Papp Miklós: Az erkölcsi belátás előrehaladása a "lex naturalis"-ra vonatkozóan - Studia Theologica Budapestinensia 31. (2003)

I. Tudományelméleti keretfeltételek - 3. A lex naturalis a teológiai horizontban

nek tűnik, ha a tanítóhivatali megnyilatkozások „in re morali" ugyan­azt a mértéket fektetik le. Az üdvösség és az erkölcsiség összekap­csolódását ugyanis nem szabad szétfeszíteni, a keresztények számá­ra az üdv-igazságoknak van erkölcsi implikációja.74 De a két dimen­zió között inkább asszimetria van, s ezt a tanítóhivatali dokumentu­moknak is figyelembe kell venniük. Az Egyház az etikai tradíció helytartója. Az életbölcsesség és az élettapasztalat igazi kincstára halmozódik fel nála, ami magától érte­tődően mindig hatással van etikai megszólalásaira. Eleve a rendelke­zésére áll egy olyan többlet, aminek hátterében tisztábban látja és ér­tékeli a feltörő modern véleménykülönbségeket. Az Egyháztól azt várják, hogy nála az ember embersége jó kezekben legyen. így az a csöndes vagy kifejezett várakozás fogalmazódik vele szemben, hogy mint „szolidaritásközösség" vessen be mindent az ember emberségé­ért. Az Egyház együtt-gondolkodói hivatása nem merül ki a legfel­sőbb absztrakt princípiumok megfogalmazásában, az Egyház nem szisztémaalkotó. Az Egyház erőfeszítése sokkal inkább a gyengék, megtámadottak, kiszolgáltatottak, azaz a szegények felől meghatáro­zott. Ha Krisztus megtestesülése kapcsán kenózisról beszélünk, akkor joggal lehet egy kenotikus gondolkodási formáról is beszélni, aminek az egyházi élet minden dimenzióját át kell járnia. A II. Vatikáni zsinat ekkleziológiájának sikerült ezt a kiindulópon­tot szisztematikusan kibontani, és az erkölcsteológia sem maradt ettől érintetlen. Ennek elsősorban a közösségi és hierarchikus struktúra ér­telmezésének megújítása a jele, egyiket sem lehet a másik ellen kiját­szani. Ugyanez érvényes a tanító és a tanuló Egyház egymáshoz ren­deltségére is: alapvetően a kettő között nem lehet konfliktusos ellen­tét. így az is méltányos, ha a laikust a Tanítóhivatal kompetens part­nerének tekintjük, akinek a saját nézetét be kell vinnie az egyházi kommunikációs közösségbe. Az összegyház alázatosan áll Isten szava alatt, jóllehet ebben a közös alázatosságban különböző szereposztás­ok vannak, de ez nem törheti meg a közösséget. A Tanítóhivatal ter­mészetesen „garantáló hivatással" rendelkezik: a kinyilatkoztatás közös meghallgatásában megtalált konszenzust be kell biztosítania és a történelmi változásokban fenn kell tartania, ami semmi esetre sem zárja ki a gondolkodói továbbfejlődést.75 így az autoritarizmus 74 LG 25. 75 VS 27. 47

Next

/
Oldalképek
Tartalom