójához, kommenciós cse­lédnek. Arról szó se lehe­tett, hogy valamiféle szava­zati joga legyen. Ilyenre még gondolni sem lehetett abban a világban. Mert ak­kor a jog aszerint járt, hogy ki milyen gazdag. A Földessy földbirtokos úrnak négy szavazati joga is volt, a szomszédos Kulik Lajos­nak^ pedig kettő, mert hát a földjén kiviül iparos is volt, meg rokkant nyugdíjas, neki pedig nem volt semmije, csak a két dolgos keze. Dol­gozott is, éjt nappallá téve. Azért pedig akkortájt nem­hogy szavazati jog, de még köszönet sem járt. Nem járt azért semmi. Hogyne, hogy még a szegény is beleszóljon a törvénytevésbe? Elégedjék meg azzál, hogy kenyeret kap, dolgozhat. Legyen érte hálás. Gyerekei kezet csókoljanak az úrnak, a félesége pedig álljon rendelkezésére a nagy­ságos, méltóságos vagy te­| CSURKA PÉTER: | KÁROLY HAZAMEGY .\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\v« dolgokat. Felmondás Ss van, munkakönyv is van... — Attól félek, nem enged­nek el... Károly vállrántva kisdetett Nagymama a konyhában a nyakába akasztotta a vinmiva- lót és Károlyka nokieredt asz útnak. Kiáltás érte utol: — A féltízessel mégiscsak bemegyek! Amióta idősebb Károly visszamaradt a faluiban, Ká­roly ritkázta a hazajövetele­ket. Már egy éve is el­múlt, hogy itthon járt A munkásszállót is otthagyta, Zuglóban bútorozott szobát bérelt Most sem jött vol­na, de expresszlevélben hívta az apja. A sürgősség okát nem árulta el. Azt is írta, örülne, ha a szabadságát itt­hon töltené. Szívesen, ha azt a zuglói kék szemű kislányt is hazahozhatta volna mér, de az anyakönywezető majd csak októberben adja meg erre az „engedélyt”. Vajon miért sürgős most apjának az ő hazajövetele? Hirtelen beleharapott a gon- . dolat: Nősül! Nem hiszi! : Legalábbis furcsa elgondolni | egy fiatalembernek, noha 1 saját kombájnjuk lesz. Kell ehhez a hétezer holdhoz!.,. A kombájnhoz pedig egész szakember kell... A mozgó műhelyt is beállítják. Aszon- gya, hogy lépjék be hozzá­juk... Vagy én, vagy te..: Úgy gondoltam, én lépek be;.. Te még, fiam, fiatal vagy... Járjad a világot! Tanulj!... Ifjabb Károlyt fejbevágta ez a hirtelen fordulat. Ugyan mit vethet ellen, vagy mi­nek helyeseljen? Idő kelle­ne a gondolkodáshoz. Jó, nem jó? Miért jó, és miért nem jó? Erre pedig most nincs idő. Az asztalon petyeg a vekker, a mutatók kímélet­lenül tolják az időt előre. Sokszor szaladtak már nyir­kos, ködös hajnalokon az állomásra, ugrottak fel a moz­gó vonatokra, és fújtattak Szemlőhegyig. Azért még ma csak be kellene jönni Pestre az ap­jának, rendezni dolgait a gyárban, , hiszen szervezett szakmunkás nem hagyhatja úgy ott a helyét, mint tyúk a tojását. — Azért ma még csak tes­sék bejönni, rendezni a benti ma szombatokon várta a munkásvonatot, amellyel min­dig meg is érkezett a veje és az unokája. Hétfő haj­nalban utaztak vissza. Egy ilyen csendes hajna­lon — nagymama már régen kint pusmékolt a konyhában, készítette az útravalót, már kétszer is beszólt, hogy kel­hetnek — ifjabb Károly azt látta, apja az ágy szélén ül, nagyokat sóhajt, nem moz­dul. — Lekéssük a vonatot, édes­apám! — Én nem megyek! — szólt vissza tompán az öreg. — Hogyhogy nem jön? —» Meguntam ... Meguntam Pestet... — Pestet? — bámult a fiú. Tekintete követelőzött, ma­gyarázatot, bővebb felvilágo­sítást kért. — Nem töröm maigam to­vább. Megélek én itthon is... Megszólított