Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1927

8 gálta az intézet anyagi és szellemi életét, hogy megtehesse az intézet tovább fej­lesztésére irányuló intézkedéseit. A székesfehérvári tankerület kir. főigazgatója, Vass Bertalan dr. novemberben végezte el hivatalos látogatását, amely alkalommal az ifjúságért lángoló szereteté­ről, a magyarságért égő hazaszeretetéről s oly fiatalos lelkesedéséről tett tanú­bizonyságot, amely az iránta érzett szeretetet és tiszteletet csak növelte bennünk s utat mutatott mindnyájunknak, hogyan kell szeretni a munkát és hivatásunkat. A rendi főigazgató, Kiss Albin dr., március 13—18 figyelte meg meleg sze­retettel munkánkat s látogatása befejeztével adta meg vallásos érzelmektől átitatott bölcs, igazán utat mutató megjegyzéseit. Komis Gyula dr., államtitkár úr február 12-én szerencséltette intézetünket látogatásával s hallgatta meg két osztályban az előadásokat. Egészségi állapot. Az egészségi állapot az egész tanév folyamán kielégítő volt. Ragályos betegség csak a tavasz beálltával mutatkozott és pedig ott, ahol internátusban több tanuló van együtt, a ragályos tüszős mandulalob. A baj nem annyira veszélyes, mint inkább 5—6 napos lefolyásával alkalmas arra, hogy az óramulasztások számát emelje. A tanév folyamán a tiszti főorvos kétszer tartott szemvizsgálatot. Trahomás egy sem volt. Az újraoltást Papp István dr, kerületi orvos végezte, amely alka­lommal 119 tanulót oltott újra. Valláserkölcsi nevelés. Egész iskolai életünknek alapja a vallás. Mái' nevel­tetésünk és rendi tradícióink is arra tanítottak bennünket, hogy egyedül a val­lásosság az, amely sziklaszilárd jellemeket nevel, ezen alapulhat egyedül az igazi és állandó fegyelem, csak a vallásos ifjú lehet támasza, megmentője a hazának és egyháznak, csak ez lehet az alap, amelyen egyéni boldogulása felépülhet. A val­lásos nevelés alatt mi kimondottan a katolikus nevelést értjük, amit annál is inkább állíthatunk, mert az intézet katolikus jellegű és az ifjúságnak 90°/ 0" a katolikus. Egész nevelésünk alapjául a krisztusi szeretetet tettük, ezen épült fel egész mun­kánk, tudva azt, hogy a krisztusi erkölcs és mélységes hit nélkül nincs igazi civi­lizáció s azért arra tanítottuk és példánkkal arra neveltük az ifjúságot, hogy biztos erősségének vallja a jó Istent, vezérfényének tekintette a hitet, kincsnek tartsa az erényt és kötelességnek a nemesszivű jótékonyságot. A vallás lehet csak az erkölcs alapja, a tekintélytisztelet forrása, a valláserkölcsi nevelésben részesült tanulóktól várhatjuk, hogy hazánk önzetlen áldozatrakész fiai lesznek. Az iskolából kilépő tanulónak szilárd erkölcsi alapon kell állnia, hogy helyét az intelligencia sorában méltóan betölthesse. Az erkölcs a tisztességes társadalomnak, a nemzetnek leg­szilárdabb alapja. Amint elpusztul az egyén minden tudománya ellenére is, ha nem áll a valláserkölcs biztos alapján, ugy megy pusztulásba a nemzet is. Ifjúságunk a nyert tanításhoz és adott példához alkalmazkodott és életében az elméleti oktatást gyakorlatilag valósította meg, figyelmeztetéseinket készségesen követték, rendelke­zéseinknek szívesen alávetették magukat és elmondhatjuk, hogy az ifjúság túlnyomó részének búzgósága és lelki tisztasága a magyar boldog jövő reményét biztatóan mutatja. Imával kezdettük s végeztük az előadásokat; vasár- és ünnepnapokon szentbeszédet' hallgatott az ifjúság tanáraival együtt, amikor a szülők és a nagy­közönség is rendesen zsúfolásig töltik meg a templomot A szokásos egyházi kör­menetekben és ájtatosságokban részt vettünk, Veni Sancte, Te Deum, Szt. Imre, Szent Alajos napján, a zirci apát úr nevenapján ünnepi szt. misét hallgatunk s el­végeztük a keresztjáró napokra és buzaszentelésre előírt imákat. A szt. gyónást és áldozást ez évben is ötször végezte el az ifjúság: tanév elején, Szt. Imre napján, karácsonykor, húsvétkor, amikor három napos lelkigya­korlatot tartott Tóth János dr., bajai hittanár és Szent Alajos napján. Vasár- és ünnepnapokon, sőt ujabban köznapokon is, igen sok tanuló önként, magán búzga~

Next

/
Oldalképek
Tartalom