Ambrus Sándor: Értekezés a hittanító, iskolaigazgató, és kerület-fölügyelői hivatalról : Felelet gyanánt a megye-hivatalból kiadott kérdésekre (Székes-Fejérvár, 1841) - 22.644

24

nevelés, valamint imént említettem, kétféle: lelki, vagy vallási, és világi, vagy polgári; e’ kettő pedig egymással olly szoros kapcsolatban áll, hogy ha az egyik hibázik, a' másiknak is roskadnia kelletik; az iskolaigazgatónak köréhez tartozik mind azon eszközökre ügyelni, mellyek egyikét úgy mint másikát elősegítik.

A1 vallási nevelésről már föntebb szólottáin , ’s az iskolaigazgatót e’ tárgyban a' Kateketával egy-* nek lenni mondottam. A’ hivatalnak köre, és részei tehát itt is, mint amott, ugyan azok lehetnek. — Köréhez tartozik azomban itt már arra is ügyelni: vallyon az elmeügyelő tanulmányok, mellyek a’gyermekeknek iskolai, vagy egyházi erkélyekről liirdet- tettek , a’ gyakorlati élet1 elintézésére ál hatnak e ? az az: tettekké válnak e amaz igazságok , mellyeket religiói elvek csepegtettek a’ hajlékony szivekbe ? — És igy az igazgatói hivatalnak köréhez tartozik a1 világba lépő ifjakat is figyelemmel késérni; — a1 szülők1 házaikba leereszkedni; — a1 szülői nevelésnek , *s példás viseletnek jelenségeire vigyázni, *s ott is, mint az iskolában üdves intézkedéseit gyakorolni.

Ha a1 lelkiatya a' haldoklók' ágyaiknál megjelenve , ’s a1 nyavalyák’ irtózatin diadalmaskodva a1 vigasztalásnak vá! angyalává; — ha férfias öröm fogamszik keblében midőn buzdító szavai az utolsó vonatásban küzdőnek üdvezségpartul szolgálnak;