Teológia - Hittudományi Folyóirat 10. (1976)

1976 / 4. szám - FIGYELŐ - Hegyi Béla: Az ifjú Engels kereszténysége

tartotta. „Engels már korai éveitől kezdve kitűnt független jellemével — olvassuk egy Engels-életrajzban —. Apja szigorú feddé­sei és büntetéssel való fenyegetései sem tud­ták vak engedelmességre szoktatni. A gim­názium igazgatója, aki egyben az elberfeldi evangélikus hitközség internátusának gond­noka is volt, azt javasolta Engels apjának, hogy adja fiát az internátusba. Az apa öröm­mel fogadta ezt az indítványt. Arra számí­tott, hogy az .elvonult életmód' az interná­tusbán, a vallásos igazgató felügyelete alatt önállóságra szoktatja majd őt, segít abban, hogy megszabaduljon .szórakozottságától és jellemhiányától'."4 Apja szabályokba merevített nézeteivel szemben rokonszenvvel fogadta anyjának az ember felől közeledő, humánus töltésű ke­reszténységét, amely széles látókörrel, belső kultúrával rendelkezett, — valamint nagy­apjának kritikus hajlandóságát, antikleriká- lis magatartását, ami viszont az értelem fel­sőbbrendűségére, a gondolat kutató szabad­ságára nevelte. Engels nagyon vonzódott anyjához, s anyja féltő gondoskodása hosz- szú ideig megóvta hitének válságától, érzel­mei zűrzavarától. Szeme láttára ütközött meg egymással nap nap után, az otthon intim közelségében, az intézményes vallásosság, a képmutató morál és az evangéliumi hit, az emberség erkölcse. Amikor 1837-ben elhagyja az elberfeldi kollégiumot, végbizonyítványt kap, amelyben nemcsak „derűs magatartásáért és lelki tisz­taságáért” dicsérik meg, hanem „mély hi­téért", belső intelligenciájáért is. Olvasmá­nyairól ekként számol be barátainak: „Egé­szen különös könyvet találtam ma reggel egy antikváriusnál, egy kivonatot az »Acta Sanc- torum«-ból, sajnos csak az év első felére van meg, arcképekkel, a szentek életrajzával és imákkal; de minden nagyon rövidre fog­va...” (1838. szeptember 17.) — Ekkoriban foglalkozik behatóbban a né­met misztikusokkal, akik közül különösen Meister Eckhart, Jakob Böhme és Henrik Suso ragadják meg érdeklődését. Meister Eckhart (1260—1327) a kereszténységet nem az egyház közvetítésében fogta föl és ma­gyarázta, hanem bibliai alapokon, az ősfor­rásig visszakeresve a „jó hír” értelmezését, a fősúlyt pedig az erkölcstanra, az emberi szeretet-viszonyra fektette. — Henrik Suso (1300—1365) vallásos alkotásai, melyekkel az ifjú Engels megismerkedett, tulajdonképpen Eckhart mester tanításának költői feldolgo­zásai voltak. — Jakob Böhme-t (1575—1624) kortársai „Philosophus Teutonicus”-nak ne­vezték el. Tanai szerint az önismeret Isten ismeretéhez visz közelebb, a világról szer­zett mind teljesebb tudás Istent engedi ki­fürkészni, hiszen Isten maga a világ, amely nélküle nem tudna működni, mint ahogy a világosság nem lehet sötétség nélkül. Isten a világ teremtésével voltaképpen önmagát hozta létre. „Jakob Böhme számomra egé­szen új stúdium — írja Engels 1838. szep­tember 17-én —; homályos, de mély lélek. De a legnagyobb részével iszonyúan meg kell küzdeni, ha valamit meg akarunk ér­teni belőle; gazdag költői gondolatokban és allegóriákban élő ember; nyelve egé­szen sajátságos, minden szónak más az értelme, mint rendesen. Lét, létezés helyett azt mondja, gyötrelem; Istent oknélkülinek és oknak nevezi, mert létének sem oka, sem kezdete nincs, hanem ő maga a saját és minden más életnek oka.”8 1839. január 20-án, Friedrich Graebernek küldött versében Engels ezt mondatja hő­sével, aki Florida partjain búcsúzik az élet­től : „... De nézd, mit hoz a part felé az ár? I Egy feszület az! Mily szelíden tekint rám I Az Üdvözítő! Igéjét habár / Nem hal­lom, haldokló a part homokján, / De Íme, most maga jön, a Kegyelemmel teljes! / Itt nyögök s a háború pokla folytán / Számomra még Istenből is holttest lesz!" A wuppertali vakbuzgóság Az ifjú Engels zsenge hitét csakhamar sú­lyos próbák várták. Ahogy elhagyta a család óvó-békítő környezetét és a társadalmi való­ság ellentmondásos, feszültséggel terhes kö­zegével érintkezett, nyomban felébredt ben­ne a tiltakozás szelleme. Indulatait a Wup- pertalban tapasztalt maradiság, az az ál­szent kereszténység szította, amely jó adag műveletlenséggel, vakbuzgósággal és fana­tizmussal kérkedett. Engels a kor nyelvét, a század mozgását, irodalom, művészet, filo­zófia fejlődésének tükröződését, a tudomány új értékeit kereste a kereszténység megnyil­vánulásaiban. A hagyományos vallási kép­zetektől való megszabadulásra törekvése, a teológiai megújulás sürgetése, a társadalmi léttel kontaktust építő és a változó tudatbeli állapotokat kifejező kereszténység vállalásá­nak vágya markánsan fogalmazódott meg Engels ez idő tájt megjelent cikkeiben. A gimnázium után Engels egyetemre sze­retett volna menni, de apja megakadályoz­ta. Textilgyárának irodájában alkalmazta, majd Brémába küldte. A brémai időszakból legtöbb levelét a papi pályájukra készülő Graeber-fivéreknek és Marié húgának küld­te. A Graeberekkel váltott levelek zöme teo­lógiai vitákat tartalmaz, amelyek részint az egyház tanainak és az evangéliumoknak ér­telmezésére, részint hit és tudomány, való­ságos élet és keresztény magatartás kérdé­seire vonatkoztak. Ennek az egészen 1842-ig folytatott „teológiai disputának" az Engels világnézetében bekövetkezett gyökeres válto­zás, az ateista fordulat vetett véget. Engels­243

Next

/
Oldalképek
Tartalom