Hittudományi Folyóirat 3. (1892)
Dr. Kiss János: A papjelöltek kérdésének reformjához
221 tudomány előadására szánt órák száma: heti 1, 2, 3. Már pedig két éven át heti 4—5 óra okvetetlenül szükséges, ez a minimum. Továbbá a bölcselettudomány előadása nem előzi meg a speculativ hittani tárgyaknak, az alapvető- és ágazatos hittannak előadását. Azután a tanár a legtöbb helyen csak mellékes foglalkozáskép adja élő ezt a nehéz, időt és nyu- galmat igénylő tudományt. Mind e bajokon segíteni kellene, ámde a jelenleg szokás- ban levő négy tanfolyamon lehetetlen tökéletes orvoslást nyújtani, mert a papnövendékek annyira el vannak halmozva egyéb tanulnivalóval, hogy vagy az egész szenved csorbát, vagy a bölcselet nem kapja meg a kívánatos tért, vagy túl- terheltetnek a fiatal elmék. A tanárok is kisebb számban vannak (többnyire négy), semhogy mindennek tanulmányozá- sara és előadására elég idővel és nyugalommal rendelkez- nének. A kettős cursusok,. vagyis az I., II. meg a III. és IV. év- folyamok egyesítése is nagyon nehézzé teszi a bölcselettudo- mányi előadások olyatén elhelyezését, hogy legalább az ontológiai fogalmak ismertetése megelőzze az alapvető hittan tárgyalását. Ezek megfontolása a jelen kérdéssel foglalkozók legtöbbjét arra a meggyőződésre vezette, hogy a hittudományok elsajáfí- taxára szánt évek számát négyről ötre kellene fölemelni, hogy a hittanhallgatóknak minden szükségesre legyen idejük s túl ne legyenek terhelve egészségüknek, esetleg szellemi frisseségük- nek és ismereteik alaposságának rovására. Mondom, jelenleg a szakemberek legtöbbje abban a meggyőződésben van, hogy alapos és teljes hittudományi képzésben csak akkor részesít- hetjük a papjelölteket, ha az előkészületi évek számát négyről ötre emeljük. Azokat, akik e tárgyban illetékesek, csaknem kivétel nélkül ily értelemben hallottam nyilatkozni. Legfölebb aggódnak egyesek, hogy talán az öt évre föl- emelést nem lehetne valósítani, 1. mert ez sokakat vissza- riasztana a papi pályától; 2. mert az öt évfolyam behoza- tala következtében hiány volna felszentelt fiatal papokban; 3. mert öt évfolyamhoz természetesen több tanár kellene, mint amennyivel eddig beértük, kivált oly helyeken, ahol a kettős