a Haladás elnö­ke. Gépjeik, traktorjaik van­nak. Tavasszal pedig már Sorjában tűnitek el az is­merős falvak, tornyok, hi­szen hét éve szeli már a vonatokkal a tájat szülőfalu­jától Pestig, Pesttől vissza kéthetenként. Legemlékezete­sebb az első útja. Édesapja ; mély zengésű hangja töltötte ; be a fülkét, amelyben hár­man ültek. A harmadik, az I idegen, aludt Apja hangjá- ; nak zengése összefolyt a lár- ; mázó kerekek énekével. Eb- i ben a hangáradatban sok volt I a szomorúság, sárga, nehéz I Hilat, temetőszín. Apja édes- i anyjáról emlékezett Friss i volt még az emlékezés, a lel- : küket és a hantot még nem : nőtte be a fű. ] Lakatos, gépészemberek vol- I tafc mind a ketten, híresek a I környéken. Mégis felszámol­ják anyja halála után kis : üzemüket, és Pesten, a Gaz- ! dasági Gép- és Traktorgyár- íban helyezkedtek el. Falusi S házukban csak az anyai ' nagymama maradt Nagyma­féle színárnyalatokat, megis­mertet a konstrukció és az arány fogalmával, feleletet ad a kompoziciós problémákra. Kezdetben stúdiumokat ké­szítenek. különféle mozgáso­kat rögzítenek, népviselettel, népművészeti hagyományok­kal ismerkednek. Eljönnek hoz­zájuk Galgahévizről, Verseg- ről, Bagról. Ez az esztéti­kai látás életkörülményeket alakít. így például most már másképpen rendezik be laká­sukat. Molnár János arról be­szél, hogy minden kis aprósá­got meg kell figyelni ahhoz, hogy a tudatot átalakíthassuk. Vasárnap délelőttönként ki­mennek a szabadba festeni. Úgy nevezik őket, hogy va­sárnapi festők. A tagoknak Molnár János művészettörté­neti előadásokat tart, legutóbb a portréfestészetről és a kü­lönféle izmusokról. Ehhez az ismeretterjesztéshez nagy se­gítséget kapnak a járási könyvtártól, a járási párt- és í KiSZ-bizottságtól. Ez jellemzi | leginkább a kulturális együtt- ] működést, ez a nagyarányú ] társadalmi összefogás. A tiszti házban levetítettek] nekünk egy filmet a szakkör ] életéről. Láthattuk itt egy ti-] zenkétéves fiú „Árnyékok” cí-! mű munkáját, amely kisebb! hibái ellenére is, igen. eredeti! felfogásról tett tanúbizonysá-! got. Különösen érdekes az,S hogy fiatal gyerekek hogyan] fejezik ki a béke gondolatát.] A fiúk elsősorban a technika] diadalában látják megvalósul-] ni. míg a lányok az élet való-] ságának különböző mozzan.a-; taiban, tárgyaiban, a gyű-! mölcsben, a kenyérben. MINDNYÁJAN EGYSZE- ] RŰEK, közvetlenek, a művé-] szét iránti hittel és lobogással] dolgoznak. Aszódi utunkon ] emberi vallomásokat hallót-; tunk, eddig elért eredmények-! ről, tervekről, vágyakról. Nép-! művelés? Emberség? Egyik! sem külön-külön, hanemí mindkettő együtt. Népműve- j lés az emberért. Vendégköny-] vükbe köszönettel írom ne- ] vem: Egri Csaba < renciált műsorszerkesztés. Be­mutatták Barta Lajos „Zsu­zsi” című művét, Oscar Wilde „Hazudj igazat” című komé­diáját, ennek különösképpen nagy sikere volt. Most ké­szülnek a „Sportol az asz- szony” című zenés vígjáték bemutatására. A napokban küldte el Marika Batesvili „Miért” című érdekes, a mai szovjet életet bemutató alko­tását, amelyet a Magyar— Szovjet Baráti Társaság lefor- díttat a csoport számára. En­nek a műnek Aszódon lesz az ősbemutatója, amelyre szeret­nék az írónőt is meghívni. A színjátszó csoportban te­hát nagyarányú önképzés fo­lyik, hisz egy-egy műsor be­mutatása elősegíti irodalmi, zenei, képzőművészeti ismere­teik bővítését, s