Ambrus Sándor: Értekezés a hittanító, iskolaigazgató, és kerület-fölügyelői hivatalról : Felelet gyanánt a megye-hivatalból kiadott kérdésekre (Székes-Fejérvár, 1841) - 22.644

Megtanítani: hogy közte, 's földes ura között bizonyos szerződési viszonyok állanak, miszerént a’ föld mellyet művel, ’s melly maga’, ’s családja' föntar- tására termeszti gyümölcseit, csak kölcsön adomány, ’s bár a’ törvény ma már annyira tulajdonává tette, hogy önkény, vagy zsarnokság tőle meg nem foszthatja, bizonyos adózásokat nyújtani törvényesen köteleztetik. — Hivatalának lényeges részévé vállik továbbá a’ józan életet, ’s jámborságot terjeszteni; — a’ személy, ’s vagyon-biztosságnak, melly a’ társaság’ boldogságának egyedüli föntartó- ja, — tiszta fogatait velek megesmertetni, és a’ szivet, ’s becsületérzést annyira finomítani, hogy a’ gyermek bár melly korba, ’s környülményekbe ju- tand is, az idegen személyt, és vagyont már mívelt, és vallásos érzéseinél fogva olly szentnek, és sérthetlennek tartsa, mellyet még gondolattal megkívánni, vagy bár mi tekervényes utakon sajátjává tenni nem szabad. — Hivatalának lényeges része leend b) a’ gyermekeket munkásságra gerjeszteni, beléjek oltván: hogy az embernek földi rendeltetése csupa munkálódás; és hogy ez mint a’ testi, mint a lelki vidámságnak, és erőknek leghatalmasb eszköze.

Minthogy azomban az érzékek, és testiség fölötte hajlandókká tehetik kivált a’ gyenge csemetéket a’ munka-kerülésre ; hivatalának lényeges részévé vállik, az iskolai körben már olly aprólékos, és