A Pécsi Magyar Királyi Állami Főreáliskola Értesítője az 1889/90. tanévről

Iskolai tudósítások - D) Bevégzett tananyag

(7). Ugyanazon műveletek algebrai törtmennyiségekkel. (7). Elsőfokú egyenletek egy ismeretlennel; az arányok tana. (11). <). Vegytan. Heti órák száma : 2. Tanlönyv: Balló M.: Elemi vegytan. A levegő és a tiszta oxvgenium hatása a fémek és nem fémekre. Az elem, vegyülés és vegyület fogalma, az oxydok keletkezése, saját­ságai, kémhatása. Vegyvonzalom. Az éleny fejlesztése, sajátságai. Bá­rány és tömecs. Az elemek és vegyek jelölése. Az értékesség alapfo­galma. A viz sajátságai, felbontása, destillatioja. A köneny sajátságai, előállítása, a viz synthesise. Az égés tüneményei, föltételei, termékei. A lélegzés. (8). A levegő és nitrogenium ismertetése. A G, S, P. s. a. t. égéstermékeinek alapján a savak és savhydratok : a fémek és fémoxy- dok ismeretének alapján az aljak és fémoxydhydratok, kölcsönös hatásaik. Az oxysók keletkezése, azok sajátságai; jegőcz-alakok, jegőczités. (8). A halogenok, hydrogen és fémvegyületeik. (4). A fontosabb sók készí­tése, alkalmazása. Puskapor-, üveg- és agyagipar. Az ismertebb fémek kiválasztása érczeikből. \6;. Szervi vegyületek. Szénhydrogenok, mocsár- és világitó gáz, petroleum, kőszén, benzol, naphthaiin, terpentinfélék. Szénhydratok. (4). Az erjedés ; alcoholok, szeszes italok, szervi savak zsirok, szappan, cyanvegyek, alkaloidok, fehérjék. (4). 7. Rajzoló mértan. Heti órák száma: 2. Tanlönyv: Krisz F.: Szerkesztő síkmértan, II. r. A kör, a húr és az érintő alaptételei, a középpont és 3 pont kö­rének szerkesztése. A középponti és kerületi szög, a körnek és ívnek osztása, a szögmérő szerkesztése. Beirt és körülirt idomok, különösen a szabályosak. (5). Érintési feladatok. Két kör és idevágó érintési felada­tok. Különböző feladatok a körre vonatkozólag. ((5). A kúpszeletek ismertetése, megalakításuk különböző adatokból, érintési feladatok s összefoglaló ismétlésük. (12). Gykloidok, körevolvensek és az Archimedes- féle csigavonal leírása. Érintők, deréklők. Congruentia, symmetria és hasonlóság. (8). Összefoglaló ismétlés. (3). Gyakorlati felmérés. Pont és egyenesek kitűzése. Egyenesek közvetlen és közvetett mérése az egybevágóság és hasonlóság alapján. Magasságmérések a hasonlóság alapján, kisebb földkomplexek felmérése. A nivellálás elemei. (8—10). (A tanulók 3 csoportra felosztva e gyakorlatokban fölváltva hetenkint többször vesznek részt) 8. Szabadkézi rajz. Heti órák száma: 2. Díszitményi alaktan. Színezésre alkalmas síkdiszitmónyek rajzo­lása és színezése görög, arab, persa és renaiss. stylben. A stylfajok folytatólagos magyarázata. A színtan és színbeli összhang elemeinek fejtegetése. (12). A meander összetettebb alakjaiban. (4). Egyszerű dom­ború ékitmények körrajzban (14). Rajzolás emlékezetből. (4). 8*

Next

/
Oldalképek
Tartalom