nem utolsó­sorban egy jó baráti közösség ; kialakítását. Gyakoriak ismeretterjesztő előadásaik, író—olvasó találko­zóik. Legutóbb Jobbágy "Ká­roly járt náluk. Ebben a mun­kában hatékonyan közremű- i ködik a járási könyvtár, amely 1 jelenleg 487 olvasót számlál, könyvállománya pedig 5485, ] nem számítva a letéti köny­veket. A propagandamunká­ban azonban gátat szab, hogy nincs olvasótermük. A könyv­táros mosolyogva mondja, • hogy napjainkban Jókai mű­vei iránt a legnagyobb az ér­deklődés, sőt, állandóan új és új Jókai-regényeket szeretné­nek olvasni. De sokan olvas- , sák a mai magyar irodalom . alkotásait, Szabó Magda, He- . gedüs Géza. Fejes Endre mű­veit. j Aszód kulturális életének egyik büszkesége a képzőmű- ; veszeti szakkör. Szinte meg- , ható az a lelkesedés és ügy- , szeretet, amellyel a szakkör , vezetője, a közkedvelt Molnár 1 János dolgozik. Amikor a ] szakkör munkájáról kérdez- ; zük, szenvedély izzik fel hang- . jában. Elmondja, hogy a szak- , körben megtalálható a gyér- ■ mekek és felnőttek csoport- . ja. Jár ide harmadik osztályos . tanuló, gyári munkás, idős nyugdíjas. Népművelési orgá- ív nummá vált ez a szakkör., á Molnár János azt mondja, a hogy akik idejönnek, elsősor-S bán látni tanulnak. Ez az esz- Sj tétikai látás, amely felfedezi i a színkontrasztokat, a külön-1 AZ ASZÓDI LÁTOGATÓ elé színes, eleven és érdekes kulturális élet tárul. Nem ku­riózumokat keresnek itt a mű­velődés dolgozói, hanem azt, hogy a lehetőségekhez mérten kielégíthessék az igényt. Csen­dé Bélával, a művelődési ház igazgatójával a nyári prog­ramról, eddig elért eredmé­nyekről és a további tervekről beszélgettünk. A művelődési ház nem rendelkezik szabad­téri színpaddal, s ezért a nyá­ri rendezvények eléggé korlá­tozottak. Szombat esténként táncrendezvényeket szervez­nek. Holnap, augusztus 20-án, harmonikazenekaruk magyar és orosz népdalfeldolgozáso­kat ad elő, a színjátszó cso­port pedig vidám műsort mu­tat be. Elénk kerül az Irodalmi Színpad műsorfüzete, amely nagy betűkkel hirdeti: „Cso­dálatos utazás”, mert ez az Irodalmi Színpad műsorának címe. Az előadás nézője cso­dalatos társasutazás turistá­jaként beutazhatja a fél vilá­got. Megismerkedhet a klasz- 6zikus, a mai magyar és a külföldi irodalom reprezentáns alkotásaival. Móra Ferenc, Jó­zsef Attila, Mesterházi Lajos, Lengyel József műveiből ad­nak elő részleteket. Helyet kap a külföldi alkotások kö­zül Tucholsky és Jerome egy- egy elbeszélése. Jonesco „Ko­pasz énekesnő” című művének néhány részlete. Már három éve működik a fotoszakkör, amely a járás életéről készít fényképeket. Találhatunk .itt ifjúsági tánc­zenekart, fiatalokból álló né­pi együttest, ifjúsági színját­szó csoportot, akik nemrég mutatták be Mark Twain „Koldus és királyfi” című mű­vét. Külön kell szólni a mű­velődési ház színjátszó cso­portjáról. EZ AZ EGYÜTTES már hosszú múltra tekinthet vissza. Nemcsak a művelődési ház­ban tartanak előadásokat, ha­nem mindenütt a járás terü­letén, évente tizenötöt. Gon­dos, szorgalmas munkával ké­szülnek a bemutatókra, s közben színháztörténeti elő­adásokat hallgatnak, különfé­le- gyakorlatokat végeznek, amelyek elősegítik a jobb színpadi mozgást és a szebb beszédet. A színjátszó csoport munkájára jellemző a diffe­,x„>\\\^\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\V\\\WvW

Next

/
Oldalképek
Tartalom