A Pécsi Magyar Királyi Állami Főreáliskola Értesítője az 1889/90. tanévről

Iskolai tudósítások - D) Bevégzett tananyag

melléknév fokainak körülírása és a hiányos fokozás. (2). A számnév.

(2) . A névmásokra vonatkozó szabályok tárgyalása. (3). Az eddigiek összefoglaló ismétlése. (2). Az ige tana; különösen az erős hajlitásu igék hat osztálya és a rendhagyó igék. (4). Valamennyi particula. (2). Szóképzéstan. (2). A mondattan folytatólag és pedig: a többszörös vagy összetett mondat. (3). A körmondat s a mondatok elemzése és jelölése. (2). Az igék használata. Szórend. (2). A verstan rendszeres ■áttekintése. (1). A mondattan összefoglaló ismétlése. (3;.

3. Franczia nyelv. Heti órák száma: 5.

Tankönyv: Hofer K. : Módszeres franczia nyelvtan, II. rész.

Az I. (er) és II. (ir) osztályú rendhagyó igék. (2). A III. (oir) és

IV. (re) osztályé rendh. igék. (4). Az igehajlitás ismétlése, különös tekintettel az I. hajlitásu igék bizonyos csoportjainak hangtani és helyesírási sajátságaira. (2). Az ir végűek úgynevezett rendhagyó osztályának rendszeres csoportosítása s a rendk. igéknél általán előforduló nevezetes!) hangváltozások töx*vényességének feltüntetése. E mellett ismétlő gyakorlatok, főleg a tárgyalt rendhagyó igéknek sajátságos franczia szólásmódokban való alkalmazására. (5). Mondattan. Módszeres tanmenet, az alaktan egyes részleteinek kibővítése mellett. A főnév és a névelő, különösen a részelő névelő és a névelő elmaradásának esetei.

(3) . Az ä viszonyszó használata. Részletezőbb szabályok a főnevek neméről és többes számáról. A melléknév nőnemének sajátságosb alakjai. (4.) A melléknév helye, vonzata és egyeztetése. Az igék vonzata és egyeztetése az alanynyal. (4). A tagadás, kérdve-tagadás. N e a mellékmondatokban, tagadó értelem nélkül. Pás kihagyása. (3). A participe présent és az adjectiv verbal megkülönböztetése. A participe passé egyeztetése avoir és étre mellett. (2). A névmásokról kiegészi- tőleg a múlt évben előadottakhoz. A leggyakoribb határozok. A viszonyszók szabatos értelme, különösen a rokonjelentésüek megkülönböztetése. A kötőszók. Összefoglaló ismétlés. (5).

4. Földrajz. Heti órák száma: 3.

Tankönyv. Jablonszky: Földrajz a reáliskola IV. osztálya számára.

Magyarország természeti viszonyai. (4). Az ország társadalmi és ■állami viszonyai, városi élet. (6). Ausztria természeti és politikai viszonyai. (8). Összefoglaló ismétlés. (2). Dél-Európa. (4). Közép-Európa.

(4) . Nagybritannia. Éjszak-Európa. (2). Összefoglaló ismétlés. (4).

5. Mennyiségtan. Heti órák száma: 4.

Tankönyv : Moénik-Klamarik-Wagner: Algebra.

Bevezetés az algebrába. Összeadás és kivonás egész számokkal. A két taguak négyzetének és köbének képzése. (9). Osztás egész számokkal ; tényezőkre bontás ; a legkisebb közös többes és a legnagyobb közös osztó kikeresése; a geometriai haladvány mint osztási eredmény.