Hittudományi Folyóirat 6. (1895)
A papképzés ügye hazánkban - V. Kováts Sándor: Hozzászólás a theologiai oktatás reformjához
249 A 4 tanárt abed betűkkel jelöltem, miből kitűnik, hogy minden tanárnak 11 órája volna, kivéve a Bölcselet és Dogra, tanárát, a kinek 13 órája volna. E tanterv fögyengéje, hogy a váltakozó rendszer anomáliáit növeli azzal, hogy a Funda- mentálist igen későre teszi; megvalósítva nincsen. Mégis néze- tem szerint a leggyakoribb és a megvalósításra legtöbb kilá- tása olyan hasonló tervezetnek lesz és van, amely a mondott teretek közt oldja meg a reform kérdését. A 4 tanáros rendszer mellett lehető reformot a követ- kezökép képzelem: Az egyik évben. I. 11. édesek. III. IV. évesek. a Biblic. A. T. ... . ......... 9 c D ogmát, spec.................. 9 b ( Hist. Eccl................ 8 d < i Moralis... ... ... ... 9 'Patrologia ............ 2 1Philosoph. Moral. 3 € Philosophia Sch. ... ... í b Stylistica Eccl. ... 2 Összesen 23 óra 23 a ? Paedagogia .. ... ... 2 Összesen 25 óra A másik évben. I. II. évesek. III. IV. évesek. <1 Biblic. N. T ..................... 9 b Jus canonic. ... ... 9 e (Th. Fundament............. 9 d (Th. Pastoralis ... ... ׳Philosoph, sch. ... ... 5 ) Liturgica Ruhr. ... ... 31 Összesen 23 óra I Catechetica _ ... ... 2 i Utomiletica _. ... ... 21 b Magy. jogi ismrtk. ... 3 23 a ? Egyházmüvészet 2 Összesen 25 óra Ami már most az egyes tárgyakat illeti;1 a Bibliám óráit körülbelöl így lehetne felosztani: I. év. 1. félév: História A. T. 3 óra, Introd. in M. SS. A. T. 3. Exegesis A. T. 3. — 2. félév: Hist. A. T. 3. Archaeologia 3. Exegegesis 3. — II. év. 1. félév. Historia N. T. 3. Introd. in M. SS. N. T. 3. 1 L. a fentebb mondottakat a tananyagról.