Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1892

A tanintézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag

— 28 —• eozoos és azoos korszak és az ezen képletekben található állatok és növények ismertetése. — Kirándulások. — Tanár : Dr. Ágh Timót. Mennyiségtan. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv: Dr. Lutter N.: »Retűszámtan.« — Tananyag: Mennyiség. Szám. Természetes számsor. Viszonyjelek. Axiómák. A műveletek összehasonlító ismertetése. A negativ szám értelmezése. Algebrai számok s algebrai számsor. Algebrai kifejezések. Összeadás és kivonás algebrai egész kifejezésekkel. Szorzás algebrai egész kifejezésekkel, kiterjeszkedve a kéttaguak négyzetének és köbének képzésére. Osztás algebrai egész kifejezésekkel. Mértani haladvány. A négy alapművelet algebrai tört kifejezésekkel. Legkisebb közös többszörös. Legnagyobb közös osztó. Elsőfokú egyismeretlenü határozott egyenletek. Arányok és aránylatok. Házi feladatok és 10 iskolai dolgozat. — Tanár: Magdics Gáspár. Rajzoló geometria. Hetenkint 2 óra. — Tankönyv: Landau Alajos és Dr. Vohlrab Flóris: »Rajzoló geométria.« 111. füzet. — Tananyag: A planimetriai szerkesztések folytatása: a kupszeletvonalak. Egyszerűbb tárgyak, építmények alap-, homlok- és metszetrajzának ismertetése. — Tanár: Soostó Gyula. Torna. Hetenkint 2 óra. — Bendgyakorlatok: Fejlődések és szakadozások menet közben. Szabadgyakorlatok. A tanultak ismétlése mellett a fekvőtámasz, guggoló, terpesz-állás nehezebb nemei. Szertornázás: a fentebb felsorolt szerek; ugrás akadálylyal. — Tanár: Ilemmerich Károly. V. OSZTÁLY. Osztályfőnök: Károly Ignács. Vallástan. Hetenkint 2 óra. — Tankönyv: »Ker. kath. vallástan,« I. rész, irta: Vincze Ambró. — Tananyag: Az ó- és uj-szövetségi kinyilatkoztatás és forrásaik. Az ó- és uj-szövetségi sz. könyvek tartalmának ismertetése és történeti igazságuk bizonyítása ; az egyházról szóló tan. — Tanár : Légár Hugó. Magyar nyelv és irodalom. Hetenkint 3 óra. — Tankönyvek : Dr. líoltai Virgil: »Stilisztika. II. r.« Szerkezettan. Greguss-Beöthy : »Magyar balladák.« — Tananyag: A ballada és románcz elmélete. —Szerkesztéstan: a feltalálás és elrendezés ; az előadás általános formái. — Verstan. — a) Költői olvasmányok : Szilágyi és Hajmási. Kádár Kata. Pálbeli Szép Antal ez. népballadák. Kölcsey : Szép Lenka. Vörösmarty: Szilágyi és Hajmási. Gzuezor : Szondi, (laray : Báthori Erzsébet. Tompa : András berezeg sólyma. Arany : Ágnes asszony. Por vitéz. Walesi bárdok. Tetemre hívás. Gyulai: Éji látogatás. Tolnai: A szegény vándorló legényről. Petőfi: Vándorélet. Arany : Családi kör. Szász K.: Leir király és három leánya. Tompa : A bojtár. Árokliáli Lőrincz. Tóth K. : Bánfiné átka. Arany : Rozgonyiné. Vörösmarty : Árvízi hajós. A hős sirja. Berzsenyi ódái versalaki szempontból, b) Prózaiak: Hanusz J. : Alföldünk »magyar fája.« Herman 0. : Vipera cerastes. Rónay .láczint: A magyar. Toldy F.: A pogány magyarok míveltségi állapotjai. Heltai G.: Az agg lóról és agg agárról. Fáy A.: Az arab és fogadott fia. A tejkút (Népkölt. gyűjt.) Gyulai P. : Vörösmarty Mihály első ifjúsága. Két részlet Kazinczy Ferencz önéletírásából. Részletek Kölcsey »Parae-