Ciszterci rend Nagy Lajos katolikus gimnáziuma, Pécs, 1889

A tanintézet állapotrajza - II. Tankönyvek, tananyag

— 31 — átka. Arany: Hunyadi csillaga, Rozgonyiné. -— Gyulai: Éji látogatás. Tompa: András herczeg sólyma. Tolnai: A szegény vándorló legényről. — Prózai olvas­mányok: Egy udvaroncz a növényvilágból. Alföldünk magyar fája. A kakuk. Hunyadi .lános. Vörösmarty ifjúsága. Agricola. Kazinczy F. önéletleirásából 2 részlet. — Az olvasmányok alapján tárgyaltátott: A ballada és románcz elmé­lete; a szerkezettanból: a feltalálás, elrendezés és az előadás általános formái. A verstanból: az eredeti és kölcsönvett ütemek törvényei, szerkezete. — Tanár: Zalai Mihály. Német nyelv. Hetenkint 3 óra. — Tankönyvek: Dr. Szemák István »Német nyelvtan és Német mondattan«, »Német olvasókönyv II. r. Heinrich Gusztáv »Her­der ( 'id románczai«. — Költői olvasmány: Cid-románczok közöl 1—9. 26. 30. 49- 50. 64—66. és 68. megfelelő magyarázatokkal. — Prózaiak: Demosthenes. Barmherzigkeit. Tóbiás Witt. A szülők. A gyermeki hála és a nyelvtanban levő kisebb mondatok és olvasmányok a nyelv- és mondattan tüzetes begyakorlására­Emlézés. Havonkint isk. irásb. dolgozat. Összesen 9. — Tanár: Zalai Mihály. Latin nyelv. Hetenkint 6 óra. — Tankönyvek: Iványi: »Szemelvények Liviusból«. Szamosi: »Tirocinium poeticum«. — Az alak és mondattan részletes ismétlése mellett fordíttattak: Liv. I. 1—7, 22—25; 11. 3—5, 31—33, 48—50, 39—40; III. 25—29; V. 32—35. Ovid. Fast. II. 83—118, 383—421, 687—712, 195—244: IV. 809—859,495—520. Metam. I. 89—151; VIII. 618—720. Iskolai Írásbeli dolgozatok: Összetett mondatok (2). Regulus (3). Scipio Africanus (3). Belgákról. A gallok erkölcsei. A germánok erkölcsei. Gato (3). Az irigységről. Vercingetorix beszéde. Julius Caesar (2). Összesen 18. — Tanár: Buzásy Abel. Görög nyelv. Hetenkint 5 óra. — Tankönyvek: Szamosy »Görög nyelv­tan« és Mészáros N. »(iörög olvasókönyv«. — Tananyag: Olvasás, helyesírás, hehezet, hangsúly ismertetése. Simulás. A fő- és melléknevek ejtegetése, fokozás, igehatározók, névmások, számnevek. Az w végzetü igék hajlitásának tüzetes is­mertetése. A gyakrabban előforduló végzetü és rendhagyó igék. Közben a görög hangtani szabályok ismertetése. Olvasmány tárgyai: 1. Egyes mondatok magyarból görögre és görögből magyarra. 2. Összefüggő olvasmányok: Görögor­szág hegyei és folyói. Attica. Corynthus. A hársfa. Az istenek versenye Attica birtokáért. Telamon és Peleus. Phaethon. Diogenes mondásai. Nagy Sándor éle­téből (részben). A kutya a darab hússal. Az utas és a medve. A teknősbéka és nyúl. — írásbeli dolgozat 18, melynek tárgyát egyes mondatoknak görögre fordítása képezte. — Tanár: Szalag Gábor. Történelem. Hetenkint 3 óra. — Tankönyv: Vaszary Kolos »Világtörténelem II. r.« — Tananyag: A romai császárság megalapítása, emelkedése, hanyatlása és bukása. A kereszténység megszületése, sorsa és fokozatos terjedése. A nagy nép­vándorlás oka, lefolyása s következménye. A hűbériség eredete, fejlődése s ha­nyatlása. A keletrómai birodalom s a mohamedánizmus sorsa. A nyugati császár­ság megújítása, hanyatlása, újból való föllendülése és (elsőbbsége. A papság emel­kedése s harcza a császársággal. Az invesztitúra-küzdelem. A keresztes hadak. A nagy nemzeti államok kiválása és kifejlődése. A nevezetesebb találmányok. A vallásügyi és erkölcsi állapotok, társadalmi és műveltségi viszonyok ismertetése s a földrajzi vonatkozások szemmel tartása az egyes időszakok fejtegetéséhez fűződött. — Tanár: Dr. Békefy Rémig.

Next

/
Oldalképek
Tartalom