Hittudományi Folyóirat 7. (1896)

Dr. Szentes Anzelm: A papi nevelés és oktatás kérdéséhez

679

Ugyanezen irányban folytatja cikkét az Uj M. S. 1887. 81. sk. 1. és Alzog után részletes tervet közöl a bölcselet tanítására nézve.

Uj M. S. 1887. 187. sk. 1. dr. Dudek »néhány szó a theologiai iskoláztatás kérdéséhez« cím alatt a bölcseleti irányú hittudományt ajánlja; ezért bölcseleti előkészítő tan- folyamot kivan, a dogmatikát pedig négy éven keresztül óhajtja tanítani.

Ugyancsak dr. Dudek ír cikket az Uj M. S. 1887. 409. sk. 1. az alapvető és ágazatos hittan között levő különbségről.

Az Uj M. S. 1888. 287. sk. 1. szintén dr. Dudek cikkez »a papneveldéi tanárokról.«

Uj M. S. 1889. 891. sk. 1. dr. Pethő újólag a bölcselet rendszeres tanítását ajánlja a papnevelő-intézetekben, s ezen tárgybeosztást közli:

I. Előkészítő bölcselet, ó- és új-szövetségi tanulmányok.

II. Dogmatika, egyháztörténelem.

III. Dogmatika, erkölcstan.

IV. Egyházjog, lelkipásztorkodástan.

Uj M. S. 1890. 252. sk. 1. dr. Kereszty, az esztergomi papnevelő -intézet volt tanárairól emlékezik meg, nóvszerint felsorolva őket.

Uj M. S. 1890. 401. sk. 1. dr. Dudek ír cikket a hit- tudomány befolyásáról a közszellemre.

Uj M. S. 1892. 85., 175., 287., 354., 437., 516., 577., 657.,

750., 831., 898. sk. 1. dr. Halmos Ignác »a pozsonyi generalis szeminárium« történetét írja le.

Uj M. 8. 1892. 334. sk. 1. Kollányi Ferenc »régi bis- toriák a Pazmaneumból« cím alatt a múlt századbeli romlott papnevelői viszonyokat ismerteti. Jó példa arra, hogy ahol a körülmények rosszak, ott még a nevelésben jártas jezsuita atyák sem tudnak eredményt fölmutatni; a rossz viszonyok tönkreteszik a legjobb nevelési rendszert is, s a legjobb nevelők minden fáradságát kárba veszett munkává változ- tátják át.

Uj M. S. 1892. 674. sk. 1. dr. Kereszty a hittudomány- nak latin nyelven való előadását ajánlja.

37*