Szolgálat 5. (1970)

Tanulmányok - r a.: Az elsőáldozás új rendje Németországban

sága még öntudatlan, amikor még naivan tud szeretni. A 3. elemiben ugyanis a gyermek figyelme egyre inkább a külvilág felé fordul. A gyermektől nem teológiai tudást várunk, mint régen, hanem szeretetet Isten iránt, amit könnyű a lelkében felébreszteni.

Az előkészítés és az időpont megválasztása legyen a szülők feladata. Ha az összes gyermekeket egyetlen időpontra kötelezzük, ez azt jelenti, hogy sok gyermeket megfosztunk attól, amihez már régen joga lenne, amire már érett. Az első szentáldozás nem lehet egy iskolai ünnepély tárgya, hanem a család legszentebb ügye. A szülő látja a legjobban, mikor kezd el a gyermek a miselátogatások során a szentáldozás után kérdezősködni, mikor jut el fejlődésében odáig, hogy áldozni mehet. Még mielőtt a gyermek az iskolába kerül, a szülők már régen megtanították imádkozni, beszéltek Istenről, Jézusról, és amit a szülő mond gyermekének, az a lélektan tanúsága szerint mélyebbre hatol, mint amit később az iskolában tanul. A szülő szeretetén keresztül, a meleg családi otthonban éli át ugyanis a gyermek, hogy az Isten szeret. (Ha a szülők kisgyermekkorban nem nevelték vallásossá gyermekeiket, ha nem mennek velük együtt misére és a szentségekhez, vagy ha a gyermek nem kap tőlük elég szeretetet, akkor a tapasztalat szerint alig ér valamit az iskolai hitoktatás.) A szülő jobban megtalálja a hangot gyermekéhez, mint a nevelő egy nagyobb osztályban, jobban meg tudja választani azt a negyedórát, amikor a leginkább fér közel gyermeke leikéhez. A család is csak nyerhet azáltal, ha az édesanya maga készíti elő gyermekét az első áldozásra. Az előkészítés során ő maga is gazdagszik lelkiekben, vallásos tudásban, ami kihat az egész család, sőt egymással ismerős kisgyermekes családok vallásos életére. A növekvő paphiány is azt fogja követelni, hogy a szülők intenzivebben vállalják gyermekeik vallásos nevelését és oktatását, mint eddig.

Számos szülő azt hiszi, hogy erre a feladatra képtelen. Ha azonban a plébánostól megfelelő irányítást kapnak, hamar belátják, hogy feladatuk tulajdonképpen nem is nehéz. A plébános sokféle módon lehet segítségére a szülőknek: könyveket ajánlhat nekik, munkafüzeteket a gyermekek számára. Kb. 6-8 esti előadáson ismertetheti, hogyan és mit mondjanak gyermekeiknek. Ezáltal valóban közelebb jut sok szülőhöz, lelkészi munkája eredményesebb lesz. Ha a gyermekek előkészítése kisebb csoportokban a plébánián folyik, a szülők is résztvehetnek rajta, igy jobban tudnak utána otthon gyermekükkel foglalkozni, többi gyermeküket, esetleg más gyermekeket is, már ők készíthetnek elő.

4) Előkészítés a plébánián

Sok szülő azonban valóban nem tud vállalkozni erre a feladatra, mert talán már régóta nem él vallásos életet. Ezeket a gyermekeket a 2. elemi tavaszáig mások készítik elő az első áldozásra: esetleg egy másik, jó ismerős édesanya saját gyermekeivel együtt, önkéntes segítők, tanítók, hitoktatók vagy a lel59